Los cinco documentos presentan algoritmos y diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos y lógicos, como sumar números, calcular áreas, determinar becas según promedios, aplicar descuentos y seguir rutas hacia la escuela.

1. Problema. Sumar dos números
1.- Inicio
2.- a, b, suma
3.-suma= a + b
4.- suma
5.- Fin
Inicio
a, b, suma
Suma= a + b
Suma
Fin

2. Problema: Calcular el área de un rectángulo.
1.-Inicio.
2.- b, h, Área
3.- Área= b * h
4.- Área
5.- Fin
Inicio
b, h, Área
Área= b * h
Área
Fin

3. Problema: Calcular la edad de una persona, si su edad es ≥ 18 vota
1.- Inicio
2.- Fecha de nacimiento, -Fecha actual, Edad
3.- Edad= Fecha de nacimiento-Fecha actual
4.- Edad ≥ 18
4.1.- Vota
5.- Fin
Inicio
Año de nacimiento,
-Año actual, Edad
Edad= Año de nacimiento - Año actual
Edad ≥
Vota
18
Fin

4. Problema: Resolver Binomio al Cuadrado
1.- Inicio
2.- Binomio al Cuadrado, a, b
3.- Binomio al cuadrado= (a + b) (a + b)
4.- Binomio al Cuadrado= (a * a) + 2(a * b) + (b * b)
5.- Binomio al Cuadrado
6.- Fin
Inicio
Binomio al
Cuadrado, a, b
Binomio al cuadrado= (a + b) (a + b)
Binomio al Cuadrado= (a * a) + 2(a * b) + (b
* b)
Área
Fin

5. Problema: Calcula el área de un circulo
1.- Inicio
2.- π, r, Radio, Área
3. - Radio= r * r
4. - Area = π * Radio
5.- Área
6.- Fin
Inicio
π, r, Radio,
Área
Radio= r * r
Area = π * Radio
Área
Fin

6. PRLOBLEMA: Saber el promedio de ocho materias y determinar si el promedio es
mayor a 95 el alumno tiene beca de excelencia pero si el promedio es igual a 9 solo
tiene beca de transporte, pero si su promedio es igual a 6 hay condiciones de
inscripción
1.- Inicio
2.- a, b, c, d, e, f, g, h, Promedio
3- Promedio= a + b + c + d + g + h / 8
4.- Promedio › 9.5
4.1.- Beca de Excelencia
5.- Promedio = 9
5.1.- Beca de Transporte
6.- Promedio = 6
6.1.- Condiciones de Inscripción
7.- Fin
Inicio
a, b, c, d, e, f, g, h,
Promedio
Promedio= a + b + c + d + g + h / 8
Promedi Beca de
o › 9.5 excelencia
Promed
Beca de
io = 9
Transporte
Promedio Condiciones
=6 de Inscripción
Fin

7. PROBLEMA:
Calcula el descuento a un artículo y saber cual es el precio original
ALGORITMO:
1. Inicio
2. Precio original: P, precio total: T, descuento: D,
3. D= (T) (100)/P
4. D
5. Fin
DIAGRAMA DE FLUJO:
Inicio
Precio original: P, precio total: T,
descuento: D
D= (T) (100)/P
D
Fin

8. PROBLEMA:
Determinar el pago de 20 artículos y aplicar el IVA a los artículos vendidos y saber
cual es el pago real
ALGORITMO:
1. Inicio
2. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, precio total: T,
IVA: I, pago real: R
3. T=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20
4. R=T-I
5. R
6. Fin
DIAGRAMA DE FLUJO:
Inicio
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12,
13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, precio
total: T, IVA: I, pago real: R
T=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+2
0
R=T-I
R
Fin

9. PROBLEMA:
Calcular el 20% de descuento a todos los artículos vendidos de cualquier tienda
ALGORITMO:
1. Inicio
2. Precio total: T, Descuento: 20%, precio real: R, dinero descontado: D
3. R= T-20%
4. D=T*20/R
5. D
6. Fin
DIAGRAMA DE FLUJO:
Inicio
Precio total: T, Descuento:
20%, precio real: R, dinero
descontado: D
R= T-20%
D=T*20/R
D
Fin

10. ACTIVIDAD:
Elaborar y un digrama de flujo, sobre un articulo de la siguiente pagina:
www.interesante.es/tecnologia. El articulo que mas te guste.
DIAGRAMA DE FLUJO:
Inicio
Navegar en la página
www.twitter.com
Navegar en la página
www.twitter.com
Hello Word
Escribe tu mensaje con
más de 140 caracteres
Sigue y deja que te sigan
Hazte seguidor de amigos y
medios de comunicación
Conversa
Envía un mensaje a una
persona en particular
usando @ nombre de
usuario
Fin

11. PROBLEMA: por que calles paso o que carros tomo para llegar a la escuela.
1.- inicio
2.-Camino una cuadra al norte, y dos al sur, me subo al autobús y paso por palmas,
veladero, bajo en la calle 7sur, camino una cuadra y media a la izquierda, llego al CEB
3.-camino una cuadra al norte, y dos al sur
4.-me subo al autobús y paso por palmas, veladero.
5.-bajo en la calle 7sur
6.-camino una cuadra y media a la izquierda
7.-llego al CEB
8.-fin
DIAGRAMA DE FLUJO:
Inicio
Camino una cuadra al norte, y dos al sur, me subo al
autobús y paso por palmas, veladero, bajo en la calle 7sur,
camino una cuadra y media a la izquierda, llego al CEB
camino una cuadra al norte, y
dos al sur
me subo al autobús y paso por
palmas, veladero.
bajo en la calle 7sur
camino una cuadra y media a
la izquierda
llego al CEB
Fin.
fin