SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Anlisis del video.
Buscando a Memo.
Bichos.
La Sirenita.
Analisis
Pues esto nos da a entender que todo los seres humanos
devemos prepararnos en el campo educativo para que
candor se nos presente algo ya sabemos como nos
vamos a desembolver.
Definicion de Aprendizaje Significativo
Es la relacion on el conocimiento previo, de quien
aprendemos y nos informamos correctamente. Porque
relacionados el conocimiento previo con la que ya
hemos adquirido es decir, nueva informacion.
Caracteristicas de Aprendizaje Significativo.

Sirve para
utilizar lo
aprendido

Una nueva
informacion se
conecta

Disposicion de
aprender

Encontrar
sentido y logica

Conocimientos
nuevos que van
adquiriendo

Formar el
Nuevo
aprendizaje

Objetivo claro

Importante
tener
informacion
correcta

Experiencia o
conocimiento
previo

Más contenido relacionado

Destacado

Renacimiento pwp 1
Renacimiento pwp 1Renacimiento pwp 1
Renacimiento pwp 1Andrei2620
 
Tratamiento especifico
Tratamiento especificoTratamiento especifico
Tratamiento especificotoxijueves
 
2013 Mission First Track, Mission First Learning Partnership by Roger Clarke
2013 Mission First Track, Mission First Learning Partnership by Roger Clarke2013 Mission First Track, Mission First Learning Partnership by Roger Clarke
2013 Mission First Track, Mission First Learning Partnership by Roger ClarkeGIS in the Rockies
 
Practica 1 de ciencias iii
Practica 1 de ciencias iiiPractica 1 de ciencias iii
Practica 1 de ciencias iiiDaniel Lopez
 
Practica 4 de ciencias ii
Practica 4 de ciencias iiPractica 4 de ciencias ii
Practica 4 de ciencias iiDaniel Lopez
 
Molt soroll per no res.
Molt soroll per no res.Molt soroll per no res.
Molt soroll per no res.Silvia
 
El Cerebro que no Descansa Sufre \"Apagones\": Runza
El Cerebro que no Descansa Sufre \"Apagones\": RunzaEl Cerebro que no Descansa Sufre \"Apagones\": Runza
El Cerebro que no Descansa Sufre \"Apagones\": Runzaguest90a332
 
Presentacion Planes De Estudio Pedro Jun 2008
Presentacion Planes De Estudio Pedro Jun 2008Presentacion Planes De Estudio Pedro Jun 2008
Presentacion Planes De Estudio Pedro Jun 2008Rubén Lira
 
Para Gritar...
Para Gritar...Para Gritar...
Para Gritar...Jose Luis
 
Facilitacion De Eventos Grupales
Facilitacion De Eventos GrupalesFacilitacion De Eventos Grupales
Facilitacion De Eventos Grupaleshuellas
 
Primera clase. Presentacion
Primera clase. PresentacionPrimera clase. Presentacion
Primera clase. Presentacioneboomerang
 
Power to the people (el poder del consumidor)
Power to the people (el poder del consumidor)Power to the people (el poder del consumidor)
Power to the people (el poder del consumidor)Juan Pedro Garcia
 

Destacado (20)

Renacimiento pwp 1
Renacimiento pwp 1Renacimiento pwp 1
Renacimiento pwp 1
 
Niny
NinyNiny
Niny
 
Bus time management
Bus time managementBus time management
Bus time management
 
Tratamiento especifico
Tratamiento especificoTratamiento especifico
Tratamiento especifico
 
Yammer 101
Yammer 101Yammer 101
Yammer 101
 
2013 Mission First Track, Mission First Learning Partnership by Roger Clarke
2013 Mission First Track, Mission First Learning Partnership by Roger Clarke2013 Mission First Track, Mission First Learning Partnership by Roger Clarke
2013 Mission First Track, Mission First Learning Partnership by Roger Clarke
 
Practica 1 de ciencias iii
Practica 1 de ciencias iiiPractica 1 de ciencias iii
Practica 1 de ciencias iii
 
Practica 4 de ciencias ii
Practica 4 de ciencias iiPractica 4 de ciencias ii
Practica 4 de ciencias ii
 
Dia Verde En Cartagena
Dia Verde En CartagenaDia Verde En Cartagena
Dia Verde En Cartagena
 
Huanuco
HuanucoHuanuco
Huanuco
 
Opensat
OpensatOpensat
Opensat
 
Molt soroll per no res.
Molt soroll per no res.Molt soroll per no res.
Molt soroll per no res.
 
