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Historia de las
universidades
En principio las universidades no
tuvieron tal nombre ya que
partiendo de las escuelas
catedralicias pasaron a
denominarse studium o studium
generales. Creándose en
principio como un gremio de los
dedicados al saber.
En el año 533, en el Digesto de
Justiniano, aparece ya la palabra
universitas, significando agrupac
ión, corporación, gremio, comuni
dad, colegio o sociedad.
Posteriormente se denominò          Una de las más antiguas universidades de
"UNIVERSITAS MAGISTRORUM            Europa. Fundada en Lisboa en 1290, se trasladó
                                    definitivamente a Coimbra en 1537
ET SCHOLARIUM"
La Universidad es una de las instituciones con más
antigüedad y sin duda es la única que durante siglos ha
perdurado a lo largo de la historia.
Es en los principios de la Edad Media cuando el saber y
la educación se encontraban relegados a las escuelas
existentes en los monasterios y catedrales .).
Algunas de estas escuelas alcanzan el grado de Studium
Generale, porque recibían alumnos de fuera de sus
diócesis y concedían títulos que tenían validez fuera de
ellas; contaban con estatutos y privilegios
otorgados, primero por el poder civil y
posteriormente ampliados por el papado.
De aquí
surgieron las universidades.
Pero es a partir del siglo XII cuando los profesores
empiezan a agruparse en defensa de la disciplina
escolar, preocupados por la calidad de la enseñanza;
del mismo modo, los alumnos comienzan a crear
comunidades para protegerse del profesorado. Al ir
evolucionando acaban naciendo las Universidades.
La primera universidad en nacer fue la
Universidad de Bolonia, a comienzos del siglo
XIII, que fue la primera en tener estudios
reconocidos universalmente y estatutos propios;
como anécdota es de destacar que el rector era
elegido de entre los estudiantes.
Antecedentes

 En la antigüedad greco latina clásica se contaba
  con las escuelas superiores: Escuela de
  Pitágoras, la Academia Platónica, el Liceo de
  Aristóteles y la Escuela de Alejandría.
 La Iglesia había cultivado el amor por las letras y
  por las artes a través de las órdenes monásticas;
  destacándose los monasterios benedictinos. Las
  prácticas monásticas eran: dedicación al trabajo
  manual y a la oración comunitaria. Asistían a
  educarse en los monasterios los hijos varones de
  la nobleza, hijos de aldeanos y artesanos que
  aspiraban a la vida monástica.
Carlomagno fundó la
                                  Escuela Palatina de
                                 Aquisgrán, de carácter
                                  secular. Se enseñaba
                                  las Escrituras, doctrinas
religiosas y las artes liberales: trivium
(gramática, retórica y dialéctica) y quadrivium
(aritmética, geometría, astronomía y música).
La educación monacal se extendió por la labor de los
obispos que fueron educados en monacatos. La
antigua Hispania, convertida en España; cayó en
manos del Islam, permitiéndole enriquecerse
culturalmente: medicina, matemáticas, botánica, etc.
Situaciones conflictivas entre
                                   Iglesia y Estado dieron lugar a
                                   una nueva modalidad de
                                   abordar los estudios. Las
                                   primeras universidades
                                   propiamente dichas surgieron
                                   a finales del siglo XII, de las
                                   libres asociaciones de
                                   maestros y discípulos
 Primeras universidades: U. de
                                   recibiendo privilegios de los
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  U. de Cambridge 1209 U. de
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  crearon hasta el 1400; 31
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  decretos. Por lo tanto es
  evidente que las universidades
  nacieron de la Iglesia.
 Los estudios tenían cuatro o cinco Facultades de
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  Mayores: Medicina, Teología, Derecho Canónico y Civil.
 El hombre trascendiendo el saber mundano para
  buscar el entendimiento de la fe mediante la razón en
  el estudio de las ciencias sagradas y la formación de
  funcionarios clericales y civiles hizo de la universidad
  medieval una institución de vínculo que sentó las bases
  culturales del humanismo, libertad y búsqueda del
  saber.
