El documento proporciona información sobre el área 3 de ciencias sociales en la Escuela Nacional Preparatoria Número 9 "Pedro de Alba". Explica que el objetivo del área es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre ciertos temas de ciencias sociales. Además, detalla las materias del tronco común y del área, así como las opciones técnicas y las carreras a las que pueden acceder los estudiantes después de cursar el área 3.

1. UNIVERSIDAD
NACIONAL
AUTÓNOMA DE
MÉXICO
ESCUELA
NACIONAL
PREPARATORIA
NÚM. 9
“PEDRO DE ALBA”
Área 3 Ciencias Sociales
Profesora:
BARROSO PEREZ ANA ISABEL

2. OBJETIVO
 El objetivo del área es hacer que el alumno tenga
conocimiento sobre ciertos rubros específicos, En
este caso sería a el área 3 donde esta centrada
en Ciencias Sociales.
APTITUDES DE ALUMNO DE ÁREA 3
Responsabilidad
*Interacción con su
entorno
*Facilidad de Lectura
*

3. GRUPOS DE ÁREA 3
Va desde :
610 al 616

4. MATERIAS DE TRONCO COMÚN
Derecho
Literatura mexicana e iberoamericana
Inglés VI
Francés VI
Alemán II
Inglés II
Francés II
Psicología
Matemáticas (Área 3)

5. MATERIAS DEL ÁREA
Geografía Económica
Introducción al estudio de las
Ciencias Sociales y Económicas
Problemas sociales Políticos y
Económicos

6. OPTATIVAS DEL ÁREA
Contabilidad y Gestión
Administrativa
Geografía Política
Estadística y Probabilidad
Informática Aplicada a la Ciencia e
Industria
Sociología

7. EXTRACURRICULARES
Higiene mental
Teatro VI
Música VI

8. OPCIÓN TÉCNICA
 En es te caso una opción técnica que te favorecería tomar
sería :
 Auxiliar Bancario Duración : 1 ciclo escolar Ayuda en las
siguientes licenciaturas:
Contaduría, Administración, Derecho , Economía o
Actuaría. Pero no se encuentra en El Plantel.
 Auxiliar en contabilidad
Duración : 1 Ciclo escolar
Ofrece al alumno la capacitación necesaria para auxiliar a
las organizaciones en su función de generar información
financiera.
 Agente de Viajes y Hotelería
Duración: 2 ciclos
Escolares Capacitación para realizar actividades a nivel
operativo en un campo empresarial dinámico.

9. CARRERAS QUE SE DESPRENDEN DE
ÁREA 3
Administración
Ciencias de la comunicación (periodismo)
Ciencias políticas y administración publica
Contaduría
Derecho
Economía
Geografía
Informática
Planeación para el desarrollo agrario

10. CARRERAS QUE SE DESPRENDEN DEL
AREA
Relaciones internacionales
Sociología
Trabajo social
Economía industrial
Administración Agropecuaria
Comunicación
Comunicación y Periodismo

11. DEMANDA DE ÁREA 2012-2013
ALTA DEMANDA
, aproximadamente son 70 alumnos
por grupo
Los grupos 613 y 615 son los
menos demandados
Uno de los grupos mas
demandados es el 616

12. CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN.
 Con un enfoque creativo, responsable y crítico, en Ciencias de la
Comunicación se analiza y difunde la problemática social
mediante mensajes y contenidos informativos, escritos y
audiovisuales y se estudian los orígenes, la estructura, el
desarrollo y los cambios en los procesos de la comunicación
humana, tanto interpersonales como grupales, organizacionales,
colectivos o masivos.
 En esta carrera es fundamental estudiar los procesos de la
comunicación colectiva, a través de investigar y analizar la
información y los mensajes emitidos por los medios de
comunicación social, para valorar sus repercusiones sobre los
individuos y la sociedad, y no menos importante es contribuir a la
adecuada producción y difusión de mensajes para la sociedad, a
fin de que ésta disponga de elementos necesarios para la
formación de la opinión pública

