SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
Comprensión del Medio
4° básico
Eje temático: Principios básicos de clasificación


1. La presencia o ausencia de una columna vertebral nos permite
realizar una clasificación sencilla de ciertos animales. ¿Cuál de los
siguientes pares de ejemplos representa a un vertebrado y a un
invertebrado?

  A)   Perros e insectos.
  B)   Ballena y osos.
  C)   Arañas y cangrejos.
  D)   Hormigas y escarabajos.


2. Un grupo de estudiantes recibió una lámina con diferentes animales.
De ellos separó los siguientes:




¿Qué criterio de clasificación utilizaron para agrupar estos animales?

  A)   Todos   son   ovíparos.
  B)   Todos   son   reptiles.
  C)   Todos   son   mamíferos.
  D)   Todos   son   vertebrados.




                                    1
La siguiente figura muestra algunos             animales   que   deben   ser
clasificados (preguntas 2, 3, 4, 5 y 6)




3. Podemos agrupar solamente al pez y la lagartija porque:

  A)   ambos   son   bípedos.
  B)   ambos   son   acuáticos.
  C)   ambos   son   invertebrados.
  D)   ambos   son   vertebrados.


4. Podemos agrupar solamente a la lagartija y al caracol porque:

  A)   ambos   son   vertebrados.
  B)   ambos   son   invertebrados.
  C)   ambos   son   animales terrestres.
  D)   ambos   son   carnívoros.


5. Podemos clasificar a la lagartija como un animal:

  A)   vertebrado y   bípedo.
  B)   vertebrado y   terrestre.
  C)   invertebrado   y terrestre.
  D)   invertebrado   y cuadrúpedo.




                                            2
6. Una característica común en todos los animales mostrados es que:

   A)         todos       son   acuáticos.
   B)         todos       son   invertebrados.
   C)         todos       son   ovíparos.
   D)         todos       son   herbívoros.


El siguiente gráfico muestra el número de especies de vertebrados e
invertebrados (preguntas 7 y 8)




                           1200

                           1000
                                             250 mil
   Número de especies




                            800
                                                                     Otros invertebrados
                            600                                      Vertebrados
                                             750 mil
                                                                     Insectos
                            400
   (Miles)




                                                            40 mil
                            200

                                0
                                    Invertebrados      Vertebrados




7. A partir de la observación del gráfico, podemos decir que:

   A)         los invertebrados son el grupo más abundante.
   B)         los insectos son el grupo menos abundante.
   C)         los vertebrados son más abundantes que los insectos.
   D)         existen 750 mil especies en total de invertebrados.


8. A partir de la observación del gráfico, podemos decir que:

   A)         los       caballos pertenecen al grupo más abundante.
   B)         los       peces pertenecen al grupo más abundante.
   C)         las       aves pertenecen al grupo más abundante.
   D)         las       mariposas pertenecen al grupo más abundante.




                                                       3
Las belugas son animales vertebrados acuáticos que se alimentan de pulpos,
cangrejos, caracoles, calamares y una gran variedad de peces. Cuando son
adultos pueden llegar a medir entre 5 y 7 metros de longitud y pesar entre
1000 y 1500 kilos. Se reproducen aproximadamente cada 3 años, con un
período de gestación de 14 meses y una lactancia de 20 meses (preguntas 9 y
10).

9. A partir de la información entregada anteriormente podemos decir
que las belugas son:

   A)   peces carnívoros.
   B)   mamíferos herbívoros.
   C)   peces herbívoros.
   D)   mamíferos carnívoros.


10. A partir de la información entregada anteriormente podemos decir
que las belugas:

   A)   poseen columna vertebral.
   B)   no poseen columna vertebral.
   C)   se reproducen por huevos.
   D)   son animales terrestres.


El ñandú es un animal que habita en el norte y sur de Chile. Su cuerpo está
cubierto de plumas y se alimenta de semillas, granos, frutas, insectos y
pequeños reptiles. En la época de apareamiento el macho tiene varias hembras
las cuales pueden colocar en conjunto de 30 a 50 huevos en un mismo nido.
(Preguntas 11 y 12)

11. Con respecto a la alimentación del ñandú podemos decir que es:

   A)   herbívoro.
   B)   carnívoro.
   C)   omnívoro.
   D)   insectívoro.


