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REPUBLICA DE PANAMÁ
MINISTERIO DE EDUCACION
COLEGIO BEATRIZ MIRANDA DE CABAL
TRABAJO DE: TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
INTEGRANTES:
HELEN GONZALES
ALLAN PITTY
ANTHONY MIRANDA
VICTOR AGUILA
EDOLSOR PIMENTEL
NIVEL: X-CONTABILIDAD
AÑO: 2017
OBJETIVO
TENEMOS COMO UN OBJETIVO
PRINCIPAL LA FOMENTACION
A UTILIZAR CADA UNO DE
LOS RECURSOS
TECNOLOGICOS CON MUCHA
MADUREZ Y ASI TOMANDO EN
CUENTA SIEMPRE LOS
VALORES.
QUE ES RESPETO?...
SEGÚN EL
DICCIONARIO DE LA
REAL ACADEMIA DE
LA LENGUA ES:LA
VENERACIÓN O EL
ACATAMIENTO QUE SE
HACE A ALGUIEN, E
INCLUYE MIRAMIENTO,
CONSIDERACIÓN Y
DEFERENCIA.
RESPETO POR LAS
PERSONAS
ENTRE LOS
PENSADORES LA
AFIRMACIÓN QUE HA
ALCANZADO MÁS PESO O
INFLUENCIA ES LA
INCLUIDA EN LA
FILOSOFÍA DE KANT QUE
DICE QUE A TODAS LAS
PERSONAS SE LES DEBE
RESPETO POR EL SIMPLE
HECHO DE SER
“CUENTO”
EL CONEJO QUE APRENDIO A RESPETAR
El conejo que aprendio a respetar
Martín era un conejo al que le encantaban las carreras de auto, se había pasado la vida entera entrenando para ser
el más rápido y ganar fama y el aprecio de todo su pueblo, soñaba con salir en la televisión como uno de los grandes
campeones de carreras, en primera posición recogiendo su trofeo.
Todos esos deseos estaban realmente bien, sin embargo en todos estos años Martín había olvidado muchas cosas
indispensables como el respeto al resto de personas que había en su entorno. Cuando se subía a su coche, las
ganas de ganar y de ser el más rápido hacían que se olvidase de todo lo demás; a menudo destrozaba las tiendecitas
de sus vecinos y una vez por poco atropella a un patito que venía del colegio. La gente del pueblo estaba muy
enfadada con él, además de que estaban atemorizados por poder ser víctimas de Martín en su auto.
Ante esta situación los habitantes del pueblo decidieron hacer algo para poner remedio y hacer recapacitar a Martín
sobre el daño que estaba causando; así que a uno de los vecinos se le ocurrió crear una carrera donde él pudiese
participar, pero con una norma: cada vez que un participante rompiese algo debía volver atrás y empezar de cero. La
mayoría de gente no tenía auto, de hecho solo Martín y la tortuga Clara tenían uno, así que fueron los únicos que
pudieron participar.
A la mañana siguiente tuvo lugar la carrera y cuando se dio el pistoletazo de salida Martín y Clara salieron de la línea
de inicio. Martín iba ganando, era el más rápido de los dos pero por desgracia chocó contra una floristería y tuvo que
volver a empezar. Clara era un poco lenta pero iba con mucho cuidado, y mientras Martín debía empezar una y otra
vez, clara iba progresando lentamente. Finalmente la tortuga Clara ganó la carrera, ya que Martín cegado por las
ansias de ganar no respetaba las normas. Martín se sintió fatal al ver que después de su esfuerzo había perdido la
carrera por fijarse solo y únicamente en ganar sin tener en cuenta a los demás y para colmo todo su auto quedó
rallado, aunque gracias a que tenía su seguro de auto pudo arreglarlo
.
Es muy importante recordar que debemos tener siempre en cuenta a los demás y respetarlos. Y por mucha prisa que
RESPETO
(REFLEXION)
VIVIR EN SOCIEDAD NOS HACE REFLEXIONAR SOBRE EL VALOR DEL RESPETO, PERO CON ÉSTE
VIENE LA DIFERENCIA DE IDEAS Y LA TOLERANCIA. EN POCAS PALABRAS ¿QUÉ HAY QUE SABER
SOBRE EL RESPETO, LA PLURALIDAD Y LA TOLERANCIA?
RESPETO, PLURALISMO Y TOLERANCIA
HABLAR DE RESPETO ES HABLAR DE LOS DEMÁS. ES ESTABLECER HASTA DONDE LLEGAN MIS
POSIBILIDADES DE HACER O NO HACER, Y DÓNDE COMIENZAN LAS POSIBILIDADES DE LOS DEMÁS.
