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FICHA DE TRABAJO
VALORES CÍVICOS
- Responsabilidad – Honestidad – Justicia Nombre:

Grado

Fecha

2°

Profesor

Carlos Neyra
Herrera

CAPACIDAD

HABILIDAD

EJERCICIO
CIUDADANO

Argumenta sobre la importancia de los valores cívicos en la
formación de las personas y la cohesión de la sociedad.

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

(2

Pts.

c/u)

•

Por qué destacó María Jesús Alvarado en su época? ¿Qué diferencia marcó?
Se le conoce por su constante labor a favor del cambio educativo y por tratar de
incorporar a las mujeres. Fue defensora de los más débiles y oprimidos. También
busco promover la cultura y los derechos de mujer ,fundo la institución de
“Evolución Femenina”.

•

¿Cómo era la educación de las mujeres en el Perú en los primeros cincuenta años
del siglo XX?
La educacion de las mujeres en el Perú en los primeros cincuenta años
no la tomaban tan en cuenta ,ni su educación ,ni los derechos que
tenían .

•

¿Qué relación hay entre el valor de la responsabilidad y María Jesús Alvarado?
Que ella fue muy responsable al tener en su poder
derechos de las mujeres y todo lo que hizo

•

tener que cumplir los

¿Eres responsable? Susténtalo con acciones que en este año hallas realizado.
Cuando me lo propongo puedo ser muy responsable pero últimamente he estado
un poco relajada con algunos cursos ,algo que no debi hacer y baje de puesto .

•

¿Qué piensas de la actitud de Mateo Pumacahua: primero realista y, luego
“rebelde”? ¿Justificas dicha cambio de actitud? ¿Tu que hubieras hecho si estarías
en esa época?
•

¿Se relaciona el valor de la Honestidad con la actitud de Mateo Pumacahua?

•

¿Qué harías para que la honestidad sea un valor apreciado entre los que se
consideran “vivos” en nuestro país?
Haria juegos para que vean lo bueno que es ser honesto que ser vivo no simrpe te
va a funcionar te pueden “pillar” y ahí se fue todo.

•

¿Eres honesto(a)? Susténtalo con acciones que en este año hallas realizado.
Si soy honesta me encontré dinero y lo devolví .

•

¿Que relación hay entre el valor de la justicia y Pilar Coll Torrente?

•

¿Cuál es tu definición de justicia? ¿Esta se corresponde con tu accionar diario? Da
ejemplos de lo justo(a) que has sido en este año?
Son como un conjunto de reglas y normas que establecen algo que nos puede
hacer iguales a todos.

•

Investiga:
(5PTS)
•

•

Busca en el portal de la municipalidad del tu localidad información sobre el
Consejo de Coordinación Local y sus miembros ¿A qué organizaciones
pertenecen?

•

•

Averigua que significa Mesa de Concertación, si funciona en tu región y sobre
que temas se trabaja

Elije una ONG que exista y que trabaje con jóvenes, ¿el trabajo que realiza es
importante para nuestra sociedad? ¿Por qué?

Completa el cuadro y argumenta a favor de Las siguientes asociaciones civiles que existen en el Perú?
(10 PTS)
ASOCIACIÓN CIVIL

ASDE

MANUELA
RAMOS

AÑO DE
CREACIÓN

OBJETIVO
PRINCIPAL

ACTIVIDADES
RECIENTES

ARGUMENTOS A
FAVOR DE SU
EXISTENCIA

1987

Institución
dedicada a la
acción social,
desarrollo socioproductivo,
industrial,
comercial y la
salud de la
población.

Se propuso
elaborar una
memoria y balance
general de su
experiencia que le
permita definir sus
principales
características.

Que esta bien que
halla una
instituacion para el
desarollo prolijo de
donde vivimos

1978

Asociación civil
sin fines de lucro
que trabaja en la
promoción y
difusión de los
derechos de la
mujer

Campaña nacional
para la recolección
de firmas en
respaldo a un
proyecto de ley
para despenalizar
el aborto en casos
de violación.

Esta bien porque la
mujeres tenemos
los mismos derecho
sin enbargo hay
muchos que no lo
toman en cuenta y
nos creen el sexo
fuerte que es falso.

ASONEDH

Trabajamos por
la defensa legal,
educación en
derechos
humanos, la
promoción
económica y el
desarrollo
personal.

CAJ

1988

Para contribuir
en la defensa de
la democracia y
los derechos
humanos en la
región.

La implementación
del Estatuto de
Roma en la Región
Andina: los casos
de Chile, Ecuador y
Venezuela

1985

es una coalición
de organismos
de la sociedad
civil que
trabajan en la
defensa,
promoción y
educación de los

RECHAZO A
DESIGNACIÓN DE
MARTHA CHÁVEZ
EN EL GRUPO DE
TRABAJO SOBRE
DDHH EN EL
CONGRESO DE LA
REPÚBLICA

CNDH

Que esta bien que
defiendan y
desarollen la
defensa legal de los
derechos de los
humanos .
derechos
humanos en el
Perú.

MHOL

ROTARY
INTERNATIONAL

IDEAS PERU

convocó a una
nueva jornada de
Besos contra la
Homofobia,
intervención en el
espacio público en
donde
manifestamos
nuestros afectos

1985

un programa de
becas de estudio
para la
población de
mujeres
transgénero

1905

Rotary
International es
una
organización
mundial , que
prestan servicio
humanitario en
sus
comunidades y
promueven el
desarrollo de la
buena voluntad
y la paz

Varios
intercambios a
diferentes partes .