12. De acuerdo a la información entregada, podemos clasificar al
ñandú como:

   A)   mamífero.
   B)   ave.
   C)   reptil.
   D)   anfibio.



                                       4
13. Si desaparecieran todos los mamíferos podríamos afirmar que:

   A)   desaparecerían todos los vertebrados.
   B)   desaparecerían todos los que se reproducen por crías vivas.
   C)   el hombre no desaparecería.
   D)   desaparecerían todos los cuadrúpedos.


14. Si dejas un trozo de pan en un lugar húmedo, luego de unos días
observarás que aparecen unos hongos. Estos son organismos:

   A)   consumidores primarios.
   B)   consumidores secundarios.
   C)   descomponedores.
   D)   productores.


15. Una característica de los líquidos es que:

   A)   todos ebullen a 100º C.
   B)   todos son transparentes.
   C)   su forma depende del recipiente que los contiene.
   D)   se miden en gramos.


16. Si decimos que los materiales sólidos poseen volumen, nos
referimos a que:

   A)   ocupan un lugar en el espacio.
   B)   tienen masa.
   C)   tienen forma definida.
   D)   se pueden pesar.


17. El criterio que permite diferenciar peces de reptiles es que:

   A)   solo   los   peces se reproducen por huevos.
   B)   solo   los   reptiles se reproducen por huevos.
   C)   solo   los   reptiles son vertebrados.
   D)   solo   los   reptiles son terrestres.




                                             5
18. La araucaria, árbol originario del sur de Chile, puede ser clasificada
como:




   A)   conífera.
   B)   angiosperma.
   C)   helecho.
   D)   musgo.


19. En la siguiente figura se presenta un helecho y un manzano. Ambos
se diferencian en que:




   A)   el   helecho no produce flores y el manzano sí.
   B)   el   helecho tiene hojas caducas y el manzano no.
   C)   el   manzano presenta raíces y el helecho no.
   D)   el   manzano realiza fotosíntesis y el helecho no.




                                          6
20. Observa las siguientes figuras:




En base a la figura anterior podemos decir que son seres vivos:

   A)   solo el zorro y el hongo.
   B)   solo el conejo y el zorro.
   C)   solo el conejo, el zorro y la planta.
   D)   todos.


21. En la figura, los organismos que fabrican su propio alimento son:

   A)   solo las plantas.
   B)   solo los hongos.
   C)   solo los conejos.
   D)   las plantas y los hongos.


22. En la figura los organismos heterótrofos son:

   A)   las plantas.
   B)   solo el zorro y hongo.
   C)   solo el conejo y el zorro.
   D)   el conejo, el zorro y el hongo.




                                           7
RESPUESTAS CORRECTAS

   Nº ÍTEM       CLAVE
      1             A
      2             A
      3            D
      4            C
      5            B
      6            C
      7             A
      8            D
      9            D
      10            A
      11           C
      12           B
      13           B
      14           C
      15           C
      16            A
      17           D
      18            A
      19            A
      20           D
      21            A
      22           D




             8

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Evaluacion biologia 9 tercer periodo
Evaluacion biologia 9 tercer periodoEvaluacion biologia 9 tercer periodo
Evaluacion biologia 9 tercer periodoEdgardo Sanchez
 
Prueba de ciencias naturales grado 9 calendario a (1)
Prueba de ciencias naturales   grado 9 calendario a (1)Prueba de ciencias naturales   grado 9 calendario a (1)
Prueba de ciencias naturales grado 9 calendario a (1)INDEIPCO LTDA
 
Repaso biología 05 claves
Repaso biología   05 clavesRepaso biología   05 claves
Repaso biología 05 clavesEdgar Cota
 
