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Semana del 04 al 08 de marzo. (Planeación de español)
Tema: medios de comunicación (segundo periodo)
Propósito: identificar que el periódico, la televisión y la radio son unas de las
principales fuentes de la noticia.
https://www.youtube.com/watch?v=nx1Xl3I9vS0
clase:( lunes)
los medios de comunicación (teoría)
cuál es la función de los medios de los medios de comunicación
La principal función de los medios, masivos de comunicación es transmitir mensajes
que puedan llegar a una gran cantidad de personas. Sin embargo, también cumplen
otras funciones que ayudan a satisfacer necesidades de las personas. Entre estos
esta la televisión, la radio, el internet, el periódicos y revistas.
Actividades en clase (surayar las palabras con combinaciones con color)
Pegar la siguiente noticia ocurrida en su contexto social, en el cuaderno y leerla
De acuerdo a la siguiente lectura colorea de verde, café y negro la imagen que
corresponde a la noticia, se las dibujamos en el tablero las dos.
Los medios de comunicación son canales con los cuales se difunde una información de manera
masiva. Estos tienen como propósito informar, educar, entretener y formar opinión, todo siempre
dependerá de la intencionalidad con la que transmita el mensaje o la información.
Era sábado por la mañana y Carolina caminaba hacia la casa de Susana
cercano y al mirar hacia arriba vio al pobre Rufo,
el gato de la vecina, atrapado entrelasramas.
una cometa.
Cuando lograron bajar a Rufo, todos aplaudieron de emoción.
Martes y viernes (miércoles no hay clase)
De acuerdo a la lectura dibuja:
1.Cómo ocurrieron
los hechos.
2.Quiénes fueron
los protagonistas
de la noticia.
3.Cuándo
ocurrieron los
hechos en la
noticia, de día o en
la noche.
4.Cuándo
ocurrieron los
hechos en la
noticia, de día o en
la noche.
Actividad en clase (¿dibujamos cada medio y escribimos su función?
Conozcamos algunos medios de comunicación por los cuales obtenemos las
noticias.
La televisión aparte de entretenernos es un medio de comunicación sirve que para
recibir diferentes tipos de noticias, deportivas, sociales, informativas, de salud, de
tragedia, de educación, políticas y de farándula.
Responde en tu cuaderno:
1.que programas ves en tu televisor.?
2. porque medio te enteraste cuando inicio el coronavirus?
3. has escuchado alguna noticia por tu televisor?
La radio
es un medio de comunicación que nos informa diferentes noticias a través de envió de
señales de audio sin importar la distancia a la que estemos.
Responde en tu cuaderno
1. Que noticia has escuchado por la
radio.
2. ¿En qué lugar queda la emisora
de Guatapé?
El periódico
Es un medio de comunicación que contiene diferentes noticias.
La primera hoja se llama primera plana y en esta aparece el nombre del periódico, la
fecha de impresión y las noticias más importantes con imágenes.
Responde: ¿sabes como se llama el periódico de Guatapé?
Recorta una noticia del periódico y pégala en tu cuaderno.
Subraya con color las palabras con combinaciones que tenga tu noticia.
Une según corresponda (la profe explicará)
¿Cómo escribir una noticia?
Elementos de la noticia
La noticia es un texto que relata hechos o sucesos de la actualidad
Título: frase breve que capta el contenido del texto.
Entrada: resumen breve del contenido: ¿qué sucedió?, ¿dónde sucedió?
Cuerpo: desarrollo de la noticia: ¿cuándo, ¿dónde y cómo sucedieron los hechos? ¿Hubo
testigos? ¿Cómo terminó el evento?

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  • 1. Semana del 04 al 08 de marzo. (Planeación de español) Tema: medios de comunicación (segundo periodo) Propósito: identificar que el periódico, la televisión y la radio son unas de las principales fuentes de la noticia. https://www.youtube.com/watch?v=nx1Xl3I9vS0 clase:( lunes) los medios de comunicación (teoría) cuál es la función de los medios de los medios de comunicación La principal función de los medios, masivos de comunicación es transmitir mensajes que puedan llegar a una gran cantidad de personas. Sin embargo, también cumplen otras funciones que ayudan a satisfacer necesidades de las personas. Entre estos esta la televisión, la radio, el internet, el periódicos y revistas. Actividades en clase (surayar las palabras con combinaciones con color) Pegar la siguiente noticia ocurrida en su contexto social, en el cuaderno y leerla De acuerdo a la siguiente lectura colorea de verde, café y negro la imagen que corresponde a la noticia, se las dibujamos en el tablero las dos. Los medios de comunicación son canales con los cuales se difunde una información de manera masiva. Estos tienen como propósito informar, educar, entretener y formar opinión, todo siempre dependerá de la intencionalidad con la que transmita el mensaje o la información. Era sábado por la mañana y Carolina caminaba hacia la casa de Susana cercano y al mirar hacia arriba vio al pobre Rufo, el gato de la vecina, atrapado entrelasramas. una cometa. Cuando lograron bajar a Rufo, todos aplaudieron de emoción.
  • 2. Martes y viernes (miércoles no hay clase) De acuerdo a la lectura dibuja: 1.Cómo ocurrieron los hechos. 2.Quiénes fueron los protagonistas de la noticia. 3.Cuándo ocurrieron los hechos en la noticia, de día o en la noche. 4.Cuándo ocurrieron los hechos en la noticia, de día o en la noche. Actividad en clase (¿dibujamos cada medio y escribimos su función? Conozcamos algunos medios de comunicación por los cuales obtenemos las noticias. La televisión aparte de entretenernos es un medio de comunicación sirve que para recibir diferentes tipos de noticias, deportivas, sociales, informativas, de salud, de tragedia, de educación, políticas y de farándula. Responde en tu cuaderno: 1.que programas ves en tu televisor.? 2. porque medio te enteraste cuando inicio el coronavirus? 3. has escuchado alguna noticia por tu televisor? La radio es un medio de comunicación que nos informa diferentes noticias a través de envió de señales de audio sin importar la distancia a la que estemos. Responde en tu cuaderno 1. Que noticia has escuchado por la radio. 2. ¿En qué lugar queda la emisora de Guatapé? El periódico Es un medio de comunicación que contiene diferentes noticias. La primera hoja se llama primera plana y en esta aparece el nombre del periódico, la fecha de impresión y las noticias más importantes con imágenes.
  • 3. Responde: ¿sabes como se llama el periódico de Guatapé? Recorta una noticia del periódico y pégala en tu cuaderno. Subraya con color las palabras con combinaciones que tenga tu noticia. Une según corresponda (la profe explicará) ¿Cómo escribir una noticia? Elementos de la noticia La noticia es un texto que relata hechos o sucesos de la actualidad Título: frase breve que capta el contenido del texto. Entrada: resumen breve del contenido: ¿qué sucedió?, ¿dónde sucedió? Cuerpo: desarrollo de la noticia: ¿cuándo, ¿dónde y cómo sucedieron los hechos? ¿Hubo testigos? ¿Cómo terminó el evento?