2. La instrucción es una forma de enseñanza, es un
proceso que transmite en un primer nivel
conocimientos generales (leer, escribir, etc.)
imprescindibles para desenvolverse en la sociedad y, en
un segundo o tercer nivel, los conocimientos
específicos para practicar un oficio o profesión.
3. La instrucción concibe al individuo, desde su
específica posición social, casi exclusivamente como
sujeto laboral.
4. para que exista instrucción deben existir dos partes,
la instructora (es decir, la que posee conocimiento a
transmitir) y la otra será la instruida (la que recibe la
enseñanza).