Preicfes BIOLOGIA
Preicfes BIOLOGIAPreicfes BIOLOGIA
Preicfes BIOLOGIAWPPENELOPE
 
Elaboración de preguntas tipo Icfes
Elaboración de preguntas tipo IcfesElaboración de preguntas tipo Icfes
Elaboración de preguntas tipo IcfesKDNA71
 
Prueba de ciencias naturales grado 5 calendario A
Prueba de ciencias naturales  grado 5 calendario APrueba de ciencias naturales  grado 5 calendario A
Prueba de ciencias naturales grado 5 calendario AINDEIPCO LTDA
 
Ensayo simce n° 2
Ensayo simce n° 2Ensayo simce n° 2
Ensayo simce n° 2Cami Driuh
 
C Del Medio 4 Interaccion Entre Los Seres Vivos Y El Ambiente
C Del Medio 4 Interaccion Entre Los Seres Vivos Y El AmbienteC Del Medio 4 Interaccion Entre Los Seres Vivos Y El Ambiente
C Del Medio 4 Interaccion Entre Los Seres Vivos Y El Ambienteyopendragon
 
Exámen bimestre i ciencias 1º (2010 2011)
Exámen bimestre i ciencias 1º (2010   2011)Exámen bimestre i ciencias 1º (2010   2011)
Exámen bimestre i ciencias 1º (2010 2011)Gerardo Maldonado
 
Prueba de ciencias naturales grado 5 calendario b (1)
Prueba de ciencias naturales   grado 5 calendario b (1)Prueba de ciencias naturales   grado 5 calendario b (1)
Prueba de ciencias naturales grado 5 calendario b (1)INDEIPCO LTDA
 
Simcen1 131004071713-phpapp02
Simcen1 131004071713-phpapp02Simcen1 131004071713-phpapp02
Simcen1 131004071713-phpapp02Cami Driuh
 
Ensayo simce (1) repondido octavo 2013
Ensayo simce (1) repondido octavo 2013Ensayo simce (1) repondido octavo 2013
Ensayo simce (1) repondido octavo 2013Giseelle Baeza Aravena
 
2º simce 8 c.naturaleza
2º simce 8 c.naturaleza2º simce 8 c.naturaleza
2º simce 8 c.naturalezaprofesoraudp
 

La actualidad más candente (18)

Evaluacion biologia 9 tercer periodo
Evaluacion biologia 9 tercer periodoEvaluacion biologia 9 tercer periodo
Evaluacion biologia 9 tercer periodo
 
Parararrarrara
ParararrarraraParararrarrara
Parararrarrara
 
Parararrarrara
ParararrarraraParararrarrara
Parararrarrara
 
Prueba de ciencias naturales grado 9 calendario a (1)
Prueba de ciencias naturales   grado 9 calendario a (1)Prueba de ciencias naturales   grado 9 calendario a (1)
Prueba de ciencias naturales grado 9 calendario a (1)
 
Repaso biología 05 claves
Repaso biología   05 clavesRepaso biología   05 claves
Repaso biología 05 claves
 
Preicfes BIOLOGIA
Preicfes BIOLOGIAPreicfes BIOLOGIA
Preicfes BIOLOGIA
 
Elaboración de preguntas tipo Icfes
Elaboración de preguntas tipo IcfesElaboración de preguntas tipo Icfes
Elaboración de preguntas tipo Icfes
 
Prueba de ciencias naturales grado 5 calendario A
Prueba de ciencias naturales  grado 5 calendario APrueba de ciencias naturales  grado 5 calendario A
Prueba de ciencias naturales grado 5 calendario A
 
Ensayo simce n° 2
Ensayo simce n° 2Ensayo simce n° 2
Ensayo simce n° 2
 
C Del Medio 4 Interaccion Entre Los Seres Vivos Y El Ambiente
C Del Medio 4 Interaccion Entre Los Seres Vivos Y El AmbienteC Del Medio 4 Interaccion Entre Los Seres Vivos Y El Ambiente
C Del Medio 4 Interaccion Entre Los Seres Vivos Y El Ambiente
 
