Planeaciòn a distancia para grados 1,2 y 3

1. NIT: 811025548-4 DANE: 105001002356
“AMOR, VIRTUD Y CIENCIA”
Carrera 8 A # 57A - 93. Web: www.iegabrielgarciamarquez.edu.co Email: rectoria@iegabrielgarciamarquez.edu.co Teléfono: 2260583 - 2210507
GUÍA DIDÁCTICA # 1
EN CASA APRENDEMOS
NÚCLEO: Humanidades
DOCENTES:
Marleny Mosquera Leudo
Rosana Pérez Castillo
Lucelly Valencia Madrigal
CICLO: 1
FECHA: Del 27 de abril al 1 de mayo.
TIEMPO DE DURACIÓN: 5 horas
ÁMBITO CONCEPTUAL: Me expreso
COMPETENCIAS:
⮚ Comprendo textos literarios para propiciar el desarrollo de mi capacidad
creativa y lúdica.
⮚ Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas
OBJETIVO:
Generar procesos de aprendizaje altamente significativos, a través de la lúdica.
INTRODUCCIÓN
A continuación, encontrarás una guía que propone diferentes desafíos que tienen
como propósito estimular la integración familiar, reforzar aprendizajes, fortalecer valores
y promover el seguimiento de instrucciones a través de la lúdica.
ACTIVIDADES
1. Prepárate para los siguientes Desafíos.
Desafío 1: Dibuja según las indicaciones.
Una rama que se volvió niña
● Este es un juego muy particular y divertido: mientras vas escuchando el
cuento, vas armando o dibujando su protagonista. Lo primero que tienes
que hacer es buscar los siguientes materiales:
✔ Papeles de colores
✔ Tijeras
✔ Lápiz
✔ Cuaderno de español
✔ Colores
✔ Pegante

2. NIT: 811025548-4 DANE: 105001002356
“AMOR, VIRTUD Y CIENCIA”
Carrera 8 A # 57A - 93. Web: www.iegabrielgarciamarquez.edu.co Email: rectoria@iegabrielgarciamarquez.edu.co Teléfono: 2260583 - 2210507
Este cuento trata de una rama que se convierte en niña, pero para lograrlo tiene
que tener su cuerpo completo.
Tú le ayudarás, así:
❖ Dile a la persona que te acompaña que te lea el cuento “Pilocha”.
❖ Cuando escuches que la protagonista tiene una parte más en su cuerpo,
pide a quien te lee que pare un momento.
❖ Ponle a la rama la parte del cuerpo que escuchaste. Elabórala con los
papeles de colores y pégala en la rama o dibújala.
❖ Pide a la persona que lee, que retome la lectura. Continúa así, hasta que
termine el cuento.
❖ Por último, escucha muy bien el final, para que puedas convertir a la rama
en niña.

3. NIT: 811025548-4 DANE: 105001002356
“AMOR, VIRTUD Y CIENCIA”
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Desafío 2: ¡Vamos a armar palabras!
¿Qué debes hacer?
● Por cada nivel escribir 10 palabras, separadas por sílabas , en el menor tiempo
posible.
El primer nivel corresponde a palabras de dos sílabas.
El segundo nivel corresponde a palabras de tres sílabas.
El tercer nivel corresponde a palabras de cuatro sílabas.
Arma la primera palabra. Por ejemplo, ca – sa. La siguiente palabra debe empezar
por la última sílaba de la anterior, es decir, por sa: sa – la y así sucesivamente hasta
completar las diez palabras del cada nivel.
Nota: El grado primero solo realiza el primer nivel (palabras de dos sílabas)
Desafío 3: Escribe adivinanzas.
Nota: Los desafíos se resuelven en el cuaderno de español.

4. NIT: 811025548-4 DANE: 105001002356
“AMOR, VIRTUD Y CIENCIA”
Carrera 8 A # 57A - 93. Web: www.iegabrielgarciamarquez.edu.co Email: rectoria@iegabrielgarciamarquez.edu.co Teléfono: 2260583 - 2210507
PLANEACIÓN DE CLASE O GUÍA DIDÁCTICA # 1
EN CASA APRENDEMOS
NÚCLEO: Humanidades
DOCENTES:
Marleny Mosquera Leudo
Rosana Pérez Castillo
Lucelly Valencia Madrigal
CICLO: 1
FECHA: Del 27 de abril al 1 de mayo.
TIEMPO DE DURACIÓN: 5 horas
ÁMBITO CONCEPTUAL:
COMPETENCIAS:
⮚ Uso frecuente de la lengua materna para demostrar comprensión sobre lo que
se lee o se dice, relacionando el vocabulario de estudio en inglés con imágenes
o palabras en su lengua materna.
OBJETIVO:
Generar procesos de aprendizaje altamente significativos, a través de la lúdica.
INTRODUCCIÓN:
A continuación, encontrarás una guía que propone diferentes actividades que tienen
como propósito estimular la integración familiar, reforzar aprendizajes, fortalecer valores
y promover el seguimiento de instrucciones a través de la lúdica.
ACTIVIDADES
Acompañado de un adulto, desarrolla la siguiente guía en el cuaderno donde
trabajes el área de inglés.
1.Completar.

5. NIT: 811025548-4 DANE: 105001002356
“AMOR, VIRTUD Y CIENCIA”
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2.Teniendo en cuenta las partes del cuerpo escríbelas donde se pide su ubicación,
guiándote de las palabras que se encuentran a continuación.
Ver video en you tube: https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms
eye- ojo hand--- mano foot---pies leg---- pierna arm----brazo face---- cara.
Nota: Al desarrollar el ejercicio pueden dibujar las imágenes de los niños o pegarlas en el
cuaderno. Luego, señalar las partes.
3. Leer la palabra numérica y colorear su número representativo.
Ver video en You tube: https://www.youtube.com/watch?v=jfZ_mPIjNRw

6. NIT: 811025548-4 DANE: 105001002356
“AMOR, VIRTUD Y CIENCIA”
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4. Observa el siguiente árbol genealógico y luego, completa los ejercicios.(Este
ejercicio sólo lo desarrollan los estudiantes del grado 2° y 3°)
Ver video en You tube: https://www.youtube.com/watch?v=Dy0msYQYzbs