SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO.
  COORDINACIÓN LOCAL DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO.
              NÚCLEO ACADÉMICO MÉRIDA.




                              Participante:
                              Yujeise K. Gonzalez Lobo.



          Mérida, 03 de noviembre del 2012.
¿Es importante la construcción del PEIC?



   El PEIC concibe uno de los niveles necesarios
para          alcanzar         el       propósito
educativo, considerando lo establecido, en la
Colonia Infantil Los Andes se observó que no se
realiza     la      construcción    del     PEIC
fundamentalmente para diagnosticar y dar
posibles soluciones por medio del plan de acción
a situaciones, problemas      o necesidades que
presenta la institución.
Promover acciones para motivar
  la construcción del PEIC en la
Colonia Infantil los Andes a través
       del medio gerencial.
 Ubicación.
  Colonia
                 Tipo de atención.
Infantil Los
                 Características.
   Andes

               Proyecto.
¿Qué es?       Educativo
               Integral
               Comunitario.


                   Fase 1
Fases del
                   Fase 2
  PEIC.
                   Fase 3
                   Fase 4
                   Fase 5.
Líneas
Constitución     Leyes      Reglamentos
                                          ministeriales
               orgánicas.
1. Aplicar un plan de acción de formación para
   docente, representantes, administrativos y
   obrero.
2. Aplicar colectivos de formación sobre el PEIC.
3. Adquirir conocimientos sobre el Marco Legal.
4. Cronograma de actividades.
5. Realizacion de reuniones.
6. Ejecutar cada fase del PEIC.
Presentación y ujeise

Más contenido relacionado

Similar a Presentación y ujeise

Educación ambiental
Educación ambientalEducación ambiental
Educación ambientalSantiago205
 
Educación ambiental,español
Educación ambiental,españolEducación ambiental,español
Educación ambiental,españolcanela205
 
Informe de gestión vigencia fiscal año 2021
Informe de gestión vigencia fiscal año 2021Informe de gestión vigencia fiscal año 2021
Informe de gestión vigencia fiscal año 2021I.E LCGM PEREIRA
 
guia de ABP aprendizaje basado en proyecto.....
guia de ABP aprendizaje basado en proyecto.....guia de ABP aprendizaje basado en proyecto.....
guia de ABP aprendizaje basado en proyecto.....YaqueSantana
 
MESO CURRÍCULO Y MICRO CURRICULAR
MESO CURRÍCULO Y MICRO CURRICULARMESO CURRÍCULO Y MICRO CURRICULAR
MESO CURRÍCULO Y MICRO CURRICULARDAYCIQUISHPE
 
REIMPULSO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL - PRODUCTIVA AGROECÓLOGICA DE LOS Y LAS E...
REIMPULSO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL -  PRODUCTIVA AGROECÓLOGICA DE LOS Y LAS E...REIMPULSO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL -  PRODUCTIVA AGROECÓLOGICA DE LOS Y LAS E...
REIMPULSO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL - PRODUCTIVA AGROECÓLOGICA DE LOS Y LAS E...richardcoronado
 
PLANIFICACION ANUAL -2°- 2022.docx
PLANIFICACION ANUAL -2°- 2022.docxPLANIFICACION ANUAL -2°- 2022.docx
PLANIFICACION ANUAL -2°- 2022.docxLuisGuillenvillegas
 
Presentación de peic SANTIAGO MARIÑO
Presentación de peic SANTIAGO MARIÑOPresentación de peic SANTIAGO MARIÑO
Presentación de peic SANTIAGO MARIÑOfaseadministrativa01
 
Pci 2018 actualizado sab agosto
Pci 2018 actualizado sab agostoPci 2018 actualizado sab agosto
Pci 2018 actualizado sab agostopebeco2015
 

Similar a Presentación y ujeise (20)

Educación ambiental
Educación ambientalEducación ambiental
Educación ambiental
 
Educación ambiental,español
Educación ambiental,españolEducación ambiental,español
Educación ambiental,español
 