 En América se fundaron más de 30 instituciones de
  educación superior desde el 1538 hasta el 1812. La
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Historia de la universidad

  • 2. En principio las universidades no tuvieron tal nombre ya que partiendo de las escuelas catedralicias pasaron a denominarse studium o studium generales. Creándose en principio como un gremio de los dedicados al saber. En el año 533, en el Digesto de Justiniano, aparece ya la palabra universitas, significando agrupac ión, corporación, gremio, comuni dad, colegio o sociedad. Posteriormente se denominò Una de las más antiguas universidades de "UNIVERSITAS MAGISTRORUM Europa. Fundada en Lisboa en 1290, se trasladó definitivamente a Coimbra en 1537 ET SCHOLARIUM"
  • 3. La Universidad es una de las instituciones con más antigüedad y sin duda es la única que durante siglos ha perdurado a lo largo de la historia. Es en los principios de la Edad Media cuando el saber y la educación se encontraban relegados a las escuelas existentes en los monasterios y catedrales .). Algunas de estas escuelas alcanzan el grado de Studium Generale, porque recibían alumnos de fuera de sus diócesis y concedían títulos que tenían validez fuera de ellas; contaban con estatutos y privilegios otorgados, primero por el poder civil y posteriormente ampliados por el papado. De aquí surgieron las universidades.
  • 4. Pero es a partir del siglo XII cuando los profesores empiezan a agruparse en defensa de la disciplina escolar, preocupados por la calidad de la enseñanza; del mismo modo, los alumnos comienzan a crear comunidades para protegerse del profesorado. Al ir evolucionando acaban naciendo las Universidades. La primera universidad en nacer fue la Universidad de Bolonia, a comienzos del siglo XIII, que fue la primera en tener estudios reconocidos universalmente y estatutos propios; como anécdota es de destacar que el rector era elegido de entre los estudiantes.
  • 5. Antecedentes  En la antigüedad greco latina clásica se contaba con las escuelas superiores: Escuela de Pitágoras, la Academia Platónica, el Liceo de Aristóteles y la Escuela de Alejandría.  La Iglesia había cultivado el amor por las letras y por las artes a través de las órdenes monásticas; destacándose los monasterios benedictinos. Las prácticas monásticas eran: dedicación al trabajo manual y a la oración comunitaria. Asistían a educarse en los monasterios los hijos varones de la nobleza, hijos de aldeanos y artesanos que aspiraban a la vida monástica.
  • 6. Carlomagno fundó la Escuela Palatina de Aquisgrán, de carácter secular. Se enseñaba las Escrituras, doctrinas religiosas y las artes liberales: trivium (gramática, retórica y dialéctica) y quadrivium (aritmética, geometría, astronomía y música). La educación monacal se extendió por la labor de los obispos que fueron educados en monacatos. La antigua Hispania, convertida en España; cayó en manos del Islam, permitiéndole enriquecerse culturalmente: medicina, matemáticas, botánica, etc.
  • 7. Situaciones conflictivas entre Iglesia y Estado dieron lugar a una nueva modalidad de abordar los estudios. Las primeras universidades propiamente dichas surgieron a finales del siglo XII, de las libres asociaciones de maestros y discípulos  Primeras universidades: U. de recibiendo privilegios de los Bolonia 1119 U. de Oxford 1167 príncipes además de U. de Cambridge 1209 U. de París 1212 U. de Nápoles 1224 jurisdicción propia y beneficios Un total de 44 universidades se eclesiásticos. crearon hasta el 1400; 31 poseían diplomas pontificios de erección y 21 los relativos decretos. Por lo tanto es evidente que las universidades nacieron de la Iglesia.
  • 8.  Los estudios tenían cuatro o cinco Facultades de acuerdo al permiso recibido por el Papa o del rey. Facultad Menor o de Artes: Lógica, Matemáticas, Gramática y Música Facultades Mayores: Medicina, Teología, Derecho Canónico y Civil.  El hombre trascendiendo el saber mundano para buscar el entendimiento de la fe mediante la razón en el estudio de las ciencias sagradas y la formación de funcionarios clericales y civiles hizo de la universidad medieval una institución de vínculo que sentó las bases culturales del humanismo, libertad y búsqueda del saber.  En América se fundaron más de 30 instituciones de educación superior desde el 1538 hasta el 1812. La primera universidad fue la de Santo Domingo, erigida por el Papa Paulo III el 28 de octubre de 1538 le siguieron la universidad de San Marcos de Lima y la universidad de México