EL RESPETO ES LA BASE DE TODA CONVIVENCIA EN SOCIEDAD. LAS LEYES Y REGLAMENTOS
ESTABLECEN LAS REGLAS BÁSICAS DE LO QUE DEBEMOS RESPETAR.
SIN EMBARGO, EL RESPETO NO ES SOLO HACIA LAS LEYES O LA ACTUACIÓN DE LAS PERSONAS.
TAMBIÉN TIENE QUE VER CON LA AUTORIDAD COMO SUCEDE CON LOS HIJOS Y SUS PADRES O LOS
ALUMNOS CON SUS MAESTROS. EL RESPETO TAMBIÉN ES UNA FORMA DE RECONOCIMIENTO, DE
APRECIO Y DE VALORACIÓN DE LAS CUALIDADES DE LOS DEMÁS, YA SEA POR SU CONOCIMIENTO,
EXPERIENCIA O VALOR COMO PERSONAS.
EL RESPETO TAMBIÉN TIENE QUE VER CON LAS CREENCIAS RELIGIOSAS. YA SEA PORQUE EN
NUESTRO HOGAR TUVIMOS UNA DETERMINADA FORMACIÓN, O PORQUE A LO LARGO DE LA VIDA
NOS HEMOS IDO FORMANDO UNA CONVICCIÓN, TODOS TENEMOS UNA POSICIÓN RESPECTO DE LA
RELIGIÓN Y DE LA ESPIRITUALIDAD. ES TAN ÍNTIMA LA CONVICCIÓN RELIGIOSA, QUE ES UNA DE
LAS FUENTES DE PROBLEMAS MÁS COMUNES EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD.
CONCLUSION
CON ESTE TRABAJO HEMOS
CONCLUIDO EN CUAN
IMPORTAMTE SON LOS
VALORES PARA QUE SEAN
RELACIONADOS NO SOLO CO
NUESTRA VIDA DIARIA SI NO
CON LA TECNOLOGIA CON LA
QUE INTERACTUAMOS…
QUE DEBEMOS HACERLO CON
MUCHA MADUREZ Y RESPETO”.
El respeto Beatriz Miranda de Cabal

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El respeto Beatriz Miranda de Cabal

  • 1.
  • 2. REPUBLICA DE PANAMÁ MINISTERIO DE EDUCACION COLEGIO BEATRIZ MIRANDA DE CABAL TRABAJO DE: TECNOLOGIA DE LA INFORMACION INTEGRANTES: HELEN GONZALES ALLAN PITTY ANTHONY MIRANDA VICTOR AGUILA EDOLSOR PIMENTEL NIVEL: X-CONTABILIDAD AÑO: 2017
  • 3. OBJETIVO TENEMOS COMO UN OBJETIVO PRINCIPAL LA FOMENTACION A UTILIZAR CADA UNO DE LOS RECURSOS TECNOLOGICOS CON MUCHA MADUREZ Y ASI TOMANDO EN CUENTA SIEMPRE LOS VALORES.
  • 4. QUE ES RESPETO?... SEGÚN EL DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ES:LA VENERACIÓN O EL ACATAMIENTO QUE SE HACE A ALGUIEN, E INCLUYE MIRAMIENTO, CONSIDERACIÓN Y DEFERENCIA.
  • 5. RESPETO POR LAS PERSONAS ENTRE LOS PENSADORES LA AFIRMACIÓN QUE HA ALCANZADO MÁS PESO O INFLUENCIA ES LA INCLUIDA EN LA FILOSOFÍA DE KANT QUE DICE QUE A TODAS LAS PERSONAS SE LES DEBE RESPETO POR EL SIMPLE HECHO DE SER
  • 6.
