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Éramos niños…
La vida de los niños judíos antes de la Shoá
`
INFANCIAyESCUELA
IDENTIDAD
RECREACIÓN,CULTURAyDEPORTE
Recreación,
Cultura y
deportes
Identidad
Infancia y Escuela
“Mamá me preguntó si este año quería volver a tomar
lecciones de piano, y le contesté que sí. De modo que hoy
tuve mi primera lección.”
Hannah Szenes (13 años), Hungría
Identidad
Infancia y Escuela
“Un día se abrió en Varsovia un nuevo cine llamado
El Paladium. Isabella le habló a mi madre para ir con
nosotros a ver una película de Shirley Temple.”
Anna Heilman (10 años), Varsovia, Polonia
Utena, Lituania, alumnos de una escuela judía en una obra
llamada: “Irmiahu”, antes de la guerra
Identidad
Infancia y Escuela
“Nunca olvidaré como Ági se asustaba de todo en el
Parque Inglés, especialmente de la montaña rusa…pero
en el zoológico disfrutaba mucho más que yo. También
íbamos al teatro para niños… y entonces tomábamos una
merienda de la tarde, chocolate con crema batida y fresas
con crema…”
Eva Heyman (13 años), Hungría
Identidad
Infancia y Escuela
Identidad
Infancia y Escuela
“Las familias hacían picnic sobre la hierba, el
equipo de fútbol tenía cerca de allí su campo
de prácticas, y los equipos de natación se
entrenaban para su competencia anual.”
Livia Bitton Jackson (13 años), Hungría
Seleccionado de fútbol con Israel Itzkovitz (tercero desde la
derecha) y Dov Shnizler (quinto desde la derecha), antes de la
Guerra.
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Identidad
Infancia y Escuela
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“Uno de los juegos más populares lo jugaban con mucha
fuerza los chicos más grandes, era el Volkerball, una
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Infancia y Escuela
“Yo amo este río, azul y agitado. Me encanta nadar en sus
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Las familias hacían picnic sobre la hierba, el equipo de fútbol
tenía cerca de allí su campo de prácticas, y los equipos de
natación se entrenaban para su competencia anual.”
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tarde son tan raros; parece que una hace cualquier cosa menos rezar.
Las chicas charlan y miran hacia abajo a los muchachos, y los
muchachos charlan y miran hacia arriba a las chicas – en esto consiste
todo el asunto.”
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Alemania, la sinagoga de Baden Baden
Varsovia, Polonia, la sinagoga de la calle Tlomackie, antes de la guerra
Rercreación, cultura y deportes
Infancia y Escuela
“Teníamos muchas cosas de las cuales estar orgullosos: las escuelas
hebreas, la Casa del Talmud Torah, y nuestra alegría y nuestro orgullo– La
Gran Sinagoga. Era una estructura muy
grande e imponente con ventanas de vidrios coloreados.
Fue en esta sinagoga que mi hermano Brunio celebró su Bar Mitzvá. Por
supuesto que mamá y yo tuvimos que mirar desde la planta
alta, pero podíamos ver y escuchar todo. Mi hermano menor, Herzl, nos
guardó algunos de los dulces que habían sido arrojados sobre el
muchacho del Bar Mitzvá.”
Alicia Appelman Jurman (10 años), Polonia
Ceremonia de Bar Mizvá, en la Sinagoga “Burla”. A la derecha el maestro y
cantor David, en el centro Into Shimshi y a la izquierda su padre Avraham
Shimshi. Salónica, Grecia , 8/8/1936
Escuela Peretz, Belgica ,1939
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Infancia y Escuela
“Se sacaba el viejo candelabro de latón, la
janukiá, que había pasado varias veces de mano
en mano, de una generación a la otra, y se la pulía
hasta sacarle brillo. En la octava noche todas las
nueve luces, incluido el “sirviente” [“shamash”],
estaban encendidas, y su luz parecía crecer y
bañar la habitación entera…”
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Infancia y Escuela
“Teníamos una representación de Januká. Yo era
una de las luces, supuestamente de una menorá,
y todos teníamos un verso para recitar en hebreo
y para mí era muy emocionante.”
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“Purim era una ocasión para las presentaciones de disfraces de los
niños de la comunidad judía ante sus admirados mayores . Mami
solía coser nuestros vestidos y hacernos ensayar nuestras partes
hasta que las supiéramos a la perfección.”
