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Zolianni Mascareño
Es el proceso mediante el cual el emisor
puede expresar de manera escrita lo
que quiere llevar asía el receptor, el
cual establece una conexión en un
momento y espacio determinados a
través de la lectura la cual debería tener
un significado comprensible para quien
lo lea.
El propósito de la redacción es combinar
palabras, frases, períodos, párrafos y
textos, para, a través de ellos, verter
ideas ya elaboradas, de manera que se
produzcan en un todo armonioso, capaz
de ser debidamente comprendido.
 Se usan letras, tildes y
signos de puntuación
para construir el mensaje
 Es reflexiva, organizada,
elaborada y lógica.
 Está construida de
manera correcta y precisa.
 Es diferida y permanente.
 Se establece una relación
unilateral entre el emisor
y el receptor.
 Cualquier referencia
textual o extra textual se
hace con palabras.
• Tiene Permanencia. Con esto
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información en escritos para
volverla a usar.
• Reflexiona antes escribir.
Podemos pensar y definir bien
lo que queremos expresar
antes de escribirlo para
posteriormente Utilizarlo.
• Se Registra la Información.
• Es Fuente de Consulta. Puede
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medio de información ya que
está escrita
permanentemente.
•USO DE LAS MAYÚSCULAS.
•USO DE LAS DISTINTAS LETRAS (por ejemplo: la B, la V,
la H, la G o la M).
•ACENTUACIÓN.
•LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y OTROS SIGNOS:
El punto indica una ruptura en el pensamiento.
La coma señala una pausa.
El punto y coma una pausa intermedia entre la coma y el
punto, resulta útil para señalar la separación entre los
elementos de una lista.
Los dos puntos son un intermedio entre el punto y coma y
el punto y seguido; establecen una pausa en la línea de
pensamiento, pero no demasiado larga.
El guión es un signo útil. Puede tener dos significados:
Se usa, principalmente, para indicar que una palabra
termina en un renglón y continúa en el siguiente y para
unir las dos partes de algunas palabras compuestas.
Texto escrito de manera esquemática que sirve como
guía o ayuda para desarrollar una exposición.
Los puntos suspensivos indican que el pensamiento no ha
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 El escritor debe mostrar
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Comunicacion escrita

  • 1. Instituto universitario tecnológico “Antonio José de Sucre” Extensión Barquisimeto Zolianni Mascareño
  • 2. Es el proceso mediante el cual el emisor puede expresar de manera escrita lo que quiere llevar asía el receptor, el cual establece una conexión en un momento y espacio determinados a través de la lectura la cual debería tener un significado comprensible para quien lo lea.
  • 3. El propósito de la redacción es combinar palabras, frases, períodos, párrafos y textos, para, a través de ellos, verter ideas ya elaboradas, de manera que se produzcan en un todo armonioso, capaz de ser debidamente comprendido.
  • 4.  Se usan letras, tildes y signos de puntuación para construir el mensaje  Es reflexiva, organizada, elaborada y lógica.  Está construida de manera correcta y precisa.  Es diferida y permanente.  Se establece una relación unilateral entre el emisor y el receptor.  Cualquier referencia textual o extra textual se hace con palabras.
  • 5. • Tiene Permanencia. Con esto nos referimos a que la información en escritos para volverla a usar. • Reflexiona antes escribir. Podemos pensar y definir bien lo que queremos expresar antes de escribirlo para posteriormente Utilizarlo. • Se Registra la Información. • Es Fuente de Consulta. Puede tener un uso posterior como medio de información ya que está escrita permanentemente.
  • 6. •USO DE LAS MAYÚSCULAS. •USO DE LAS DISTINTAS LETRAS (por ejemplo: la B, la V, la H, la G o la M). •ACENTUACIÓN. •LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y OTROS SIGNOS: El punto indica una ruptura en el pensamiento. La coma señala una pausa. El punto y coma una pausa intermedia entre la coma y el punto, resulta útil para señalar la separación entre los elementos de una lista. Los dos puntos son un intermedio entre el punto y coma y el punto y seguido; establecen una pausa en la línea de pensamiento, pero no demasiado larga. El guión es un signo útil. Puede tener dos significados: Se usa, principalmente, para indicar que una palabra termina en un renglón y continúa en el siguiente y para unir las dos partes de algunas palabras compuestas. Texto escrito de manera esquemática que sirve como guía o ayuda para desarrollar una exposición. Los puntos suspensivos indican que el pensamiento no ha finalizado, a pesar, incluso, de que la frase o el párrafo lo hayan hecho.
  • 7.  El escritor debe mostrar buena gramática y ortografía  El escritor debe conocer el material y redacción para el que lo lea comprenda lo que se trasmitió.