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TÍTULO II
DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES
CAPÍTULO TERCERO DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONESDE LOS ESTUDIANTES
Art. 7.- Derechos.- Las y losestudiantestienenlossiguientesderechos:
a. Ser actores fundamentales en el proceso educativo;
b. Recibir una formación integral y científica, que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad,
capacidades y potencialidades, respetando sus derechos, libertades fundamentales y promoviendo la
igualdadde género,la no discriminación,lavaloraciónde las diversidades,laparticipación,autonomíay
cooperación;
c. Ser tratado con justicia, dignidad, sin discriminación, con respeto a su diversidad individual, cultural,
sexual y lingüística, a sus convicciones ideológicas, políticas y religiosas,y a sus derechos y libertades
fundamentales garantizadosenlaConstitución de la República,tratadose instrumentosinternacionales
vigentes y la Ley;
d.Intervenirenel procesodeevaluacióninternayexternacomoparte yfinalidaddesu procesoeducativo,
sin discriminación de ninguna naturaleza;
e. Recibir gratuitamente servicios de carácter social, psicológico y de atención integral de salud en sus
circuitos educativos;
f. Recibir apoyo pedagógico y tutorías académicas de acuerdo con sus necesidades;
g. Ejercer activamente su libertad de organización y expresión garantizada en la Constitución de la
República, a participar activamente en el proceso educativo, a ser escuchados y escuchadas, a que su
opiniónseaconsideradacomoparte de las decisionesquese adopten;aexpresarlibreyrespetuosamente
su opinión y a hacer uso de la objeción de conciencia debidamente fundamentada;
h. Participar en los procesos eleccionarios de las directivas de grado, de los consejos de curso, del
consejoestudiantil yde los demásórganos de participaciónde la comunidad educativa, bajo principios
democráticos garantizando una representación paritaria entre mujeres y hombres; y, en caso de ser
electos, a ejercer la dignidad de manera activa y responsable, a participar con absoluta libertad en
procesos eleccionarios democráticos de gobierno estudiantil, a participar, con voz y voto, en los
gobiernosescolares,enaquellasdecisionesque noimpliquenresponsabilidadesciviles, administrativas
y/o penales;
i. Serprotegidoscontra todotipo de violenciaenlasinstitucioneseducativas,asícomo a denunciarante
lasautoridadese institucionescompetentescualquierviolaciónasus derechosfundamentalesogarantías
constitucionales, cualquieracciónuomisiónque atente contraladignidade integridadfísica,sicológicao
sexual de la persona; a ejercer su derecho a la protección;
j. Recibir becas y apoyo económico que les permitan acceder en igualdad de condiciones al servicio
educativo;
k. Recibir becas, permisos especiales, auspicios y apoyos para sus representaciones nacionales o
internacionales,quienesse destaquenenméritos,logrosyaportes relevantesde naturalezaacadémica,
intelectual, deportiva y ciudadana;
l.Gozarde laprivacidadyel respetoasuintimidad,asícomoalaconfidencialidadde susregistrosmédicos
y sicológicos;
m. Ejercer su derecho constitucional al debido proceso, en toda acción orientada a establecer la
responsabilidad de las y los estudiantes por un acto de indisciplina o violatorio de las normas de
convivencia del establecimiento;
n. Disponer de facilidades que le permitan la práctica de actividades deportivas, sociales, culturales,
científicas en representación de su centro de estudios, de su comunidad, su provincia o del País, a nivel
competitivo;
o. Contar con propuestaseducacionalesflexiblesyalternativasque permitanlainclusión ypermanencia
de aquellas personas que requieran atención prioritaria, de manera particular personas con
discapacidades, adolescentes y jóvenes embarazadas;
p. No ser sancionados porcondicionesde embarazo,maternidadopaternidad,yrecibir el debidoapoyo
y atenciónenlopsicológico,académico yloafectivoparaculminarsus estudiosyacompañarun proceso
de maternidad y paternidad saludable;
q. Aprender, en el idioma oficial e idiomas ancestrales, de ser el caso;
r. Disponer,al iniciodel añoescolar,del carné estudiantil,que le permitaaccederala tarifa preferencial,
en los servicios de transporte público, y el acceso a eventos académicos, culturales, deportivos y otros
durante el año calendario;
s.Implementarmedidasde acciónafirmativaparael accesoypermanenciaenel sistema educativode las
niñas; y,
t. Recibir una formación en derechos humanos y mecanismos de exigibilidad durante la educación en
todos sus niveles.