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Rercreación, cultura y deportes
Infancia y Escuela
“Mi familia había habitado Lituania desde tiempos inmemoriales. Sin
embargo, no me consideraba lituano, sino que me sentía judío y sionista
que vivía en el exilio lituano. Los judíos de Siauliai no sentían pertenecer
al pueblo lituano y también los que se oponían al sionismo hablaban el
ídish en sus casas. Los matrimonios mixtos eran sumamente raros […]
Todos los judíos se casaban de acuerdo a los ritos de la religión de
Moisés e Israel y circuncidaban a sus hijos. Incluso aquellos que se
sentían cómodos entre los gentiles, y eran pocos, querían ser sepultados
en un cementerio judío. [...] Si bien éramos mayoritariamente sionistas y
apoyábamos a la lengua hebrea, estábamos empapados de la cultura
idishista, con su sensibilidad y su viveza [...]. Nuestro hebreo, distinto del
de la sinagoga, era el hebreo con acento sefardí.”
Shilansky, Dov, Jashejá leor hayom, [Penumbra a la luz del día] Yad
Vashem, Jerusalén, 5756, p. 3.
Rercreación, cultura y deportes
Infancia y Escuela
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Infancia y Escuela
INFANCIA Y
ESCUELAFILM
Rercreación, cultura y deportes
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“Mi niñez transcurrió felizmente y yo me sentía segura
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Niños vestidos de marineros
Rercreación, cultura y deportesRercreación, cultura y deportes
Identidad
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Alemania, niños llegando a la escuela
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Rercreación, cultura y deportes
Identidad
“Yo asistí siete años a una escuela pública y
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secundaria privada judía.”
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Rercreación, cultura y deportes
Identidad
“El trabajo en la escuela ha terminado. Los días son veraniegos y
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clase sueñan con campos verdes, con la alegre vida de los
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Rercreación, cultura y deportes
Identidad
“Yo vivía en un barrio de personas acomodadas que
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venir de visita.”
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Rercreación, cultura y deportes
Identidad
El invierno en Gerresheim era una época particularmente feliz… Me
gustaba mucho ver la caída de la primera nevada; grandes copos grises
detrás de los cristales de la ventana, posándose silenciosamente sobre
las ramas, las verjas y las lámparas de la calle. Amaba la sensación de
calidez y seguridad que me daba… Las batallas de bolas de nieve
estallaban en cualquier punto de la calle, y aun los más grandes a veces
tomaban parte…”
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Jóvenes judíos esquiandoRercreación, cultura y deportes
Identidad
“Casi todo el mundo tenía patines. De estilo holandés; de madera, con
hojas y correas para montarlos sobre los zapatos. Yo no tenía, pero un
pariente de Nueva York me envió un par de patines para patinaje
artístico de segunda mano, con los zapatos adjuntos. El único
problema era que eran unos cinco números más grandes, y que yo no
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  • 6. “Nunca olvidaré como Ági se asustaba de todo en el Parque Inglés, especialmente de la montaña rusa…pero en el zoológico disfrutaba mucho más que yo. También íbamos al teatro para niños… y entonces tomábamos una merienda de la tarde, chocolate con crema batida y fresas con crema…” Eva Heyman (13 años), Hungría Identidad Infancia y Escuela
  • 8. “Las familias hacían picnic sobre la hierba, el equipo de fútbol tenía cerca de allí su campo de prácticas, y los equipos de natación se entrenaban para su competencia anual.” Livia Bitton Jackson (13 años), Hungría Seleccionado de fútbol con Israel Itzkovitz (tercero desde la derecha) y Dov Shnizler (quinto desde la derecha), antes de la Guerra. Kosice, Czechoslovakia Actividad de verano Identidad Infancia y Escuela
  • 9. “Me he estado entrenando duramente para los próximos campeonatos de natación.” Kitty Hart Moxon (13 años), Bielsko, Polonia Identidad Infancia y Escuela
