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ACTIVIDAD:21 INSTRUCCIÓN
PROFESORA:ILSE VIRIDIANA RODRÍGUEZ DELGADO
ALUMNA: YARELI VIANEY LÓPEZ ROSALES
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA
MODULO:TEORÍAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS
La instrucción es una forma de enseñanza, es un
proceso que transmite en un primer nivel
conocimientos generales (leer, escribir, etc.)
imprescindibles para desenvolverse en la sociedad y, en
un segundo o tercer nivel, los conocimientos
específicos para practicar un oficio o profesión.
La instrucción concibe al individuo, desde su
específica posición social, casi exclusivamente como
sujeto laboral.
para que exista instrucción deben existir dos partes,
la instructora (es decir, la que posee conocimiento a
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Instrucción: transmisión de conocimientos generales y específicos

  • 1. ACTIVIDAD:21 INSTRUCCIÓN PROFESORA:ILSE VIRIDIANA RODRÍGUEZ DELGADO ALUMNA: YARELI VIANEY LÓPEZ ROSALES MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA MODULO:TEORÍAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS
  • 2. La instrucción es una forma de enseñanza, es un proceso que transmite en un primer nivel conocimientos generales (leer, escribir, etc.) imprescindibles para desenvolverse en la sociedad y, en un segundo o tercer nivel, los conocimientos específicos para practicar un oficio o profesión.
  • 3. La instrucción concibe al individuo, desde su específica posición social, casi exclusivamente como sujeto laboral.
  • 4. para que exista instrucción deben existir dos partes, la instructora (es decir, la que posee conocimiento a transmitir) y la otra será la instruida (la que recibe la enseñanza).