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REGLAMENTO ESTUDIANTIL 
YULIBETH ROMERO ESCORCIA 
ESTUDIANTE GRUPO 23 
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR 
PROGRAMA DE SOCIOLOGÍA 
VALLEDUPAR SEPTIEMBRE DE 2014
INTRODUCCIÓN 
El reglamento estudiantil en cualquier institución educativa ya 
sea de carácter público o privada, constituye la brújula que guía 
el norte de una comunidad estudiantil, en este caso los 
universitarios de la UPC constituyen la población que se deben 
empoderar y tomar como carta de navegación dicho 
reglamento. Todo esto con el propósito conocer y aplicar los 
deberes y los derechos que adquieren como estudiante upecista.
DOS DEFINICIONES DE REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL 
• Se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y normativas que son 
aplicables en un determinado contexto. Escolar, por su parte, es lo que está relacionado con 
la escuela (un establecimiento educativo). 
http://definicion.de/reglamento-escolar/#ixzz3Ebkt9CbV 
• Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros y los alumnos de 
seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. Este 
reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de 
comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras 
en las que se definen las relaciones al interior del centro de estudios. Dicho reglamento 
contempla además una normatividad respecto al tipo de sanción que se debe seguir en el 
caso en que el estudiante incurra en la violación de la norma. 
http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar
CONCEPTO PERSONAL DE 
REGLAMENTO ESTUDIANTIL 
Desde comienzos de la humanidad, las sociedades han estado controladas bajo leyes o 
mandatos que organizan las sociedades, un claro ejemplo de ello no los da el precepto 
bíblico con las tablas de la ley o mejor llamados mandamientos de Dios. 
Tomando como base lo anteriormente mencionado, el reglamento estudiantil se 
constituye en la universidad Popular del cesar como las acciones de ordenanza que 
facilitan el funcionamiento que acompañan, guían y direccionan a una comunidad 
estudiantil para la adquisición de conocimientos acerca de los de derechos y deberes 
desde que son admitidos hasta que son egresados en esta prestigiosa universidad.
CINCO VENTAJAS AL CONOCER EL REGLAMENTO 
ESTUDIANTIL 
• Hablar con propiedad acerca de los derechos y deberes que tenemos como 
estudiantes upecistas. 
• Saber los beneficios a los que soy acreedor por mi excelente desempeño académico. 
• Saber que soy meritorio de buen trato por parte del personal administrativo y 
docente de la Universidad. 
• Saber que tengo derecho a manifestar mis quejas e incomodidades y que voy a ser 
escuchado. 
• Saber que puedo elegir y ser elegido como representante en los cargos de 
representación estudiantil que programa la universidad.
Explique qué respuesta tendría un estudiante de 
primer semestre que desee cambiarse de 
programa académico 
• Primero que debe terminar el primer semestre. 
• Segundo que no requiere de un examen de admisión. 
• Tercero que la solicitud debe presentarla ante el consejo de facultad correspondiente. 
• Cuarto que debe existir afinidad entre el programa que esta cursando y el que desea cursar. 
• Quinto que la solicitud de transferencia es aprobada por el consejo dependiendo la 
disposición de cupos. 
• Sexto que debe tener un mínimo de (30) créditos matriculados y un buen promedio 
académico para que su solicitud sea aceptada.
Exponga cuál procedimiento se debe aplicar a un estudiante que 
es sorprendido haciendo fraude en un examen. 
El profesor de la asignatura debe dirigirse a la jefatura de su departamento, a su 
vez el director de departamento debe informar el caso a consejo de facultad y al 
estudiante se le calificará la nota en (0). 
Es necesario mencionar que el estudiante reincidente en cometer este acto, se le 
dará la materia por cancelada.
Indique qué tipo de sanción puede recibir un estudiante 
que agrede físicamente a un profesor o a un 
compañero. 
El articulo 79 en su parágrafo 4 dice: 
También son faltas graves las amenazas verbales y atentados contra la integración física 
de los funcionarios docentes, administrativos y de servicios dentro y fuera de la 
universidad. 
Esto indica que al estudiante se le abre un proceso disciplinario. 
• Las investigaciones por faltas disciplinarias se perfeccionarán en un término mayor 
de quince (15) días. 
• En todo caso el estudiante inculpado tendrá derecho a ser oído y aportar pruebas 
para su defensa y a solicitar, cuando sea conducente la práctica de otras.
Proponga tres casos o situaciones en los que el 
estudiante deba hacer uso del reglamento institucional. 
• Cuando sienta que sus derechos como estudiantes están siendo vulnerados. 
• Cuando un profesor se niegue a hacerle entrega de las evaluaciones que este 
ha presentado. 
• Cuando no quiera cursar una asignatura porque cree tener las competencias 
suficiente acerca de esta y le nieguen el derecho de hacer un examen por 
suficiencia.g
CONCLUSIÓN 
En nuestro país es fácil encontrar a muchas personas diciendo que el desconocimiento 
de la ley no exonera del delito. 
En este caso se puede decir que el reglamento estudiantil proporciona las herramientas 
necesarias para conocer acerca de las normas que rigen y sobre las cuales debemos 
girar para no incurrir en el desconocimiento de lo que debemos y tenemos que hacer. 