  • 10. Hamburgo, AlemaniaVilna, Polonia Munich, Alemania 1932 Movimiento Macabi, Checoslovaquia, 15/8/1936 Identidad Infancia y Escuela
  • 11. Grupo de natación antes de la guerra Identidad Infancia y Escuela
  • 12. Grupo de ciclistas ( Grodno, Polonia) Identidad Infancia y Escuela
  • 13. Pertenecíamos a grupos juveniles, íbamos a esquiar en el invierno, jugábamos al tenis en el verano. Yo era una gimnasta y me mantenía en forma.” Dora Eiger Zaidenweber (12 años), Radom, Polonia Identidad Infancia y Escuela
  • 14. “Uno de los juegos más populares lo jugaban con mucha fuerza los chicos más grandes, era el Volkerball, una especie de juego de balonmano con dos equipos y reglas complicadas. Cuando los chicos mayores nos dejaban participar, era un gran día…” Hannele Zurndorfer (11 años), Alemania 1933, juego de ping-pong, Alemania Equipo de Tenis, 1927 Kaba, Hungría Identidad Infancia y Escuela
  • 15. “Yo amo este río, azul y agitado. Me encanta nadar en sus aguas rizadas y acostarme a la sombra de los arbustos que abrazaban sus costas. Multitudes de niños chapoteaban todo el verano en el Danubio. Las familias hacían picnic sobre la hierba, el equipo de fútbol tenía cerca de allí su campo de prácticas, y los equipos de natación se entrenaban para su competencia anual.” Livia Bitton Jackson (13 años), Hungría Niños navegando en bote por el lago Italia, en la playa Identidad Infancia y Escuela
  • 16. Los hermanos Volvol y Hershl Ilvitzky Baranowicze, Polonia Identidad Infancia y Escuela
  • 17. IDENTIDAD Rercreación, cultura y deportes Infancia y Escuela
  • 18. “Ayer, y hoy, domingo, no hubo escuela. Por la mañana hubo una preciosa celebración, y esta tarde iré a la sinagoga. Estos servicios de la tarde son tan raros; parece que una hace cualquier cosa menos rezar. Las chicas charlan y miran hacia abajo a los muchachos, y los muchachos charlan y miran hacia arriba a las chicas – en esto consiste todo el asunto.” Hannah Szenes (15 años), Hungría Alemania, la sinagoga de Baden Baden Varsovia, Polonia, la sinagoga de la calle Tlomackie, antes de la guerra Rercreación, cultura y deportes Infancia y Escuela
  • 19. “Teníamos muchas cosas de las cuales estar orgullosos: las escuelas hebreas, la Casa del Talmud Torah, y nuestra alegría y nuestro orgullo– La Gran Sinagoga. Era una estructura muy grande e imponente con ventanas de vidrios coloreados. Fue en esta sinagoga que mi hermano Brunio celebró su Bar Mitzvá. Por supuesto que mamá y yo tuvimos que mirar desde la planta alta, pero podíamos ver y escuchar todo. Mi hermano menor, Herzl, nos guardó algunos de los dulces que habían sido arrojados sobre el muchacho del Bar Mitzvá.” Alicia Appelman Jurman (10 años), Polonia Ceremonia de Bar Mizvá, en la Sinagoga “Burla”. A la derecha el maestro y cantor David, en el centro Into Shimshi y a la izquierda su padre Avraham Shimshi. Salónica, Grecia , 8/8/1936 Escuela Peretz, Belgica ,1939 Rercreación, cultura y deportes Infancia y Escuela
  • 20. “Se sacaba el viejo candelabro de latón, la janukiá, que había pasado varias veces de mano en mano, de una generación a la otra, y se la pulía hasta sacarle brillo. En la octava noche todas las nueve luces, incluido el “sirviente” [“shamash”], estaban encendidas, y su luz parecía crecer y bañar la habitación entera…” Hannele Zurndorfer (11 años), Alemania Salónica, GreciaRercreación, cultura y deportes Infancia y Escuela
  • 21. “Teníamos una representación de Januká. Yo era una de las luces, supuestamente de una menorá, y todos teníamos un verso para recitar en hebreo y para mí era muy emocionante.” Susan Neulaender Faulkner (12 años), Alemania Familia Maier. Amsteram, Holanda Rercreación, cultura y deportes Infancia y Escuela
  • 22. “Purim era una ocasión para las presentaciones de disfraces de los niños de la comunidad judía ante sus admirados mayores . Mami solía coser nuestros vestidos y hacernos ensayar nuestras partes hasta que las supiéramos a la perfección.” HanneleZurndorfer (11 años), Alemania Disfrazados para la festividad de Purim Rercreación, cultura y deportes Infancia y Escuela