13. CARACTERÍSTICAS DEL ASPIRANTE:
Requieres de facilidad para el manejo, la comparación y el
análisis de los sucesos.
Asimismo, es indispensable que poseas un conocimiento óptimo
de la gramática, disponibilidad para la lectura, dominio de la
redacción, capacidad en el uso del lenguaje verbal y escrito,
ya que el correcto uso del idioma será un instrumento básico
de trabajo; además de mostrar interés por la información y la
cultura de los medios impresos y audiovisuales.
Es importante que poseas la facilidad de trato personal y la
habilidad para trabajar en equipo, también necesitas saber
organizar el trabajo y tener la capacidad para actuar en
condiciones apremiantes de tiempo, pues la información
deberá obtenerse, organizarse y comunicarse antes de que
pierda actualidad.
Las asignaturas relacionadas con investigación, redacción y
Ciencias Sociales en general son las que de preferencia
deberá haber cursado. Además, es recomendable haber

14. REQUISITOS PARTICULARES DE LA
CARRERA
 En general, la carrera de Ciencias de la Comunicación no está
considerada como una de las que demandan mayor inversión.
Entre los principales gastos que origina se encuentran los
referentes a libros y textos de estudio.
 Es recomendable que dispongas de computadora, grabadora y
cámara fotográfica

15. CAMPO DE TRABAJO
 El comunicador ejerce la profesión fundamentalmente en los diversos medios
de comunicación masiva, en empresas periodísticas y editoriales.
 También trabaja en agencias noticiosas, publicitarias y propagandísticas;
organizaciones no gubernamentales, partidos políticos; en oficinas de prensa
y relaciones públicas.
 Asimismo, se desempeña en: empresas productoras de televisión, compañías
productoras de cine, instituciones que poseen departamentos de
comunicación, de relaciones públicas, de análisis y síntesis informativa, y en
las relacionadas con el estudio de la opinión pública, de la publicidad y la
mercadotecnia.
 Realiza también tareas de análisis de contenido y diseño de información,
investigación como analista de los fenómenos comunicativos, en empresas e
instituciones especializadas, y puede ejercer como docente en escuelas de
educación media y superior o colaborar en centros de capacitación de
personal.
 El título profesional, junto con la experiencia laboral, son factores importantes

16. PERFIL DEL EGRESADO
 El egresado cuenta con una sólida formación social y humanística, cuyos
referentes principales son las ciencias sociales, la cultura y las artes.
 Entre los múltiples conocimientos que posee el egresado, destacan los siguientes:
 * Referentes a las teorías
y las metodologías contemporáneas para la
comprensión y el análisis de la comunicación.
 * Específicos sobre el área de especialidad que el alumno haya elegido en su fase
terminal de formación.
 Las aptitudes y habilidades que caracterizan a un egresado de Ciencias de la
Comunicación son las siguientes:
 * Capacidad de análisis y disertación (oral y escrita) sobre temas relacionados con
la realidad social, política, económica y coyuntural.
 * Desarrollo de la creatividad y la innovación del conocimiento para proponer
soluciones a problemas específicos en el campo de la comunicación y la
información.

17. PLANTELES DE LA UNAM
 Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.
 FES Acatlán
 FES Aragón

18. OPCIONES DE ESTUDIO FUERA DE LA
UNAM:
 En el D.F. y Zona Metropolitana:
 * Centro de Estudios en Ciencias de la Comunicación, planteles Narvarte y San
Ángel.
 * Escuela de Periodismo Carlos Septién García.
 * Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey.
 * Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente.
 * Universidad Anáhuac, Lomas Anáhuac, Edo. de Méx.
 * Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Xochimilco.
 * Universidad de la Comunicación.
 * Universidad del Nuevo Mundo Huixquilucan, Edo. de Méx.
 * Universidad del Tepeyac, A.C.
 * Universidad del Valle de México.
 * Universidad Franco Mexicana, Naucalpan, Edo. de Méx.
 * Universidad Iberoamericana.
 * Universidad Intercontinental.

19. CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y
PERIODISMO
 La licenciatura en Comunicación y Periodismo se ha
convertido en la actualidad en una de las profesiones de
mayor auge. Su carácter interdisciplinario le permite
abordar los fenómenos de la comunicación social, el
manejo de la información, la elaboración de mensajes, así
como el análisis y la selección de los canales en que serán
transmitidos.

20. REQUISITOS
• Esta carrera sólo se imparte en la FES Aragón
• El promedio mínimo para entrar es 7 y haber concluido el
bachillerato en máximo cuatro años.
• Se tiene derecho al pase reglamentado al concluir el
bachillerato en los tres años reglamentarios y con un
promedio mínimo 9.

21. PERFIL DE INGRESO
 Poseer sólidos conocimientos gramaticales, dado que el
lenguaje oral y escrito es un instrumento esencial para esta
licenciatura.
 Tener conocimientos básicos de lógica y facilidad para
recopilar, comparar y analizar información que le permita
estructurar organizadamente los datos.
 Ostentar amplia cultura general mediante la lectura y el
análisis de los medios de comunicación.
 Actuar en condiciones apremiantes ya que el tiempo es un
factor importante en el desempeño de esta profesión.

