ORIGEN  DE  LAS UNIVERSIDADES
¿De dónde surgen? De las Iglesias Monasterios: Cultivaban el amor por las letras y las artes Siglo V (713): órdenes  monásticas  Prácticas monásticas: dedicación diaria al trabajo manual y oración comunitaria –cultivó en los monjes la lectura y escritura
 
 
Monasterios benedictinos Los primeros en lograr un ordenamiento educativo curricular Estudiaban en monasterios: hijos varones de la nobleza, hijos de aldeanos y artesanos q aspiraban a la vida monástica
Organizaciones que precedieron a las universidades Escuelas Monásticas : Gramática y Aritmética: 4 operaciones Escuelas palatinas : París. Carlomagno, secular y abierto, razón del Estado Escuelas Catedralicias : Lectura de libros litúrgicos
 
 
Conflictos entre la Iglesia y Estado dan origen a las universidades La universidad nació en la edad media (siglo XII - 1119) ¿Qué es Universidad?  Institución de enseñanza superior donde se discute y difunde el saber.  Oportunidad  parar escribir, leer, indagar, escuchar, discutir y discernir.
 
Principales organizaciones universitarias   Primera  Universitas Scholarium Bononiensis:  Bolonia siglo XII (año 1119): Se especializó  Derecho-Leyes ,  matemáticas, filosofía, astronomía, medicina y farmacia. (Congregación de  Estudiantes, 10.000 ) Universitas Mag istrorum Lutetiae Parisiorum.   París – Año 1150. Gran Universidad Teológica más importante de Europa (Congregación de maestros)
U. de Oxford (1167) U. de Cambridge (1209) U. de Padua (1222) U. de Salerno (1224) ahora Nápoles U. de Tolosa (1229) Teólogos-herejías U. de Montpellier (1259 ) En Europa, siglo XVI funcionaron 79 universidades Siglo XIII y XIV expansión de U. Europa
Los estudios tenías 4 o 5 facultades de acuerdo al permiso del Papa o Rey Facultad Menor o de Artes : Lógica, Matemáticas, Gramática y Música Facultades Mayores:  Medicina; Teología; Derecho Canónico y Civil.
Método de enseñanza de la universidad primitiva Lectio:  lectura  del texto Qaestio : Interrogantes del profesor  Disputatio : Cuestionar  las posiciones en torno a la lectura Determinatio : Resolución del texto leído
Nuevas exigencias y formas en la organización universitaria Frente a los avances ciencia y humanismo la universidad  continúa con una metodología anquilosada “ La búsqueda de la verdad sin la tutela de la Fe (Iglesia Católica) no tiene dirección ni sentido” (Newman)  camino de verdad Los avances científicos fueron realizados por ex-alumnos universitarios.
 

Historia De Las Universidades

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    ORIGEN DE LAS UNIVERSIDADES
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    ¿De dónde surgen?De las Iglesias Monasterios: Cultivaban el amor por las letras y las artes Siglo V (713): órdenes monásticas Prácticas monásticas: dedicación diaria al trabajo manual y oración comunitaria –cultivó en los monjes la lectura y escritura
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    Monasterios benedictinos Losprimeros en lograr un ordenamiento educativo curricular Estudiaban en monasterios: hijos varones de la nobleza, hijos de aldeanos y artesanos q aspiraban a la vida monástica
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    Organizaciones que precedierona las universidades Escuelas Monásticas : Gramática y Aritmética: 4 operaciones Escuelas palatinas : París. Carlomagno, secular y abierto, razón del Estado Escuelas Catedralicias : Lectura de libros litúrgicos
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    Conflictos entre laIglesia y Estado dan origen a las universidades La universidad nació en la edad media (siglo XII - 1119) ¿Qué es Universidad? Institución de enseñanza superior donde se discute y difunde el saber. Oportunidad parar escribir, leer, indagar, escuchar, discutir y discernir.
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    Principales organizaciones universitarias Primera Universitas Scholarium Bononiensis: Bolonia siglo XII (año 1119): Se especializó Derecho-Leyes , matemáticas, filosofía, astronomía, medicina y farmacia. (Congregación de Estudiantes, 10.000 ) Universitas Mag istrorum Lutetiae Parisiorum. París – Año 1150. Gran Universidad Teológica más importante de Europa (Congregación de maestros)
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    U. de Oxford(1167) U. de Cambridge (1209) U. de Padua (1222) U. de Salerno (1224) ahora Nápoles U. de Tolosa (1229) Teólogos-herejías U. de Montpellier (1259 ) En Europa, siglo XVI funcionaron 79 universidades Siglo XIII y XIV expansión de U. Europa
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    Los estudios tenías4 o 5 facultades de acuerdo al permiso del Papa o Rey Facultad Menor o de Artes : Lógica, Matemáticas, Gramática y Música Facultades Mayores: Medicina; Teología; Derecho Canónico y Civil.
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    Método de enseñanzade la universidad primitiva Lectio: lectura del texto Qaestio : Interrogantes del profesor Disputatio : Cuestionar las posiciones en torno a la lectura Determinatio : Resolución del texto leído
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    Nuevas exigencias yformas en la organización universitaria Frente a los avances ciencia y humanismo la universidad continúa con una metodología anquilosada “ La búsqueda de la verdad sin la tutela de la Fe (Iglesia Católica) no tiene dirección ni sentido” (Newman) camino de verdad Los avances científicos fueron realizados por ex-alumnos universitarios.
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