Exámen bimestre i ciencias 1º (2010 2011)
Exámen bimestre i ciencias 1º (2010   2011)Exámen bimestre i ciencias 1º (2010   2011)
Exámen bimestre i ciencias 1º (2010 2011)
 
Prueba de ciencias naturales grado 5 calendario b (1)
Prueba de ciencias naturales   grado 5 calendario b (1)Prueba de ciencias naturales   grado 5 calendario b (1)
Prueba de ciencias naturales grado 5 calendario b (1)
 
Ensayo 2
Ensayo 2Ensayo 2
Ensayo 2
 
Ensayo N°2
Ensayo N°2Ensayo N°2
Ensayo N°2
 
Simcen1 131004071713-phpapp02
Simcen1 131004071713-phpapp02Simcen1 131004071713-phpapp02
Simcen1 131004071713-phpapp02
 
Ensayo simce (1) repondido octavo 2013
Ensayo simce (1) repondido octavo 2013Ensayo simce (1) repondido octavo 2013
Ensayo simce (1) repondido octavo 2013
 
Ensayo simce 2 8a
Ensayo simce 2 8aEnsayo simce 2 8a
Ensayo simce 2 8a
 
2º simce 8 c.naturaleza
2º simce 8 c.naturaleza2º simce 8 c.naturaleza
2º simce 8 c.naturaleza
 

Similar a C Del Medio3 Principios Basicos De Clasificacion

Evaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebradosEvaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebradosMarilyn Vargas Andrade
 
Repaso biología 05
Repaso biología   05Repaso biología   05
Repaso biología 05Edgar Cota
 
2simce8c 130930130452-phpapp02
2simce8c 130930130452-phpapp022simce8c 130930130452-phpapp02
2simce8c 130930130452-phpapp02connyrecabal
 
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)Ximena Villavicencio
 
2simce8c 130930130452-phpapp02
2simce8c 130930130452-phpapp022simce8c 130930130452-phpapp02
2simce8c 130930130452-phpapp02connyrecabal
 
341344454-Guia-invertebrados-2-basico-2016-anelidos-y-moluscos.docx
341344454-Guia-invertebrados-2-basico-2016-anelidos-y-moluscos.docx341344454-Guia-invertebrados-2-basico-2016-anelidos-y-moluscos.docx
341344454-Guia-invertebrados-2-basico-2016-anelidos-y-moluscos.docxJeefryAdemirVeraVale1
 
Prueba de ciencias naturales
Prueba de ciencias naturalesPrueba de ciencias naturales
Prueba de ciencias naturalesmauricio muñoz
 
Diagnóstico Ciencias 5°
Diagnóstico Ciencias 5°Diagnóstico Ciencias 5°
Diagnóstico Ciencias 5°altamira26
 
Prueba de clasificacion de los seres vivos
Prueba de clasificacion de los seres vivosPrueba de clasificacion de los seres vivos
Prueba de clasificacion de los seres vivosDaniel Rojas
 
Biodiversidad en los campos de cítricos de altea.2
Biodiversidad en los campos de cítricos de altea.2Biodiversidad en los campos de cítricos de altea.2
Biodiversidad en los campos de cítricos de altea.2rlaborda
 

Similar a C Del Medio3 Principios Basicos De Clasificacion (20)

Pdf
PdfPdf
Pdf
 
Ciencias clasificacion
Ciencias clasificacionCiencias clasificacion
Ciencias clasificacion
 
Trivial tema2
Trivial tema2Trivial tema2
Trivial tema2
 
Evaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebradosEvaluacion animales vertebrados e invertebrados
Evaluacion animales vertebrados e invertebrados
 
Trívial Animales
Trívial AnimalesTrívial Animales
Trívial Animales
 
Repaso biología 05
Repaso biología   05Repaso biología   05
Repaso biología 05
 
prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico
 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico
prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico
 
Ensayo simce 2 respondido
Ensayo simce  2 respondido Ensayo simce  2 respondido
Ensayo simce 2 respondido
 
2simce8c 130930130452-phpapp02
2simce8c 130930130452-phpapp022simce8c 130930130452-phpapp02
2simce8c 130930130452-phpapp02
 