  • 23. “Mi familia había habitado Lituania desde tiempos inmemoriales. Sin embargo, no me consideraba lituano, sino que me sentía judío y sionista que vivía en el exilio lituano. Los judíos de Siauliai no sentían pertenecer al pueblo lituano y también los que se oponían al sionismo hablaban el ídish en sus casas. Los matrimonios mixtos eran sumamente raros […] Todos los judíos se casaban de acuerdo a los ritos de la religión de Moisés e Israel y circuncidaban a sus hijos. Incluso aquellos que se sentían cómodos entre los gentiles, y eran pocos, querían ser sepultados en un cementerio judío. [...] Si bien éramos mayoritariamente sionistas y apoyábamos a la lengua hebrea, estábamos empapados de la cultura idishista, con su sensibilidad y su viveza [...]. Nuestro hebreo, distinto del de la sinagoga, era el hebreo con acento sefardí.” Shilansky, Dov, Jashejá leor hayom, [Penumbra a la luz del día] Yad Vashem, Jerusalén, 5756, p. 3. Rercreación, cultura y deportes Infancia y Escuela
  • 24. Disfrazados para la festividad de Purim 1937 Herrlingen, Alemania Rercreación, cultura y deportes Infancia y Escuela
  • 26. “Mi niñez transcurrió felizmente y yo me sentía segura con el profundo amor, el afecto ilimitado y la devoción que mis padres, mi hermana y mi hermano volcaban sobre mí.” Ruth Zeidman Dziubas (10 años), Polonia Una familia judía en Checoslovaquia Niños vestidos de marineros Rercreación, cultura y deportesRercreación, cultura y deportes Identidad
  • 27. “Yo iba a una escuela laica, y por la tarde a una escuela hebrea.” Lea Solomon (13 años), Checoslovaquia Alemania, niños llegando a la escuela Alumnas del Liceo de Bistrita, Rumania, 1939 Rercreación, cultura y deportes Identidad
  • 28. “Yo asistí siete años a una escuela pública y luego me inscribieron en una escuela secundaria privada judía.” Jacob Hennenberg (13 años), Oswiecim, Polonia Rercreación, cultura y deportes Identidad
  • 29. “El trabajo en la escuela ha terminado. Los días son veraniegos y cálidos. Queremos escaparnos de la ciudad…Nuestros compañeros de clase sueñan con campos verdes, con la alegre vida de los campamentos… Hacia la noche volvemos a la ruidosa ciudad que late con vida llena de energía. Nunca tuvo la vida esa alegría y falta de preocupaciones…” Yitzkhok Rudashevsky (15años), Vilna, Polonia (hoy Lituania) Rercreación, cultura y deportes Identidad
  • 30. “Yo vivía en un barrio de personas acomodadas que eran en su mayoría griegos, con algunos judíos…a mis amigos, tanto judíos como griegos, les gustaba venir de visita.” Jack Handeli (13 años), Salónica, Grecia Grecia, 1928 Rercreación, cultura y deportes Identidad
  • 31. El invierno en Gerresheim era una época particularmente feliz… Me gustaba mucho ver la caída de la primera nevada; grandes copos grises detrás de los cristales de la ventana, posándose silenciosamente sobre las ramas, las verjas y las lámparas de la calle. Amaba la sensación de calidez y seguridad que me daba… Las batallas de bolas de nieve estallaban en cualquier punto de la calle, y aun los más grandes a veces tomaban parte…” HanneleZurndorfer (11 años), Alemania Jóvenes judíos esquiandoRercreación, cultura y deportes Identidad
  • 32. “Casi todo el mundo tenía patines. De estilo holandés; de madera, con hojas y correas para montarlos sobre los zapatos. Yo no tenía, pero un pariente de Nueva York me envió un par de patines para patinaje artístico de segunda mano, con los zapatos adjuntos. El único problema era que eran unos cinco números más grandes, y que yo no sabía patinar.” Barry Spanjaard (13 años), Holanda Rercreación, cultura y deportes Identidad
  • 33. “Estábamos en la escuela seis días a la semana. Teníamos una enorme cantidad de tarea para la casa” Dora Eiger Zaidenweber (12 años), Radom, Polonia Rercreación, cultura y deportes Identidad
  • 34.
  • 35. “Puedo recordar que la vida era buena.” Bertha Lautman (12 años), Checoslovaquia Rercreación, cultura y deportes Identidad

Notas del editor

  1. קישורית בכל כותרת לטקסטים של הנושא
  2. שתהיה קישורית לטקסטים של הנושא ולסרט של La vida antes de la Guerra – testimonies גם ערך אותו אורי, אני שמה ב YVTRANSFER
  3. האם אפשר להיכנס לנושאים השונים למשל ל Infancia y Escuela או ל Identidad מכאן?
  4. ללחוץ על textos ולהיכנס לטקסטים של הנושא Film להיכנס לסרט של העדים וחינוך ערוך
  5. ללחוץ על textos ולהיכנס לטקסטים של הנושא Film להיכנס לסרט של העדים וחינוך ערוך
  6. להוסיף את הסרט הערוך של La vida judia antes de la Guerra- Testimonios ששמה ב YVTRANSFER