22. APTITUDES Y ACTITUDES
 Aplicar y proponer con actitud crítica y plural las teorías, técnicas y metodologías de la
comunicación.
 Mantener una actitud de búsqueda de información y actualización permanentes.
 Generar mensajes orales y/o escritos con los fundamentos gramaticales, lingüísticos y
técnicos que el medio exija.
 Analizar los fenómenos de la comunicación: contenido de los mensajes y su recepción,
avances técnicos de los medios, publicidad, propaganda política, comunicación
organizacional, opinión pública, entre otros.
 Ser capaz de actuar bajo presión de tiempo y adaptarse a circunstancias adversas, ya
que el periodismo exige un trabajo rápido y organizado para recopilar datos y
difundirlos con eficiencia y oportunidad.
 Elaborar proyectos y estrategias de comunicación, utilizando técnicas y métodos
específicos para las empresas e instituciones.
 Mostrar disposición para ejercer su profesión utilizando las actuales Tecnologías de la
Información y la Comunicación.
 Ejercer su actividad en diversos ámbitos, en grupos inter y multidisciplinarios, para
desarrollar investigaciones de problemas de la comunicación.

23. CAMPO DE TRABAJO
 Académico.
 Administrador de los medios de comunicación impresos y audiovisuales.
 Agente de relaciones públicas.
 Analista e intérprete de lenguajes escritos e icónicos.
 Asistente en la producción de medios electrónicos.
 Comentarista.
 Especialista en comunicación organizacional.
 Conductor de programas de radio y televisión.
 Corrector de estilo y editor.
 Corresponsal.
 Editorialista y articulista.
 Fotógrafo.
 Guionista.
 Especialista en monitoreos de opinión.
 Publicista.
 Reportero y/o redactor en medios impresos, electrónicos e informáticos
(periodismo cibernético).

24. DERECHO

25. DERECHO
 Unidad Académica: Facultad de Derecho
 Área de conocimiento: Ciencias Sociales.
 Perfil Profesional:
 El profesional del Derecho cuenta con una formación sólida en la
ciencia jurídica y en
 Uno o más campos de conocimiento de especialización de la
misma.
 Un abogado cuenta además con la capacidad argumentativa, de
interpretación jurídica
 y analítica para resolver problemas de forma eficiente y generar
soluciones eficaces.

26. PERFIL DE INGRESO
 El aspirante a la Licenciatura en Derecho, además de haber
cursado, preferentemente, el área de las Ciencias Sociales en el
bachillerato, deberá poseer las características siguientes:
 Conocimientos: Cultura general, historia universal, historia de
México, nociones de Derecho Positivo Mexicano, técnicas de
investigación, conocimientos elementales de latín, conocimientos
elementales de Ética y Deontología.
 Aptitudes y habilidades: Capacidad de pensamiento abstracto y de
análisis,
capacidad
de
síntesis,
capacidad
persuasiva
conciliatoria, habilidad para interrelacionarse con otras
personas,
sentido
de
organización
y capacidad
para
cuestionar, adquirir conocimientos inherentes al desarrollo del
país.
 Actitudes: Interés constante por el estudio, actuar con decoro y
respeto,
ser
disciplinado,
respeto
por
la
dignidad
humana, responsabilidad y discreción, cuidadoso en su
persona,
participar
activamente
en
el
proceso
de
interacción, deseo de superación, inclinación por la profesión de
Licenciado en Derecho, dedicación, actitud crítica y dialéctica.

27. CAMPO DE ACCIÓN
 Negociar, mediar o arbitrar en la resolución de disputas.
 Asesorar a campesinos, trabajadores, industrias, etc., en
asuntos jurídicos proponiendo alternativas de solución.
 Actuar en estructuras superiores de la administración
pública con las funciones de servidor público.
 Realizar actividades de docencia e investigación.
 Defender a una persona ante los que toman decisiones, sean
éstos tribunales o agencias administrativas.
 Participar en la creación y modificación del sistema jurídico.
 Desempeñarse en el ámbito del Poder Judicial de la
Federación, ya sea en la Suprema Corte de Justicia de la
Nación, los Tribunales Superiores de Justicia de primera o
segunda instancia, Tribunales Colegiados de Circuito,
 Tribunales Colegiados de Distrito, Juntas Federales y
Locales, de Conciliación y Arbitraje y el Tribunal Agrario.