Trivia mariposas
Trivia mariposasTrivia mariposas
Trivia mariposas
 
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)
95203825 prueba-ciencia-vertebrados-e-invertebrados-2-basico (1)
 
Zoologia
ZoologiaZoologia
Zoologia
 
2simce8c 130930130452-phpapp02
2simce8c 130930130452-phpapp022simce8c 130930130452-phpapp02
2simce8c 130930130452-phpapp02
 
2simce8c 130930130452-phpapp02
2simce8c 130930130452-phpapp022simce8c 130930130452-phpapp02
2simce8c 130930130452-phpapp02
 
5to. bimestre cuarto
5to. bimestre   cuarto5to. bimestre   cuarto
5to. bimestre cuarto
 
341344454-Guia-invertebrados-2-basico-2016-anelidos-y-moluscos.docx
341344454-Guia-invertebrados-2-basico-2016-anelidos-y-moluscos.docx341344454-Guia-invertebrados-2-basico-2016-anelidos-y-moluscos.docx
341344454-Guia-invertebrados-2-basico-2016-anelidos-y-moluscos.docx
 
Prueba de ciencias naturales
Prueba de ciencias naturalesPrueba de ciencias naturales
Prueba de ciencias naturales
 
Diagnóstico Ciencias 5°
Diagnóstico Ciencias 5°Diagnóstico Ciencias 5°
Diagnóstico Ciencias 5°
 
Prueba de clasificacion de los seres vivos
Prueba de clasificacion de los seres vivosPrueba de clasificacion de los seres vivos
Prueba de clasificacion de los seres vivos
 
Biodiversidad en los campos de cítricos de altea.2
Biodiversidad en los campos de cítricos de altea.2Biodiversidad en los campos de cítricos de altea.2
Biodiversidad en los campos de cítricos de altea.2
 

Más de yopendragon

Poemas de Oscar Hahn
Poemas de Oscar HahnPoemas de Oscar Hahn
Poemas de Oscar Hahnyopendragon
 
Cadena Alimenticia o Trófica
Cadena Alimenticia o TróficaCadena Alimenticia o Trófica
Cadena Alimenticia o Tróficayopendragon
 
Comunicación Tercero G-27 Viernes 21 Octubre 2011
Comunicación Tercero G-27 Viernes 21 Octubre 2011Comunicación Tercero G-27 Viernes 21 Octubre 2011
Comunicación Tercero G-27 Viernes 21 Octubre 2011yopendragon
 
Partes de una carta
Partes de una cartaPartes de una carta
Partes de una cartayopendragon
 
Lectura Comprensiva Mirando Por La Ventana
Lectura Comprensiva Mirando Por La VentanaLectura Comprensiva Mirando Por La Ventana
Lectura Comprensiva Mirando Por La Ventanayopendragon
 
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOS
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOSLectura Comprensiva LOS MALOS VECINOS
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOSyopendragon
 
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOS
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOSLectura Comprensiva LOS MALOS VECINOS
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOSyopendragon
 
Lectura comprensiva NiñO Crea Canal Buenas Noticias
Lectura comprensiva NiñO Crea Canal Buenas NoticiasLectura comprensiva NiñO Crea Canal Buenas Noticias
Lectura comprensiva NiñO Crea Canal Buenas Noticiasyopendragon
 
Lectura comprensiva Embarazada De 12 Bebes
Lectura comprensiva Embarazada De 12 BebesLectura comprensiva Embarazada De 12 Bebes
Lectura comprensiva Embarazada De 12 Bebesyopendragon
 
Lectura comprensiva Nombre Mas Largo Del Mundo
Lectura comprensiva Nombre Mas Largo Del MundoLectura comprensiva Nombre Mas Largo Del Mundo
Lectura comprensiva Nombre Mas Largo Del Mundoyopendragon
 
Lectura comprensiva Nueva Bicicleta Youtube
Lectura comprensiva Nueva Bicicleta YoutubeLectura comprensiva Nueva Bicicleta Youtube
Lectura comprensiva Nueva Bicicleta Youtubeyopendragon
 