El Cerebro que no Descansa Sufre \"Apagones\": Runza
El Cerebro que no Descansa Sufre \"Apagones\": RunzaEl Cerebro que no Descansa Sufre \"Apagones\": Runza
El Cerebro que no Descansa Sufre \"Apagones\": Runza
 
Presentacion Planes De Estudio Pedro Jun 2008
Presentacion Planes De Estudio Pedro Jun 2008Presentacion Planes De Estudio Pedro Jun 2008
Presentacion Planes De Estudio Pedro Jun 2008
 
Recomendaciones
RecomendacionesRecomendaciones
Recomendaciones
 
Para Gritar...
Para Gritar...Para Gritar...
Para Gritar...
 
Miriam orós
Miriam orósMiriam orós
Miriam orós
 
Facilitacion De Eventos Grupales
Facilitacion De Eventos GrupalesFacilitacion De Eventos Grupales
Facilitacion De Eventos Grupales
 
Primera clase. Presentacion
Primera clase. PresentacionPrimera clase. Presentacion
Primera clase. Presentacion
 
Power to the people (el poder del consumidor)
Power to the people (el poder del consumidor)Power to the people (el poder del consumidor)
Power to the people (el poder del consumidor)
 

Similar a Aprendizaje significativo: características y definición

Tipos de Aprendizaje
Tipos de AprendizajeTipos de Aprendizaje
Tipos de AprendizajeKaren_t_p
 
TeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGicoTeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGicokatherine cepeda
 
TeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGicoTeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGicokatherine cepeda
 
TeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGicoTeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGicokatherine cepeda
 
teoria y sistema psicologico
teoria y sistema psicologicoteoria y sistema psicologico
teoria y sistema psicologicokatherine cepeda
 
Apunte a etapas_del_aprendizaje
Apunte a etapas_del_aprendizajeApunte a etapas_del_aprendizaje
Apunte a etapas_del_aprendizajemelanicastillo3
 
Examen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudioExamen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudiofanyzitha Cabrera
 
7 principios básicos para crear eLearning efectivo
7 principios básicos para crear eLearning efectivo7 principios básicos para crear eLearning efectivo
7 principios básicos para crear eLearning efectivoAura Interactiva
 
El Aprendizaje y la Metacognición
El Aprendizaje y la MetacogniciónEl Aprendizaje y la Metacognición
El Aprendizaje y la MetacogniciónCaRock GH
 
teorías clasicas del Aprendizaje
teorías clasicas del Aprendizajeteorías clasicas del Aprendizaje
teorías clasicas del Aprendizajenataliafiani
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizajevsalo
 
Estrategias para promover procesos de aprendizaje autonomo
Estrategias para promover procesos de aprendizaje autonomoEstrategias para promover procesos de aprendizaje autonomo
Estrategias para promover procesos de aprendizaje autonomoSantos Zapata Camacho
 
CONOCIMINETO Y APRENDIZAJE "Actividad 2"
CONOCIMINETO Y APRENDIZAJE "Actividad 2"CONOCIMINETO Y APRENDIZAJE "Actividad 2"
CONOCIMINETO Y APRENDIZAJE "Actividad 2"Marisol V.R
 
Programa de formación complementaria
Programa de formación complementariaPrograma de formación complementaria
Programa de formación complementariaJülitä Mëdinä
 

Similar a Aprendizaje significativo: características y definición (20)

Tipos de aprendizaje
Tipos de aprendizajeTipos de aprendizaje
Tipos de aprendizaje
 
Tipos de Aprendizaje
Tipos de AprendizajeTipos de Aprendizaje
Tipos de Aprendizaje
 
TeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGicoTeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGico
 
TeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGicoTeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGico
 
TeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGicoTeoríA Y Sistema PsicolóGico
TeoríA Y Sistema PsicolóGico
 
teoria y sistema psicologico
teoria y sistema psicologicoteoria y sistema psicologico
teoria y sistema psicologico
 
Apunte a etapas_del_aprendizaje
Apunte a etapas_del_aprendizajeApunte a etapas_del_aprendizaje
Apunte a etapas_del_aprendizaje
 