28. REQUISITOS DE INGRESO:
 Para ingresar a la Universidad es indispensable:
 Solicitar la inscripción de acuerdo con los instructivos que se
establezcan.
 Haber obtenido en el ciclo de estudios inmediato anterior un
promedio mínimo de siete o su equivalente.
 Ser aceptado mediante concurso de selección, que comprenderá
una
 evaluación escrita y que deberá realizarse dentro de los periodos
que al efecto se señalen, o pase reglamentado.
 Duración de la carrera: 10 semestres 2
 Valor en créditos del plan de estudios:
 Total: 450
 Obligatorios: 378
 Optativos: 072

29. LICENCIATURA EN DERECHO
 LICENCIATURA EN DERECHO
 ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
 PRIMER SEMESTRE
 *CL. CR. NOMBRE DE LA ASIGNATURA
 1112 08 Derecho Romano I
 1114 08 Historia del Derecho Mexicano
 1115 08 Introducción al Estudio del Derecho
 1116 08 Sociología General y Jurídica
 1117 08 Teoría General del Estado
 1118 08 Derechos Humanos
 1120 05 Inglés I

30.  SEGUNDO SEMESTRE
 1212 08 Acto Jurídico y Personas
 1213 08 Derecho Romano II
 1215 08 Teoría del Derecho
 1216 08 Teoría de la Ley Penal y del Delito
 1217 08 Teoría de la Constitución
 1218 05 Inglés II
 1309 06 Metodología Jurídica

31.  TERCER SEMESTRE
 1312 08 Bienes y Derechos Reales
 1313 08 Delitos en Particular
 1314 08 Derecho Constitucional
 1315 08 Sistemas Jurídicos
 1316 08 Teoría General del Proceso
 1317 08 Teoría Económica
 1318 05 Inglés III
 CUARTO SEMESTRE
 1413 08 Derecho Administrativo I
 1414 08 Derecho Económico
 1415 08 Garantías Constitucionales 4
 1416 08 Obligaciones
 1417 08 Sociedades Mercantiles
 1418 06 Derecho Procesal Civil
 1419 05 Inglés IV

32.  QUINTO SEMESTRE
 1514 08 Derecho Internacional Público
 1515 08 Derecho Administrativo II
 1516 08 Régimen Jurídico de Comercio Exterior
 1517 08 Títulos y Operaciones de Crédito
 1518 06 Contratos Civiles
 1519 06 Derecho Procesal Penal
 1520 05 Inglés V
 SEXTO SEMESTRE
 1613 08 Derecho Fiscal I
 1614 08 Derecho Internacional Privado I
 1615 08 Derecho Individual del Trabajo
 1617 08 Derecho Familiar
 1618 05 Inglés VI
 1804 06 Filosofía del Derecho
 1809 06 Contratos Mercantiles

33.  SÉPTIMO SEMESTRE
 0510 00 Cómputo
 1706 06 Derecho Sucesorio
 1717 06 Amparo
 1718 06 Derecho Colectivo y Procesal del Trabajo
 1806 06 Derecho Fiscal II
 1904 06 Derecho Internacional Privado II
 1908 06 Derecho Bancario y Bursátil
 OCTAVO SEMESTRE
 1119 00 Curso Permanente de Ética
 1814 08 Derecho Agrario
 1816 08 Seguridad Social
 1817 05 Argumentación Jurídica
 1818 05 Juicios Orales en Materia Civil
 1819 05 Juicios Orales en Materia Penal
 1820 05 Lógica Jurídica

34.  NOVENO SEMESTRE
 06 Asignatura Optativa de Elección
 06 Asignatura Optativa de Elección 5
 06 Asignatura Optativa de Elección
 06 Asignatura Optativa de Elección
 06 Asignatura Optativa de Elección
 06 Asignatura Optativa de Elección
 DÉCIMO SEMESTRE
 06 Asignatura Optativa de Elección
 06 Asignatura Optativa de Elección
 06 Asignatura Optativa de Elección
 06 Asignatura Optativa de Elección
 06 Asignatura Optativa de Elección
 06 Asignatura Optativa de Elección

35. MISIÓN
 Formar juristas e investigadores para ejercer el liderazgo
científico con justicia, equidad, solidaridad, ética social y sentido
propositivo de soluciones a los problemas jurídicos de la
sociedad contemporánea; impulsar la investigación inter, multi y
transdisciplinaria; y promover la cultura de la legalidad,
innovación y difusión jurídicas ejerciendo la transparencia por
medio del uso y apropiación de las tecnologías de la información
y comunicaciones

36. VISIÓN
Acrecentar el liderazgo de los juristas e
investigadores a nivel nacional e internacional,
buscando la innovación científica y académica
con una visión crítica en la Sociedad del
Conocimiento.

