2. CONCEPTO DE PLANTEAMIENTO
DE PROBLEMA
1. Identificación del problema: implica el descubrimiento del tema
o cuestión que se pretende abordar.
2. Valoración del problema: consiste en la evaluación de la
pertinencia, importancia o relevancia del problema identificado.
3. Formulación del problema: supone la elaboración del problema
en forma de pregunta. Por ejemplo: "¿Cómo afecta la emisión de
gases de efecto invernadero el calentamiento global?"
4. Definición del problema: es la revisión de los antecedentes del
tema, las teorías o corrientes dentro de las cuales se encuentra el
tema, etc.
5. Delimitación del problema: supone la precisión y delimitación de
los aspectos concretos del tema que serán abordados
3. ¿CÓMO PLANTEAR UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?
• Identifica el problema que quieres investigar.
• Delimita el objeto en el espacio-geográfico.
• Delimita el espacio temporal.
• Define e investiga del problema.
• Formulación del problema
País
Causa
Efectos
Aportes
4. ¿CÓMO PLANTEAR UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?
La presentación del problema de investigación en un
proyecto está constituida por la formulación de una
pregunta de investigación, la elaboración y
delimitación del tema o problema en que se describe y
argumenta el asunto seleccionado y se exponen los
antecedentes en el conocimiento producido, la
precisión de los objetivos de investigación y la
justificación en torno al significado social, académico o
científico que representa investigar el problema
definido.
5. 1.Idea de investigación: se elige un campo de interés para elaborar un área de estudio
Videojuegos
Entretenimiento
Videojuegos
Tendencia
Historia Significados
EnfermedadesGráficos
Offline, online, web
Habilidades
Bajo Interés Social
6.
7. Preguntas que guían el proceso
1. ¿Cuánto se tarda de media en crear un videojuego?
2. ¿Qué es lo peor de crear un videojuego?
3. ¿Es tan divertido y creativo como la gente se imagina?
4. ¿Hay mucha diferencia entre crear el guion de un
videojuego y el de una película?
5. ¿Cómo es y cuánto dura normalmente la jornada de un
creador de videojuegos?
6. ¿Cuánto cuesta hacer un juego para móvil o para consola?
9. ¿COMO PLANTEAR UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN DE
VIDEOJUEGOS ?
El desarrollo de las nuevas tecnologías y videojuegos
ha cambiado múltiples aspectos de nuestra vida. En
consecuencia, ha impactado tanto en la forma de
aprender como en la manera de relacionarnos con
otras personas. De igual manera, las actividades de
ocio han variado, enfocándose principalmente en
herramientas tecnológicas y dispositivos digitales.
Una de estas herramientas son los videojuegos.
Estos últimos, han comenzado a tener repercusión
en distintas áreas como la educación, la salud y el
entretenimiento. En la actualidad, existe una gran
diversidad de juegos y programas con el fin de
ayudar en diferentes ámbitos. Aun así, existe
polémica sobre las desventajas que genera la
implementación de este tipo de tecnología.
10. IDENTIFICAR Y DEFINIR EL PROBLEMA DE ESTUDIO DE LOS
VIDEOJUEGOS
El desarrollo de la investigación es dar a conocer cuales son las
características que comparten los jóvenes adictos a los videojuegos ya
que nos permiten identificar las causas que lo provocan y a su vez las
consecuencias que trae consigo este problema .
Es muy importante darle solución ya que se requiere de conocer a
fondo las características que posee la adicción de los videojuegos
teniendo en cuenta el como identificar las causas y efectos definidos
por el gamer para así poderle brindar métodos o medidas preventivas
para no caer en una adicción que afecta a nivel personal y en sociedad
11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
•Leyva-Frómeta, Y., Cedié-Casero, Y. y Hernández-Velázquez, Y. (2018). Los videojuegos,
influencias negativas en la práctica sistemática de actividades físico-recreativas. Cultura Física y
Deportes de Guantánamo, 8. http://famadeportes.cug.co.cu/index.php/Deportes/article/view/239
•Martín, M y Vílchez, L. (2017). Videojuegos, gamificación y reflexiones éticas. Editorial Perpetuo
Socorro: Madrid, España
•Ray, N. R., O’Connell, M. A., Nashiro, K., Smith, E. T., Qin, S., & Basak, C. (2017). Evaluating the
relationship between white matter integrity, cognition, and varieties of video game learning. Restorative
Neurology and Neuroscience, 35(5), 437-456. https://doi.org/10.3233/RNN-16071
Valero Cabrejas, José David (2011), "Videojuegos hoy: Consolas, aplicaciones y tipos", Delirium Tremes
Blog: http://tremensblog.blogspot.mx/2011/01/videojuegos-hoy-aplicaciones-y-tipos.html
Vega Redondo, Fernando (2000), "Videojuegos y Economia", Editor Antoni Bosch, Libro
online http://www.antonibosch.com/libro/economia-y-juegos