Art. 8.- Obligaciones.- Las y los estudiantes tienen las siguientes obligaciones:
a.Asistirregularmenteaclasesycumplirconlastareasyobligacionesderivadasdelprocesodeenseñanza
y aprendizaje, de acuerdo con la reglamentación correspondiente y de conformidad con la modalidad
educativa, salvo los casos de situación de vulnerabilidad en los cuales se pueda reconocer horarios
flexibles;
b. Participar en la evaluación de manera permanente, a través de procesos internos y externos que
validen la calidad de la educación y el inter aprendizaje;
c. Procurar la excelenciaeducativay mostrar integridadyhonestidadacadémicaenel cumplimientode
las tareas y obligaciones;
d.Comprometerse conel cuidadoybuenuso,mantenimientoymejoramientode lasinstalacionesfísicas,
bienes y servicios de las instituciones educativas, sin que ello implique egresos económicos;
e.Tratar con dignidad,respeto y sin discriminación alguna a los miembros de la comunidad educativa;
f. Participar en los procesos de elección del gobiernoescolar, gobierno estudiantil,de los consejos de
curso, consejo estudiantil, de las directivas de grado y de los demás órganos de participación de la
comunidadeducativa,bajoprincipiosdemocráticosyencasode serelectos,ejercerladignidadde manera
activa y responsable;
g. Fundamentar debidamente sus opiniones y respetar las de los demás;
h. Respetar y cumplir los códigos de convivencia armónica y promover la resolución pacífica de los
conflictos;
i. Hacer buen uso de becas y materiales que recibe;
j. Respetar y cumplir la Constitución, las leyes, reglamentos y demás normas que regulen al Sistema
Nacional de Educación en general y a las instituciones educativas en particular;
k. Cuidar la privacidad e intimidad de los demás miembros de la comunidad educativa; y,
l. Denunciar ante las autoridades e instituciones competentestodo acto de violación de sus derechos y
actos de corrupción, cometidos por y en contra de un miembro de la comunidad educativa.
Art. 9.- De la participación y representación estudiantil.
- En los programas de cada uno de los niveles de educación, se integrarán contenidos que estimulen la
participación ciudadana de las y los estudiantes.
CAPÍTULO QUINTO
DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LAS MADRES, PADRES Y/O REPRESENTANTES LEGALES
Art. 12.- Derechos.- Las madres, los padres de y/o los representantes legales de las y los estudiantes
tienen derechoa que se garantice a éstos, el plenogoce y ejercicio de sus derechos constitucionalesen
materia educativa; y, tienen derecho además a:
a. Escoger, con observancia al InterésSuperior del Niño,el tipo de institución educativa que consideren
convenienteparasusrepresentados,acorde asuscreencias,principiosysurealidadcultural ylingüística;
b. Recibirinformesperiódicossobre el progresoacadémicode sus representadosasícomo de todas las
situaciones que se presenten en la institución educativa y que requieran de su conocimiento;
c. Participar,de conformidadconlareglamentaciónrespectiva,enlaevaluaciónde lasylosdocentesyde
la gestión de las autoridades educativas;
d. Elegiry ser elegidoscomoparte de loscomitésde padres y madresde familiaylos demásórganosde
participación de la comunidad educativa; e. Participar en el gobierno escolar al que pertenezcan;
f. Ser escuchados y que su opinión, sobre la gestión y procesos educativos, sea analizada por las
autoridades educativas y obtener respuesta oportuna sobre las mismas;
g. Participar de los procesos de rendición de cuentas sobre la gestión y procesos educativos de las
autoridades, docentes y personal que labora en las instituciones educativas;
h. Participarenlosórganoscorrespondientesde planificación,construcciónyvigilanciadel cumplimiento
de la política educativa a nivel local, regional y nacional;
i. Vigilarel respetoa losderechosde sus hijose hijaso representadasyrepresentados,enlas entidades
educativas, y denunciar la violación de aquellos ante las autoridades competentes;
j. Recibir de autoridades, docentes y demás miembros de la comunidad educativa un trato respetuoso
libre de toda forma de violencia y discriminación; y,
k. Solicitaryaccedera lainformaciónque considerenpertinentesyque este enposesiónde lainstitución
educativa.