Bajo este orden de ideas, el reglamento estudiantil de la Universidad Popular del Cesar 
constituye el eje central sobre el cual se debe direccionar el funcionamiento de toda 
la institución.

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Trabajo de catedra upecista segundo parcial

  • 1. REGLAMENTO ESTUDIANTIL YULIBETH ROMERO ESCORCIA ESTUDIANTE GRUPO 23 UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR PROGRAMA DE SOCIOLOGÍA VALLEDUPAR SEPTIEMBRE DE 2014
  • 2. INTRODUCCIÓN El reglamento estudiantil en cualquier institución educativa ya sea de carácter público o privada, constituye la brújula que guía el norte de una comunidad estudiantil, en este caso los universitarios de la UPC constituyen la población que se deben empoderar y tomar como carta de navegación dicho reglamento. Todo esto con el propósito conocer y aplicar los deberes y los derechos que adquieren como estudiante upecista.
  • 3. DOS DEFINICIONES DE REGLAMENTO INSTITUCIONAL • Se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y normativas que son aplicables en un determinado contexto. Escolar, por su parte, es lo que está relacionado con la escuela (un establecimiento educativo). http://definicion.de/reglamento-escolar/#ixzz3Ebkt9CbV • Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros y los alumnos de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al interior del centro de estudios. Dicho reglamento contempla además una normatividad respecto al tipo de sanción que se debe seguir en el caso en que el estudiante incurra en la violación de la norma. http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar
  • 4. CONCEPTO PERSONAL DE REGLAMENTO ESTUDIANTIL Desde comienzos de la humanidad, las sociedades han estado controladas bajo leyes o mandatos que organizan las sociedades, un claro ejemplo de ello no los da el precepto bíblico con las tablas de la ley o mejor llamados mandamientos de Dios. Tomando como base lo anteriormente mencionado, el reglamento estudiantil se constituye en la universidad Popular del cesar como las acciones de ordenanza que facilitan el funcionamiento que acompañan, guían y direccionan a una comunidad estudiantil para la adquisición de conocimientos acerca de los de derechos y deberes desde que son admitidos hasta que son egresados en esta prestigiosa universidad.
  • 5. CINCO VENTAJAS AL CONOCER EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL • Hablar con propiedad acerca de los derechos y deberes que tenemos como estudiantes upecistas. • Saber los beneficios a los que soy acreedor por mi excelente desempeño académico. • Saber que soy meritorio de buen trato por parte del personal administrativo y docente de la Universidad. • Saber que tengo derecho a manifestar mis quejas e incomodidades y que voy a ser escuchado. • Saber que puedo elegir y ser elegido como representante en los cargos de representación estudiantil que programa la universidad.
  • 6. Explique qué respuesta tendría un estudiante de primer semestre que desee cambiarse de programa académico • Primero que debe terminar el primer semestre. • Segundo que no requiere de un examen de admisión. • Tercero que la solicitud debe presentarla ante el consejo de facultad correspondiente. • Cuarto que debe existir afinidad entre el programa que esta cursando y el que desea cursar. • Quinto que la solicitud de transferencia es aprobada por el consejo dependiendo la disposición de cupos. • Sexto que debe tener un mínimo de (30) créditos matriculados y un buen promedio académico para que su solicitud sea aceptada.
  • 7. Exponga cuál procedimiento se debe aplicar a un estudiante que es sorprendido haciendo fraude en un examen. El profesor de la asignatura debe dirigirse a la jefatura de su departamento, a su vez el director de departamento debe informar el caso a consejo de facultad y al estudiante se le calificará la nota en (0). Es necesario mencionar que el estudiante reincidente en cometer este acto, se le dará la materia por cancelada.
  • 8. Indique qué tipo de sanción puede recibir un estudiante que agrede físicamente a un profesor o a un compañero. El articulo 79 en su parágrafo 4 dice: También son faltas graves las amenazas verbales y atentados contra la integración física de los funcionarios docentes, administrativos y de servicios dentro y fuera de la universidad. Esto indica que al estudiante se le abre un proceso disciplinario. • Las investigaciones por faltas disciplinarias se perfeccionarán en un término mayor de quince (15) días. • En todo caso el estudiante inculpado tendrá derecho a ser oído y aportar pruebas para su defensa y a solicitar, cuando sea conducente la práctica de otras.
  • 9. Proponga tres casos o situaciones en los que el estudiante deba hacer uso del reglamento institucional. • Cuando sienta que sus derechos como estudiantes están siendo vulnerados. • Cuando un profesor se niegue a hacerle entrega de las evaluaciones que este ha presentado. • Cuando no quiera cursar una asignatura porque cree tener las competencias suficiente acerca de esta y le nieguen el derecho de hacer un examen por suficiencia.g
  • 10. CONCLUSIÓN En nuestro país es fácil encontrar a muchas personas diciendo que el desconocimiento de la ley no exonera del delito. En este caso se puede decir que el reglamento estudiantil proporciona las herramientas necesarias para conocer acerca de las normas que rigen y sobre las cuales debemos girar para no incurrir en el desconocimiento de lo que debemos y tenemos que hacer. Bajo este orden de ideas, el reglamento estudiantil de la Universidad Popular del Cesar constituye el eje central sobre el cual se debe direccionar el funcionamiento de toda la institución.