Lectura Comprensiva Mi Mochila (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva  Mi Mochila (http://www.profetube.com)Lectura Comprensiva  Mi Mochila (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva Mi Mochila (http://www.profetube.com)yopendragon
 
Lectura Comprensiva La Rana Y La Culebra (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva  La Rana Y La Culebra (http://www.profetube.com)Lectura Comprensiva  La Rana Y La Culebra (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva La Rana Y La Culebra (http://www.profetube.com)yopendragon
 
Lectura Comprensiva El árbol Gruñón (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva  El árbol Gruñón (http://www.profetube.com)Lectura Comprensiva  El árbol Gruñón (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva El árbol Gruñón (http://www.profetube.com)yopendragon
 
Lectura Comprensiva El Niño Glotón (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva  El Niño Glotón (http://www.profetube.com)Lectura Comprensiva  El Niño Glotón (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva El Niño Glotón (http://www.profetube.com)yopendragon
 
Lectura Comprensiva El Ladrón De Pelos (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva  El Ladrón De Pelos (http://www.profetube.com)Lectura Comprensiva  El Ladrón De Pelos (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva El Ladrón De Pelos (http://www.profetube.com)yopendragon
 
Ignacio Y El Gato
Ignacio Y El GatoIgnacio Y El Gato
Ignacio Y El Gatoyopendragon
 
Guia de Imagenes de Exploradores
Guia de Imagenes de ExploradoresGuia de Imagenes de Exploradores
Guia de Imagenes de Exploradoresyopendragon
 
control tipo simce matemática ámbito numeros
control tipo simce matemática ámbito numeroscontrol tipo simce matemática ámbito numeros
control tipo simce matemática ámbito numerosyopendragon
 

Más de yopendragon (20)

Poemas de Oscar Hahn
Poemas de Oscar HahnPoemas de Oscar Hahn
Poemas de Oscar Hahn
 
Cadena Alimenticia o Trófica
Cadena Alimenticia o TróficaCadena Alimenticia o Trófica
Cadena Alimenticia o Trófica
 
Comunicación Tercero G-27 Viernes 21 Octubre 2011
Comunicación Tercero G-27 Viernes 21 Octubre 2011Comunicación Tercero G-27 Viernes 21 Octubre 2011
Comunicación Tercero G-27 Viernes 21 Octubre 2011
 
Partes de una carta
Partes de una cartaPartes de una carta
Partes de una carta
 
Lectura Comprensiva Mirando Por La Ventana
Lectura Comprensiva Mirando Por La VentanaLectura Comprensiva Mirando Por La Ventana
Lectura Comprensiva Mirando Por La Ventana
 
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOS
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOSLectura Comprensiva LOS MALOS VECINOS
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOS
 
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOS
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOSLectura Comprensiva LOS MALOS VECINOS
Lectura Comprensiva LOS MALOS VECINOS
 
Lectura comprensiva NiñO Crea Canal Buenas Noticias
Lectura comprensiva NiñO Crea Canal Buenas NoticiasLectura comprensiva NiñO Crea Canal Buenas Noticias
Lectura comprensiva NiñO Crea Canal Buenas Noticias
 
Lectura comprensiva Embarazada De 12 Bebes
Lectura comprensiva Embarazada De 12 BebesLectura comprensiva Embarazada De 12 Bebes
Lectura comprensiva Embarazada De 12 Bebes
 
Lectura comprensiva Nombre Mas Largo Del Mundo
Lectura comprensiva Nombre Mas Largo Del MundoLectura comprensiva Nombre Mas Largo Del Mundo
Lectura comprensiva Nombre Mas Largo Del Mundo
 
Lectura comprensiva Nueva Bicicleta Youtube
Lectura comprensiva Nueva Bicicleta YoutubeLectura comprensiva Nueva Bicicleta Youtube
Lectura comprensiva Nueva Bicicleta Youtube
 