Art. 13.- Obligaciones.- Las madres, padres y/o los representantes de las y los estudiantes tienen las
siguientes obligaciones:
a. Cumplir la Constitución de la República, la Ley y la reglamentación en materia educativa;
b. Garantizar que sus representados asistan regularmente a los centros educativos, durante el periodo
de educación obligatoria, de conformidad con la modalidad educativa;
c. Apoyar y hacer seguimiento al aprendizaje de sus representados y atender los llamados y
requerimientos de las y los profesores y autoridades de los planteles;
d. Participar en la evaluación de las y los docentes y de la gestión de las instituciones educativas;
e.Respetarleyes,reglamentosynormasde convivenciaensu relación con las instituciones educativas;
f. Propiciar un ambiente de aprendizaje adecuado en su hogar, organizando espacios dedicados a las
obligaciones escolares y a la recreación y esparcimiento, en el marco de un uso adecuado del tiempo;
g. Participarenlasactividadesextracurricularesque complementenel desarrolloemocional,físicoypsico
- social de sus representados y representadas;
h. Reconocer el mérito y la excelencia académica de las y los profesores y de sus representados y
representadas, sin que ello implique erogación económica;
i.Apoyary motivara susrepresentadosyrepresentadas,especialmentecuandoexistandificultadesenel
proceso de aprendizaje, de manera constructiva y creativa;
j.Participarconel cuidado,mantenimientoymejoramientode lasinstalacionesfísicasde lasinstituciones
educativas, sin que ello implique erogación económica; y,
k. Contribuir y participar activamente en la aplicación permanente de los derechos y garantías
constitucionales.

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Deberes y derechos de los estudiantes

  • 1. TÍTULO II DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES CAPÍTULO TERCERO DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONESDE LOS ESTUDIANTES Art. 7.- Derechos.- Las y losestudiantestienenlossiguientesderechos: a. Ser actores fundamentales en el proceso educativo; b. Recibir una formación integral y científica, que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad, capacidades y potencialidades, respetando sus derechos, libertades fundamentales y promoviendo la igualdadde género,la no discriminación,lavaloraciónde las diversidades,laparticipación,autonomíay cooperación; c. Ser tratado con justicia, dignidad, sin discriminación, con respeto a su diversidad individual, cultural, sexual y lingüística, a sus convicciones ideológicas, políticas y religiosas,y a sus derechos y libertades fundamentales garantizadosenlaConstitución de la República,tratadose instrumentosinternacionales vigentes y la Ley; d.Intervenirenel procesodeevaluacióninternayexternacomoparte yfinalidaddesu procesoeducativo, sin discriminación de ninguna naturaleza; e. Recibir gratuitamente servicios de carácter social, psicológico y de atención integral de salud en sus circuitos educativos; f. Recibir apoyo pedagógico y tutorías académicas de acuerdo con sus necesidades; g. Ejercer activamente su libertad de organización y expresión garantizada en la Constitución de la República, a participar activamente en el proceso educativo, a ser escuchados y escuchadas, a que su opiniónseaconsideradacomoparte de las decisionesquese adopten;aexpresarlibreyrespetuosamente su opinión y a hacer uso de la objeción de conciencia debidamente fundamentada; h. Participar en los procesos eleccionarios de las directivas de grado, de los consejos de curso, del consejoestudiantil yde los demásórganos de participaciónde la comunidad educativa, bajo principios democráticos garantizando una representación paritaria entre mujeres y hombres; y, en caso de ser electos, a ejercer la dignidad de manera activa y responsable, a participar con absoluta libertad en procesos eleccionarios democráticos de gobierno estudiantil, a participar, con voz y voto, en los gobiernosescolares,enaquellasdecisionesque noimpliquenresponsabilidadesciviles, administrativas y/o penales; i. Serprotegidoscontra todotipo de violenciaenlasinstitucioneseducativas,asícomo a denunciarante lasautoridadese institucionescompetentescualquierviolaciónasus derechosfundamentalesogarantías constitucionales, cualquieracciónuomisiónque atente contraladignidade integridadfísica,sicológicao sexual de la persona; a ejercer su derecho a la protección; j. Recibir becas y apoyo económico que les permitan acceder en igualdad de condiciones al servicio educativo;
