Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Sustantivos concretos y abstractos
1. Lic.De La Cruz Valenzuela, Yenny ¡Triunfadores desde el principio!
1.- Escribe dentro del paréntesis la letra (C) si es sustantivo concreto y (A) si es
sustantivo abstracto.
1. piedra ( )
2. globo ( )
3. alegría ( )
4. nube ( )
5. lápiz ( )
6. papel ( )
7. tristeza ( )
8. perro ( )
9. mesa ( )
10. feliz ( )
11.robot ( )
12.pelota ( )
13.paz ( )
14.piano ( )
15.amor ( )
2.- Colorea de amarrillo los sustantivos concretos y verde los sustantivos abstractos.
3.- Encuentra en el pupiletras los sustantivos abstractos.
- paz
- amor
- afecto
- cariño
- tristeza
- felicidad
- cólera
g c g p a z s u t v
h o d e f y r o p d
y l v r e t h f d s
r e i y c a r i ñ o
s r u u t t v k l l
a a a m o r i u p o
t r i s t e z a s d
f e l i c i d a d c
ÁREA: COMUNICACIÓN NIVEL: PRIMARIA GRADO: 3º FECHA:27/03/18
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
GUÍA N° 10
paz
pelota
pez
juguete
soledad
feliz
cólera
pan moneda
pizarra
amor
borrador
escoba ira
mesa
2. Lic.De La Cruz Valenzuela, Yenny ¡Triunfadores desde el principio!
4.-Colorea de amarillo los sustantivos abstractos y de celeste los sustantivos
concretos.
5.-Coloca “C” dentro del ( ) si es un Sustantivo concreto o “A” si es un sustantivo
Abstracto, según corresponda:
( ) sinceridad ( ) pantalón ( ) reloj ( ) amor
( ) ladrillo ( ) esperanza ( ) perfume ( ) caballo
( )ternura ( ) alegría ( ) fe ( ) teclado
( ) cartuchera ( ) tristeza ( )parlante ( ) guerra
sabiduría amorpelota montaña botella
odio Diosespejo belleza silla
mesa escaleraamistad casaca esperanza
zapato veracidad carro televisión ternura
egoísta
jarabe
farol fruta vidrio
monitor justiciaDiablo respeto muñeca
ropero pollito
escalera ignorancia fragilidad