2. COMPETENCIA BÁSICA LABORAL “Promover la interacción idónea consigo mismo, Con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social”

3. IDTS ROLANDO RODRIGUEZ MALDONADO JORGE LÓPEZ HENAO BEATRIZ TAMAYO RESTREPO LUZ YAMILE VÉLEZ MONTOYA ANA MARIA QUINTERO ELEJALDE GLORIA AIDÉ JARAMILLO JORGELINA CORDOBA FERNANDO VALENCIA MONSALVE SANDRA YULIETH RAMIREZ OSPINA IVÁN MAURICIO CASTAÑEDA GÓMEZ

4. “Pues esto es Humanismo: pensar y cuidar de que el hombre sea Humano y no “In-Humano”. Martín Heidegger.

5. JUSTIFICACIÓN La Competencia Básica Laboral general representa el símbolo central de los comportamientos y actitudes que se asuman desde el aspecto personal, social, familiar, laboral y en nuestro caso, Institucional.

6. DEFINICIÓN Es concebida Como el proceso de desarrollo del ser humano y como el compromiso actitudinal de éste frente a su realidad personal, comunitaria, laboral y trascendente.

7. OBJETIVO GENERAL Integrar las competencias básicas, transversales y especificas a través de actividades de aprendizaje que resuelvan de manera integral el proceso de formación del aprendiz, desde su proceso de inducción hasta la finalización del programa de formación.

8. Propiciar en el aprendiz, con base en el análisis de sus dimensiones humanas, el conocimiento de sí mismo, en lo que es y en lo que puede ser.

9. COMPROMISO DE LOS IDTs Apoyar al aprendiz en la identificación de sus auténticos valores personales, sociales, cívicos, laborales, ecológicos y religiosos, para que formule y asuma compromisos actitudinales frente a ellos.

10. COMPONENTES

13. Conocimiento de sí mismo:

14. Principios y valores éticos universales.

15. Desarrollo humano integral.

17. INTERACCIÓN IDÓNEA Recursos renovables y no renovables Ecología y medio ambiente Desarrollo sostenible Normatividad ambiental Utilización de tecnologías más limpias Residuos. Política Ambiental Institucional Ruido.

18. COMUNIDAD VIRTUAL www.facebook.com competenciasaludsena@hotmail.com