PLAN OPERATIVO IEI 208
PLAN OPERATIVO IEI 208PLAN OPERATIVO IEI 208
PLAN OPERATIVO IEI 208
 
Fases del peic[1]
Fases del peic[1]Fases del peic[1]
Fases del peic[1]
 
Informe de gestión vigencia fiscal año 2021
Informe de gestión vigencia fiscal año 2021Informe de gestión vigencia fiscal año 2021
Informe de gestión vigencia fiscal año 2021
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
guia de ABP aprendizaje basado en proyecto.....
guia de ABP aprendizaje basado en proyecto.....guia de ABP aprendizaje basado en proyecto.....
guia de ABP aprendizaje basado en proyecto.....
 
Plan lector institucional
Plan lector institucionalPlan lector institucional
Plan lector institucional
 
MESO CURRÍCULO Y MICRO CURRICULAR
MESO CURRÍCULO Y MICRO CURRICULARMESO CURRÍCULO Y MICRO CURRICULAR
MESO CURRÍCULO Y MICRO CURRICULAR
 
Proyecto Una
Proyecto UnaProyecto Una
Proyecto Una
 
Proyecto Liceo
Proyecto LiceoProyecto Liceo
Proyecto Liceo
 
REIMPULSO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL - PRODUCTIVA AGROECÓLOGICA DE LOS Y LAS E...
REIMPULSO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL -  PRODUCTIVA AGROECÓLOGICA DE LOS Y LAS E...REIMPULSO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL -  PRODUCTIVA AGROECÓLOGICA DE LOS Y LAS E...
REIMPULSO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL - PRODUCTIVA AGROECÓLOGICA DE LOS Y LAS E...
 
Diseño de proyectos
Diseño de proyectosDiseño de proyectos
Diseño de proyectos
 
PEIC
PEICPEIC
PEIC
 
PLANIFICACION ANUAL -2°- 2022.docx
PLANIFICACION ANUAL -2°- 2022.docxPLANIFICACION ANUAL -2°- 2022.docx
PLANIFICACION ANUAL -2°- 2022.docx
 
Proyecto Educativo
Proyecto EducativoProyecto Educativo
Proyecto Educativo
 
Presentación de peic SANTIAGO MARIÑO
Presentación de peic SANTIAGO MARIÑOPresentación de peic SANTIAGO MARIÑO
Presentación de peic SANTIAGO MARIÑO
 
Informe PEI
Informe PEIInforme PEI
Informe PEI
 
Pei 2011
Pei 2011Pei 2011
Pei 2011
 
Pci 2018 actualizado sab agosto
Pci 2018 actualizado sab agostoPci 2018 actualizado sab agosto
Pci 2018 actualizado sab agosto
 

Presentación y ujeise

  • 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO. COORDINACIÓN LOCAL DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO. NÚCLEO ACADÉMICO MÉRIDA. Participante: Yujeise K. Gonzalez Lobo. Mérida, 03 de noviembre del 2012.
  • 2. ¿Es importante la construcción del PEIC? El PEIC concibe uno de los niveles necesarios para alcanzar el propósito educativo, considerando lo establecido, en la Colonia Infantil Los Andes se observó que no se realiza la construcción del PEIC fundamentalmente para diagnosticar y dar posibles soluciones por medio del plan de acción a situaciones, problemas o necesidades que presenta la institución.
  • 3. Promover acciones para motivar la construcción del PEIC en la Colonia Infantil los Andes a través del medio gerencial.
  • 4.  Ubicación. Colonia  Tipo de atención. Infantil Los  Características. Andes Proyecto. ¿Qué es? Educativo Integral Comunitario. Fase 1 Fases del Fase 2 PEIC. Fase 3 Fase 4 Fase 5.
  • 5. Líneas Constitución Leyes Reglamentos ministeriales orgánicas.
  • 6. 1. Aplicar un plan de acción de formación para docente, representantes, administrativos y obrero. 2. Aplicar colectivos de formación sobre el PEIC. 3. Adquirir conocimientos sobre el Marco Legal. 4. Cronograma de actividades. 5. Realizacion de reuniones. 6. Ejecutar cada fase del PEIC.