37. DERECHO PENAL
 Sector del ordenamiento jurídico que, en garantía de las
condiciones de existencia y desarrollo de la comunidad, atribuye
efectos jurídicos propios (penas y medidas de seguridad) a
determinadas conductas humanas (delitos).

38.  NOVENO SEMESTRE
 0091 06 CSP Derecho Penitenciario
 0092 06 CSP Procedimientos del Fuero Común
 0093 06 CSP Teoría de los Presupuestos y Elementos Típicos del
Delito
 0094 06 CSP Teoría de la Ley Penal
 0095 06 CSP Teoría de la Culpabilidad
 06 Asignatura de otro campo de conocimiento
 DÉCIMO SEMESTRE
 0096 06 CSP Criminología y Criminalística
 0097 06 CSP Garantías y Amparo en Materia Penal
 0098 06 CSP Menores Infractores
 0099 06 CSP Procedimientos del Fuero Federal

39. DERECHO CIVIL
 ES UNA RAMA DEL DERECHO PRIVADO, QUE TIENE POR
OBJETO ESTUDIAR Y REGULAR LA SITUACIÓN JURÍDICA DE
LAS PERSONAS, SU PATRIMONIO Y LA FAMILIA.

40. DERECHO CIVIL
 NOVENO SEMESTRE
 0079 06 CSP Derecho Familiar
 0083 06 CSP Obligaciones y Contratación Actual
 0084 06 CSP Personas
 0085 06 CSP Responsabilidad Civil
 0086 06 CSP Teoría del Acto Jurídico
 06 Asignatura de otro campo de conocimiento

41. ¿DÓNDE ESTUDIAR?
Facultad de derecho CU
 Edificio Principal. Circuito Interior s/n, Ciudad Universitaria
Del. Coyoacán. C.P. 04510.
FES Aragón
 Rancho Seco S/n., Impulsora Popular Avícola,
57130 Ciudad Netzahualcóyotl, México
FES Acatlan
 Av. Alcanfores y San Juan Totoltepec s/n,
Santa Cruz Acatlán, Naucalpan, Edo. de México,
C.P. 53150. México.

42. ADMINISTRACIÓN
Nivel: Licenciatura
Sistema: Escolarizado
Duracion: 9 meses
CREDITOS
Obligatorios:436
Optativos:0
Totales:436

43. OBJETIVO
 Formar profesionales que coadyuven en la satisfacción de
necesidades, así como el logro de objetivos de las instituciones
públicas, privadas y sociales, a través del aprovechamiento
adecuado de sus recursos, mediante la planeación, la
organización, la direccion y el control de distintas áreas
funcionales: personal, finanzas, mercadotecnia, producción e
informática.

44. CAMPO Y MERCADO DE TRABAJO
La administración profundiza en las distintas áreas de una organización, ya
sea de productos, financiera, de carácter privado, público, lucrativa o con
fines sociales: las áreas de acción de esta carrera son: mercadotecnia,
finanzas, recursos humanos y operaciones.
El administrador da asesoría a las organizaciones dentro del campo de
gestión administrativa empresarial, la investigación y el desarrollo de la
tecnología administrativa.
Atualmente sus servicios son demandados en organizaciones industriales,
de servicios, en el gobierno federal, ademas de organismos
descentralizados y empresas paraestatales.
En menor escala el administrador desempeña su actividad en: sociedades
civiles, partidos políticos, despachos de consultoría, o en una empresa
propia.
En el sector privado existe el mayor número de contrataciones; en
segundo término, y de manera independiente, en las ramas industriales,
comerciales o de servicios, y en tercer lugar, el sector público.

45. PERFIL DE INGRESO
(CARACTERISTICAS DEL ASPIRANTE)
Los aspirantes a ingresar en la licenciatura en administración
deberán poseer conocimientos en: derecho, historia, geografia,
matematicas, metodologia de la investigación, ingles y de cultura
general, ademas de haber cursado el area de ciencias sociales
en el bachillerato.
Asimismo, es deseable que cuenten con iniciativa, perseverancia,
ética personal, creatividad, capacidad de análisis y síntesis,
habilidad para el manejo de computadoras, asi como facilidad
para comunicarse adecuadamente en forma verbal y escrita y
establecer relaciones interpersonales.
Se requiere también facilidad para trabajar, integrar y dirigir equipos
de trabajo e interés por la investigación.