Examen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudioExamen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudio
 
7 principios básicos para crear eLearning efectivo
7 principios básicos para crear eLearning efectivo7 principios básicos para crear eLearning efectivo
7 principios básicos para crear eLearning efectivo
 
El Aprendizaje y la Metacognición
El Aprendizaje y la MetacogniciónEl Aprendizaje y la Metacognición
El Aprendizaje y la Metacognición
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativo
 
Sin título 1
Sin título 1Sin título 1
Sin título 1
 
teorías clasicas del Aprendizaje
teorías clasicas del Aprendizajeteorías clasicas del Aprendizaje
teorías clasicas del Aprendizaje
 
Aprendizaje Significativo
Aprendizaje SignificativoAprendizaje Significativo
Aprendizaje Significativo
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
Estrategias para promover procesos de aprendizaje autonomo
Estrategias para promover procesos de aprendizaje autonomoEstrategias para promover procesos de aprendizaje autonomo
Estrategias para promover procesos de aprendizaje autonomo
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
El acto de conocer
El acto de conocerEl acto de conocer
El acto de conocer
 
CONOCIMINETO Y APRENDIZAJE "Actividad 2"
CONOCIMINETO Y APRENDIZAJE "Actividad 2"CONOCIMINETO Y APRENDIZAJE "Actividad 2"
CONOCIMINETO Y APRENDIZAJE "Actividad 2"
 
Programa de formación complementaria
Programa de formación complementariaPrograma de formación complementaria
Programa de formación complementaria
 

Más de yaritzaqui

6 tecnica y tipos de estudios
6 tecnica y tipos de estudios6 tecnica y tipos de estudios
6 tecnica y tipos de estudiosyaritzaqui
 
5 tipos y principios del aprendeizaje significativo
5 tipos y principios del aprendeizaje significativo5 tipos y principios del aprendeizaje significativo
5 tipos y principios del aprendeizaje significativoyaritzaqui
 
3 aprendizaje significativo
3 aprendizaje  significativo3 aprendizaje  significativo
3 aprendizaje significativoyaritzaqui
 
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudianteyaritzaqui
 
1 caratula organizacion
1 caratula organizacion1 caratula organizacion
1 caratula organizacionyaritzaqui
 
Desarrollo de habilidades básicas del pensamiento
Desarrollo de habilidades básicas del pensamientoDesarrollo de habilidades básicas del pensamiento
Desarrollo de habilidades básicas del pensamientoyaritzaqui
 

Más de yaritzaqui (6)

6 tecnica y tipos de estudios
6 tecnica y tipos de estudios6 tecnica y tipos de estudios
6 tecnica y tipos de estudios
 
5 tipos y principios del aprendeizaje significativo
5 tipos y principios del aprendeizaje significativo5 tipos y principios del aprendeizaje significativo
5 tipos y principios del aprendeizaje significativo
 
3 aprendizaje significativo
3 aprendizaje  significativo3 aprendizaje  significativo
3 aprendizaje significativo
 
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante
2 compromisos objetivo rol del docente optimizar tiempo funcion del estudiante
 
1 caratula organizacion
1 caratula organizacion1 caratula organizacion
1 caratula organizacion
 
Desarrollo de habilidades básicas del pensamiento
Desarrollo de habilidades básicas del pensamientoDesarrollo de habilidades básicas del pensamiento
Desarrollo de habilidades básicas del pensamiento
 

Aprendizaje significativo: características y definición

  • 1. Anlisis del video. Buscando a Memo. Bichos. La Sirenita. Analisis Pues esto nos da a entender que todo los seres humanos devemos prepararnos en el campo educativo para que candor se nos presente algo ya sabemos como nos vamos a desembolver. Definicion de Aprendizaje Significativo Es la relacion on el conocimiento previo, de quien aprendemos y nos informamos correctamente. Porque relacionados el conocimiento previo con la que ya hemos adquirido es decir, nueva informacion.
  • 2. Caracteristicas de Aprendizaje Significativo. Sirve para utilizar lo aprendido Una nueva informacion se conecta Disposicion de aprender Encontrar sentido y logica Conocimientos nuevos que van adquiriendo Formar el Nuevo aprendizaje Objetivo claro Importante tener informacion correcta Experiencia o conocimiento previo