Lectura Comprensiva Mi Mochila (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva  Mi Mochila (http://www.profetube.com)Lectura Comprensiva  Mi Mochila (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva Mi Mochila (http://www.profetube.com)
 
Lectura Comprensiva La Rana Y La Culebra (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva  La Rana Y La Culebra (http://www.profetube.com)Lectura Comprensiva  La Rana Y La Culebra (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva La Rana Y La Culebra (http://www.profetube.com)
 
Lectura Comprensiva El árbol Gruñón (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva  El árbol Gruñón (http://www.profetube.com)Lectura Comprensiva  El árbol Gruñón (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva El árbol Gruñón (http://www.profetube.com)
 
Lectura Comprensiva El Niño Glotón (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva  El Niño Glotón (http://www.profetube.com)Lectura Comprensiva  El Niño Glotón (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva El Niño Glotón (http://www.profetube.com)
 
Lectura Comprensiva El Ladrón De Pelos (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva  El Ladrón De Pelos (http://www.profetube.com)Lectura Comprensiva  El Ladrón De Pelos (http://www.profetube.com)
Lectura Comprensiva El Ladrón De Pelos (http://www.profetube.com)
 
Barcos De Papel
Barcos De PapelBarcos De Papel
Barcos De Papel
 
Ignacio Y El Gato
Ignacio Y El GatoIgnacio Y El Gato
Ignacio Y El Gato
 
Guia de Imagenes de Exploradores
Guia de Imagenes de ExploradoresGuia de Imagenes de Exploradores
Guia de Imagenes de Exploradores
 
control tipo simce matemática ámbito numeros
control tipo simce matemática ámbito numeroscontrol tipo simce matemática ámbito numeros
control tipo simce matemática ámbito numeros
 