  • 2. k. Recibir becas, permisos especiales, auspicios y apoyos para sus representaciones nacionales o internacionales,quienesse destaquenenméritos,logrosyaportes relevantesde naturalezaacadémica, intelectual, deportiva y ciudadana; l.Gozarde laprivacidadyel respetoasuintimidad,asícomoalaconfidencialidadde susregistrosmédicos y sicológicos; m. Ejercer su derecho constitucional al debido proceso, en toda acción orientada a establecer la responsabilidad de las y los estudiantes por un acto de indisciplina o violatorio de las normas de convivencia del establecimiento; n. Disponer de facilidades que le permitan la práctica de actividades deportivas, sociales, culturales, científicas en representación de su centro de estudios, de su comunidad, su provincia o del País, a nivel competitivo; o. Contar con propuestaseducacionalesflexiblesyalternativasque permitanlainclusión ypermanencia de aquellas personas que requieran atención prioritaria, de manera particular personas con discapacidades, adolescentes y jóvenes embarazadas; p. No ser sancionados porcondicionesde embarazo,maternidadopaternidad,yrecibir el debidoapoyo y atenciónenlopsicológico,académico yloafectivoparaculminarsus estudiosyacompañarun proceso de maternidad y paternidad saludable; q. Aprender, en el idioma oficial e idiomas ancestrales, de ser el caso; r. Disponer,al iniciodel añoescolar,del carné estudiantil,que le permitaaccederala tarifa preferencial, en los servicios de transporte público, y el acceso a eventos académicos, culturales, deportivos y otros durante el año calendario; s.Implementarmedidasde acciónafirmativaparael accesoypermanenciaenel sistema educativode las niñas; y, t. Recibir una formación en derechos humanos y mecanismos de exigibilidad durante la educación en todos sus niveles. Art. 8.- Obligaciones.- Las y los estudiantes tienen las siguientes obligaciones: a.Asistirregularmenteaclasesycumplirconlastareasyobligacionesderivadasdelprocesodeenseñanza y aprendizaje, de acuerdo con la reglamentación correspondiente y de conformidad con la modalidad educativa, salvo los casos de situación de vulnerabilidad en los cuales se pueda reconocer horarios flexibles; b. Participar en la evaluación de manera permanente, a través de procesos internos y externos que validen la calidad de la educación y el inter aprendizaje; c. Procurar la excelenciaeducativay mostrar integridadyhonestidadacadémicaenel cumplimientode las tareas y obligaciones; d.Comprometerse conel cuidadoybuenuso,mantenimientoymejoramientode lasinstalacionesfísicas, bienes y servicios de las instituciones educativas, sin que ello implique egresos económicos;
  • 3. e.Tratar con dignidad,respeto y sin discriminación alguna a los miembros de la comunidad educativa; f. Participar en los procesos de elección del gobiernoescolar, gobierno estudiantil,de los consejos de curso, consejo estudiantil, de las directivas de grado y de los demás órganos de participación de la comunidadeducativa,bajoprincipiosdemocráticosyencasode serelectos,ejercerladignidadde manera activa y responsable; g. Fundamentar debidamente sus opiniones y respetar las de los demás; h. Respetar y cumplir los códigos de convivencia armónica y promover la resolución pacífica de los conflictos; i. Hacer buen uso de becas y materiales que recibe; j. Respetar y cumplir la Constitución, las leyes, reglamentos y demás normas que regulen al Sistema Nacional de Educación en general y a las instituciones educativas en particular; k. Cuidar la privacidad e intimidad de los demás miembros de la comunidad educativa; y, l. Denunciar ante las autoridades e instituciones competentestodo acto de violación de sus derechos y actos de corrupción, cometidos por y en contra de un miembro de la comunidad educativa. Art. 9.- De la participación y representación estudiantil. - En los programas de cada uno de los niveles de educación, se integrarán contenidos que estimulen la participación ciudadana de las y los estudiantes.