  • 7. “CUENTO” EL CONEJO QUE APRENDIO A RESPETAR
  • 8. El conejo que aprendio a respetar Martín era un conejo al que le encantaban las carreras de auto, se había pasado la vida entera entrenando para ser el más rápido y ganar fama y el aprecio de todo su pueblo, soñaba con salir en la televisión como uno de los grandes campeones de carreras, en primera posición recogiendo su trofeo. Todos esos deseos estaban realmente bien, sin embargo en todos estos años Martín había olvidado muchas cosas indispensables como el respeto al resto de personas que había en su entorno. Cuando se subía a su coche, las ganas de ganar y de ser el más rápido hacían que se olvidase de todo lo demás; a menudo destrozaba las tiendecitas de sus vecinos y una vez por poco atropella a un patito que venía del colegio. La gente del pueblo estaba muy enfadada con él, además de que estaban atemorizados por poder ser víctimas de Martín en su auto. Ante esta situación los habitantes del pueblo decidieron hacer algo para poner remedio y hacer recapacitar a Martín sobre el daño que estaba causando; así que a uno de los vecinos se le ocurrió crear una carrera donde él pudiese participar, pero con una norma: cada vez que un participante rompiese algo debía volver atrás y empezar de cero. La mayoría de gente no tenía auto, de hecho solo Martín y la tortuga Clara tenían uno, así que fueron los únicos que pudieron participar. A la mañana siguiente tuvo lugar la carrera y cuando se dio el pistoletazo de salida Martín y Clara salieron de la línea de inicio. Martín iba ganando, era el más rápido de los dos pero por desgracia chocó contra una floristería y tuvo que volver a empezar. Clara era un poco lenta pero iba con mucho cuidado, y mientras Martín debía empezar una y otra vez, clara iba progresando lentamente. Finalmente la tortuga Clara ganó la carrera, ya que Martín cegado por las ansias de ganar no respetaba las normas. Martín se sintió fatal al ver que después de su esfuerzo había perdido la carrera por fijarse solo y únicamente en ganar sin tener en cuenta a los demás y para colmo todo su auto quedó rallado, aunque gracias a que tenía su seguro de auto pudo arreglarlo . Es muy importante recordar que debemos tener siempre en cuenta a los demás y respetarlos. Y por mucha prisa que
  • 9. RESPETO (REFLEXION) VIVIR EN SOCIEDAD NOS HACE REFLEXIONAR SOBRE EL VALOR DEL RESPETO, PERO CON ÉSTE VIENE LA DIFERENCIA DE IDEAS Y LA TOLERANCIA. EN POCAS PALABRAS ¿QUÉ HAY QUE SABER SOBRE EL RESPETO, LA PLURALIDAD Y LA TOLERANCIA? RESPETO, PLURALISMO Y TOLERANCIA HABLAR DE RESPETO ES HABLAR DE LOS DEMÁS. ES ESTABLECER HASTA DONDE LLEGAN MIS POSIBILIDADES DE HACER O NO HACER, Y DÓNDE COMIENZAN LAS POSIBILIDADES DE LOS DEMÁS. EL RESPETO ES LA BASE DE TODA CONVIVENCIA EN SOCIEDAD. LAS LEYES Y REGLAMENTOS ESTABLECEN LAS REGLAS BÁSICAS DE LO QUE DEBEMOS RESPETAR. SIN EMBARGO, EL RESPETO NO ES SOLO HACIA LAS LEYES O LA ACTUACIÓN DE LAS PERSONAS. TAMBIÉN TIENE QUE VER CON LA AUTORIDAD COMO SUCEDE CON LOS HIJOS Y SUS PADRES O LOS ALUMNOS CON SUS MAESTROS. EL RESPETO TAMBIÉN ES UNA FORMA DE RECONOCIMIENTO, DE APRECIO Y DE VALORACIÓN DE LAS CUALIDADES DE LOS DEMÁS, YA SEA POR SU CONOCIMIENTO, EXPERIENCIA O VALOR COMO PERSONAS. EL RESPETO TAMBIÉN TIENE QUE VER CON LAS CREENCIAS RELIGIOSAS. YA SEA PORQUE EN NUESTRO HOGAR TUVIMOS UNA DETERMINADA FORMACIÓN, O PORQUE A LO LARGO DE LA VIDA NOS HEMOS IDO FORMANDO UNA CONVICCIÓN, TODOS TENEMOS UNA POSICIÓN RESPECTO DE LA RELIGIÓN Y DE LA ESPIRITUALIDAD. ES TAN ÍNTIMA LA CONVICCIÓN RELIGIOSA, QUE ES UNA DE LAS FUENTES DE PROBLEMAS MÁS COMUNES EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD.
  • 10. CONCLUSION CON ESTE TRABAJO HEMOS CONCLUIDO EN CUAN IMPORTAMTE SON LOS VALORES PARA QUE SEAN RELACIONADOS NO SOLO CO NUESTRA VIDA DIARIA SI NO CON LA TECNOLOGIA CON LA QUE INTERACTUAMOS… QUE DEBEMOS HACERLO CON MUCHA MADUREZ Y RESPETO”.