El Centro IDEAS
es una
organización
peruana que
promueve el
desarrollo
humano
sostenible,
buscando una
activa y
concertada
participación de
las personas

Gobierno anuncia
que destinará
S/.17 millones para
atender
desabastecimiento
de agua en Espinar

Para conocer
nuevos lugares ,te
da nuevas
oportunidades
,mejorar otra
idioma o
aprenderlo.
.

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  • 1. FICHA DE TRABAJO VALORES CÍVICOS - Responsabilidad – Honestidad – Justicia Nombre: Grado Fecha 2° Profesor Carlos Neyra Herrera CAPACIDAD HABILIDAD EJERCICIO CIUDADANO Argumenta sobre la importancia de los valores cívicos en la formación de las personas y la cohesión de la sociedad. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. (2 Pts. c/u) • Por qué destacó María Jesús Alvarado en su época? ¿Qué diferencia marcó? Se le conoce por su constante labor a favor del cambio educativo y por tratar de incorporar a las mujeres. Fue defensora de los más débiles y oprimidos. También busco promover la cultura y los derechos de mujer ,fundo la institución de “Evolución Femenina”. • ¿Cómo era la educación de las mujeres en el Perú en los primeros cincuenta años del siglo XX? La educacion de las mujeres en el Perú en los primeros cincuenta años no la tomaban tan en cuenta ,ni su educación ,ni los derechos que tenían . • ¿Qué relación hay entre el valor de la responsabilidad y María Jesús Alvarado? Que ella fue muy responsable al tener en su poder derechos de las mujeres y todo lo que hizo • tener que cumplir los ¿Eres responsable? Susténtalo con acciones que en este año hallas realizado. Cuando me lo propongo puedo ser muy responsable pero últimamente he estado un poco relajada con algunos cursos ,algo que no debi hacer y baje de puesto . • ¿Qué piensas de la actitud de Mateo Pumacahua: primero realista y, luego “rebelde”? ¿Justificas dicha cambio de actitud? ¿Tu que hubieras hecho si estarías en esa época?
  • 2. • ¿Se relaciona el valor de la Honestidad con la actitud de Mateo Pumacahua? • ¿Qué harías para que la honestidad sea un valor apreciado entre los que se consideran “vivos” en nuestro país? Haria juegos para que vean lo bueno que es ser honesto que ser vivo no simrpe te va a funcionar te pueden “pillar” y ahí se fue todo. • ¿Eres honesto(a)? Susténtalo con acciones que en este año hallas realizado. Si soy honesta me encontré dinero y lo devolví . • ¿Que relación hay entre el valor de la justicia y Pilar Coll Torrente? • ¿Cuál es tu definición de justicia? ¿Esta se corresponde con tu accionar diario? Da ejemplos de lo justo(a) que has sido en este año? Son como un conjunto de reglas y normas que establecen algo que nos puede hacer iguales a todos. • Investiga: (5PTS) • • Busca en el portal de la municipalidad del tu localidad información sobre el Consejo de Coordinación Local y sus miembros ¿A qué organizaciones pertenecen? • • Averigua que significa Mesa de Concertación, si funciona en tu región y sobre que temas se trabaja Elije una ONG que exista y que trabaje con jóvenes, ¿el trabajo que realiza es importante para nuestra sociedad? ¿Por qué? Completa el cuadro y argumenta a favor de Las siguientes asociaciones civiles que existen en el Perú? (10 PTS)
  • 3. ASOCIACIÓN CIVIL ASDE MANUELA RAMOS AÑO DE CREACIÓN OBJETIVO PRINCIPAL ACTIVIDADES RECIENTES ARGUMENTOS A FAVOR DE SU EXISTENCIA 1987 Institución dedicada a la acción social, desarrollo socioproductivo, industrial, comercial y la salud de la población. Se propuso elaborar una memoria y balance general de su experiencia que le permita definir sus principales características. Que esta bien que halla una instituacion para el desarollo prolijo de donde vivimos 1978 Asociación civil sin fines de lucro que trabaja en la promoción y difusión de los derechos de la mujer Campaña nacional para la recolección de firmas en respaldo a un proyecto de ley para despenalizar el aborto en casos de violación. Esta bien porque la mujeres tenemos los mismos derecho sin enbargo hay muchos que no lo toman en cuenta y nos creen el sexo fuerte que es falso. ASONEDH Trabajamos por la defensa legal, educación en derechos humanos, la promoción económica y el desarrollo personal. CAJ 1988 Para contribuir en la defensa de la democracia y los derechos humanos en la región. La implementación del Estatuto de Roma en la Región Andina: los casos de Chile, Ecuador y Venezuela 1985 es una coalición de organismos de la sociedad civil que trabajan en la defensa, promoción y educación de los RECHAZO A DESIGNACIÓN DE MARTHA CHÁVEZ EN EL GRUPO DE TRABAJO SOBRE DDHH EN EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA CNDH Que esta bien que defiendan y desarollen la defensa legal de los derechos de los humanos .
  • 4. derechos humanos en el Perú. MHOL ROTARY INTERNATIONAL IDEAS PERU convocó a una nueva jornada de Besos contra la Homofobia, intervención en el espacio público en donde manifestamos nuestros afectos 1985 un programa de becas de estudio para la población de mujeres transgénero 1905 Rotary International es una organización mundial , que prestan servicio humanitario en sus comunidades y promueven el desarrollo de la buena voluntad y la paz Varios intercambios a diferentes partes . El Centro IDEAS es una organización peruana que promueve el desarrollo humano sostenible, buscando una activa y concertada participación de las personas Gobierno anuncia que destinará S/.17 millones para atender desabastecimiento de agua en Espinar Para conocer nuevos lugares ,te da nuevas oportunidades ,mejorar otra idioma o aprenderlo.
  • 5. .