46. ¿EN DONDE SE IMPARTE?
Facultad de contaduría y administración
FES Cuautitlán (contaduría)

47. CONTABILIDAD
 Titulo que se otorga
 LICENCIADO (A) EN CONTADURÍA
 Modalidad
 ESCOLARIZADO
 Duración
 9 SEMESTRES
 Créditos
 416

48. OBJETIVO
 Los Graduados de la Carrera de Contabilidad deberán ser
capaces de:
 Elaborar e interpretar estados financieros y realizar auditorias en
las entidades públicas y privadas con ética
profesional.
 Mantener un mejoramiento continuo a través de la actualización
de la normativa contable, laboral y tributaria vigente.
 Comunicarse con claridad y efectividad dentro del entorno
profesional y social.
 Aplicar nuevas tecnologías y conocimientos en la solución de
problemas financieros y económicos en el ámbito interno de las
organizaciones.
 Liderar equipos de trabajo interdisciplinarios que permitan
realizar su gestión de manera efectiva.

49. FORMA DE INGRESO
 Conocimientos:
 Matemáticas,
Estadística, Contabilidad, Administración, Informática,
Cultura general
 Habilidades:
 Manejar datos numéricos, Identificar problemas y proponer soluciones,
lectoescritura, analizar, sintetizar, y
 emitir una opinión propia, trabajar en equipo, adaptarse a diferentes
entornos
 Actitudes:
 Interés por áreas contables y administrativas, compromiso, honestidad,
seguridad en sí mismo, tolerancia,
 proactivo en el trabajo de equipo, espíritu de servicio a sus semejantes,
respetuoso de las leyes naturales,
 Respetuoso a las normas institucionales, responsabilidad en sí mismo y
sus actos.
universales, eficiencia en su que hacer

50. PERFIL DE INGRESO
 Los aspirantes a ingresar a la Licenciatura en Contaduría,
deberán haber cursado el bachillerato en el área de las Ciencias
Sociales y Humanidades y deberán además:
 Poseer
visión con capacidad de liderazgo, capacidad de
relacionarse armónicamente con otras personas y tener la
habilidad de comunicarse en forma oral y escrita.
 Tener
capacidad de observación, análisis, síntesis, orden,
sistematización y vocación de servicio.

51. PERFIL DEL EGRESADO
 El egresado de la Licenciatura en Contaduría será un profesionista comprometido
con la sociedad y deberá tener conocimientos en:
 Las áreas: contable, auditoría, costos, finanzas, fiscal y comercio exterior
 El manejo, análisis e interpretación de la información financiera, para la toma de
decisiones en beneficio de la organización y la sociedad.
 La formulación del dictamen de los estados financieros
 El manejo de herramientas computacionales con aplicaciones contables
 La optimización de los recursos de las organizaciones, la resolución de los
problemas contables, financieros y fiscales mediante la integración en equipos
multidisciplinarios
 El diseño y operación en las organizaciones de sistemas contables, de costos,
obligaciones fiscales y de seguridad social
 Aplicar éticamente las normas nacionales e internacionales del marco conceptual
de la Contaduría
 Tendrá habilidades para interpretar, adaptar, diseñar y/o desarrollar técnicas
contables en las áreas de contabilidad financiera, costos, auditoría e impuestos.
Como actitud, poseerá las cualidades que lo identifican como un profesional
universitario, ajustándose a los códigos de ética de la comunidad y de la profesión
e interactuará con otros profesionales en la elaboración de información contable y
financiera.

52. LUGAR DE TRABAJO
 Empresas públicas, privadas, nacionales o internacionales.
 Empresas grandes, Pymes, ONG`s.
 Emprendimientos propios.
 En
tareas de Consultoría y Auditoría en las áreas de
Administración de Impuestos, Procedimiento Tributario,
Contabilidad, Sistemas de Información, Finanzas, Administración
de Recursos Humanos y Producción.
 En equipos interdisciplinarios de investigación en relación a
temas de contralor, administrativos y otros afines.
 En funciones directivas y de conducción de equipos de trabajo.

53. ¿DÓNDE SE IMPARTE?
Facultad de contaduría y administración
Fes Cuautitlán