Último

EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

C Del Medio3 Principios Basicos De Clasificacion

  • 1. Comprensión del Medio 4° básico Eje temático: Principios básicos de clasificación 1. La presencia o ausencia de una columna vertebral nos permite realizar una clasificación sencilla de ciertos animales. ¿Cuál de los siguientes pares de ejemplos representa a un vertebrado y a un invertebrado? A) Perros e insectos. B) Ballena y osos. C) Arañas y cangrejos. D) Hormigas y escarabajos. 2. Un grupo de estudiantes recibió una lámina con diferentes animales. De ellos separó los siguientes: ¿Qué criterio de clasificación utilizaron para agrupar estos animales? A) Todos son ovíparos. B) Todos son reptiles. C) Todos son mamíferos. D) Todos son vertebrados. 1
  • 2. La siguiente figura muestra algunos animales que deben ser clasificados (preguntas 2, 3, 4, 5 y 6) 3. Podemos agrupar solamente al pez y la lagartija porque: A) ambos son bípedos. B) ambos son acuáticos. C) ambos son invertebrados. D) ambos son vertebrados. 4. Podemos agrupar solamente a la lagartija y al caracol porque: A) ambos son vertebrados. B) ambos son invertebrados. C) ambos son animales terrestres. D) ambos son carnívoros. 5. Podemos clasificar a la lagartija como un animal: A) vertebrado y bípedo. B) vertebrado y terrestre. C) invertebrado y terrestre. D) invertebrado y cuadrúpedo. 2
  • 3. 6. Una característica común en todos los animales mostrados es que: A) todos son acuáticos. B) todos son invertebrados. C) todos son ovíparos. D) todos son herbívoros. El siguiente gráfico muestra el número de especies de vertebrados e invertebrados (preguntas 7 y 8) 1200 1000 250 mil Número de especies 800 Otros invertebrados 600 Vertebrados 750 mil Insectos 400 (Miles) 40 mil 200 0 Invertebrados Vertebrados 7. A partir de la observación del gráfico, podemos decir que: A) los invertebrados son el grupo más abundante. B) los insectos son el grupo menos abundante. C) los vertebrados son más abundantes que los insectos. D) existen 750 mil especies en total de invertebrados. 8. A partir de la observación del gráfico, podemos decir que: A) los caballos pertenecen al grupo más abundante. B) los peces pertenecen al grupo más abundante. C) las aves pertenecen al grupo más abundante. D) las mariposas pertenecen al grupo más abundante. 3
  • 4. Las belugas son animales vertebrados acuáticos que se alimentan de pulpos, cangrejos, caracoles, calamares y una gran variedad de peces. Cuando son adultos pueden llegar a medir entre 5 y 7 metros de longitud y pesar entre 1000 y 1500 kilos. Se reproducen aproximadamente cada 3 años, con un período de gestación de 14 meses y una lactancia de 20 meses (preguntas 9 y 10). 9. A partir de la información entregada anteriormente podemos decir que las belugas son: A) peces carnívoros. B) mamíferos herbívoros. C) peces herbívoros. D) mamíferos carnívoros. 10. A partir de la información entregada anteriormente podemos decir que las belugas: A) poseen columna vertebral. B) no poseen columna vertebral. C) se reproducen por huevos. D) son animales terrestres. El ñandú es un animal que habita en el norte y sur de Chile. Su cuerpo está cubierto de plumas y se alimenta de semillas, granos, frutas, insectos y pequeños reptiles. En la época de apareamiento el macho tiene varias hembras las cuales pueden colocar en conjunto de 30 a 50 huevos en un mismo nido. (Preguntas 11 y 12) 11. Con respecto a la alimentación del ñandú podemos decir que es: A) herbívoro. B) carnívoro. C) omnívoro. D) insectívoro. 12. De acuerdo a la información entregada, podemos clasificar al ñandú como: A) mamífero. B) ave. C) reptil. D) anfibio. 4
  • 5. 13. Si desaparecieran todos los mamíferos podríamos afirmar que: A) desaparecerían todos los vertebrados. B) desaparecerían todos los que se reproducen por crías vivas. C) el hombre no desaparecería. D) desaparecerían todos los cuadrúpedos. 14. Si dejas un trozo de pan en un lugar húmedo, luego de unos días observarás que aparecen unos hongos. Estos son organismos: A) consumidores primarios. B) consumidores secundarios. C) descomponedores. D) productores. 15. Una característica de los líquidos es que: A) todos ebullen a 100º C. B) todos son transparentes. C) su forma depende del recipiente que los contiene. D) se miden en gramos. 16. Si decimos que los materiales sólidos poseen volumen, nos referimos a que: A) ocupan un lugar en el espacio. B) tienen masa. C) tienen forma definida. D) se pueden pesar. 17. El criterio que permite diferenciar peces de reptiles es que: A) solo los peces se reproducen por huevos. B) solo los reptiles se reproducen por huevos. C) solo los reptiles son vertebrados. D) solo los reptiles son terrestres. 5
  • 6. 18. La araucaria, árbol originario del sur de Chile, puede ser clasificada como: A) conífera. B) angiosperma. C) helecho. D) musgo. 19. En la siguiente figura se presenta un helecho y un manzano. Ambos se diferencian en que: A) el helecho no produce flores y el manzano sí. B) el helecho tiene hojas caducas y el manzano no. C) el manzano presenta raíces y el helecho no. D) el manzano realiza fotosíntesis y el helecho no. 6
  • 7. 20. Observa las siguientes figuras: En base a la figura anterior podemos decir que son seres vivos: A) solo el zorro y el hongo. B) solo el conejo y el zorro. C) solo el conejo, el zorro y la planta. D) todos. 21. En la figura, los organismos que fabrican su propio alimento son: A) solo las plantas. B) solo los hongos. C) solo los conejos. D) las plantas y los hongos. 22. En la figura los organismos heterótrofos son: A) las plantas. B) solo el zorro y hongo. C) solo el conejo y el zorro. D) el conejo, el zorro y el hongo. 7
  • 8. RESPUESTAS CORRECTAS Nº ÍTEM CLAVE 1 A 2 A 3 D 4 C 5 B 6 C 7 A 8 D 9 D 10 A 11 C 12 B 13 B 14 C 15 C 16 A 17 D 18 A 19 A 20 D 21 A 22 D 8