  • 4. CAPÍTULO QUINTO DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LAS MADRES, PADRES Y/O REPRESENTANTES LEGALES Art. 12.- Derechos.- Las madres, los padres de y/o los representantes legales de las y los estudiantes tienen derechoa que se garantice a éstos, el plenogoce y ejercicio de sus derechos constitucionalesen materia educativa; y, tienen derecho además a: a. Escoger, con observancia al InterésSuperior del Niño,el tipo de institución educativa que consideren convenienteparasusrepresentados,acorde asuscreencias,principiosysurealidadcultural ylingüística; b. Recibirinformesperiódicossobre el progresoacadémicode sus representadosasícomo de todas las situaciones que se presenten en la institución educativa y que requieran de su conocimiento; c. Participar,de conformidadconlareglamentaciónrespectiva,enlaevaluaciónde lasylosdocentesyde la gestión de las autoridades educativas; d. Elegiry ser elegidoscomoparte de loscomitésde padres y madresde familiaylos demásórganosde participación de la comunidad educativa; e. Participar en el gobierno escolar al que pertenezcan; f. Ser escuchados y que su opinión, sobre la gestión y procesos educativos, sea analizada por las autoridades educativas y obtener respuesta oportuna sobre las mismas; g. Participar de los procesos de rendición de cuentas sobre la gestión y procesos educativos de las autoridades, docentes y personal que labora en las instituciones educativas; h. Participarenlosórganoscorrespondientesde planificación,construcciónyvigilanciadel cumplimiento de la política educativa a nivel local, regional y nacional; i. Vigilarel respetoa losderechosde sus hijose hijaso representadasyrepresentados,enlas entidades educativas, y denunciar la violación de aquellos ante las autoridades competentes; j. Recibir de autoridades, docentes y demás miembros de la comunidad educativa un trato respetuoso libre de toda forma de violencia y discriminación; y, k. Solicitaryaccedera lainformaciónque considerenpertinentesyque este enposesiónde lainstitución educativa. Art. 13.- Obligaciones.- Las madres, padres y/o los representantes de las y los estudiantes tienen las siguientes obligaciones: a. Cumplir la Constitución de la República, la Ley y la reglamentación en materia educativa; b. Garantizar que sus representados asistan regularmente a los centros educativos, durante el periodo de educación obligatoria, de conformidad con la modalidad educativa; c. Apoyar y hacer seguimiento al aprendizaje de sus representados y atender los llamados y requerimientos de las y los profesores y autoridades de los planteles; d. Participar en la evaluación de las y los docentes y de la gestión de las instituciones educativas; e.Respetarleyes,reglamentosynormasde convivenciaensu relación con las instituciones educativas;
  • 5. f. Propiciar un ambiente de aprendizaje adecuado en su hogar, organizando espacios dedicados a las obligaciones escolares y a la recreación y esparcimiento, en el marco de un uso adecuado del tiempo; g. Participarenlasactividadesextracurricularesque complementenel desarrolloemocional,físicoypsico - social de sus representados y representadas; h. Reconocer el mérito y la excelencia académica de las y los profesores y de sus representados y representadas, sin que ello implique erogación económica; i.Apoyary motivara susrepresentadosyrepresentadas,especialmentecuandoexistandificultadesenel proceso de aprendizaje, de manera constructiva y creativa; j.Participarconel cuidado,mantenimientoymejoramientode lasinstalacionesfísicasde lasinstituciones educativas, sin que ello implique erogación económica; y, k. Contribuir y participar activamente en la aplicación permanente de los derechos y garantías constitucionales.