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DISEÑO DE POYECTOS
      102058_81


FLOR ANGELA CASTILLO RAMIREZ Cód.: 33.378.837
       LUZ ELENA ORTIZ Cód.: 33366366
   DIANA CAROLINA VERGARA Cód. 33367461
La situación de pobreza extrema, los hijos
solos y perjudicados al no tener acceso a
una recreación sana que los aleje de
malas compañías y vicios.




  Necesidad de espacios orientados a la
  superación personal para los niños de
  comunidades vulnerables, espacios
  recreativos y lúdicos, para el sano
  esparcimiento y bienestar general de la
  población       infantil.
El proyecto nace de la necesidad de crear
espacios recreativos y lúdicos donde los niños
puedan      invertir  su    tiempo       libre,
complementando       su desarrollo integral y
relaciones interpersonales.
Crear una Empresa de Trabajo que Lidere y
coordine actividades recreativas y de
aprendizaje, donde los niños aprovechen el
tiempo libre, para su desarrollo integral y
puedan crecer en un ambiente sano.
Estructura del Proyecto Educativo y de Recreación.

En él se detallan las características de las poblaciones mas vulnerables
del municipio de Facatativá y se establecen practicas con el fin de
fortalecer la solidaridad, confianza, optimismo, deseo de superación y
autorrealización.


Articulando el conocimiento impartido en espacios lúdicos y recreativos,
se reconocen las diferencias individuales y se afianzan los valores éticos
y morales que se requieren para integrarse con éxito en el contexto
social generando actitudes de cambio y solidaridad.
 Fuentes Primarias.

      Encuestas
      Entrevistas
      Diario de campo
      Registro de Fotos
 
Fuentes Secundarias.      Bibliotecas,   planes   de   desarrollo,
paginas web.
 Fomentar la recreación.
                                Económicas.
 Usar bien el tiempo libre.
                                Financieras.
 Divertir sanamente.
                                Organizacionales
 Rescatar los valores.

 Mejorar la convivencia.
Padres de familia y población infantil en
            edad escolar.
PROCESO PRODUCTIVO.

Ludoteca: Actividades intelectuales y proyectivas
por medio de juegos, lecturas, arte, comunicación
y cultura.

Parques Recreativos: Espacios especiales
divertirse, compartir, expresarse, relacionarse
socialmente con sus pares y disfrutar de
actividades sanas.
Se realizara en él Barrió
Mancilla de Facatativa
(Cundinamarca), el cual
es el centro de los 5
barrios vulnerables de
esta zona.
ORGANIGRAMA MULTIAVENTURA
DESCRIPCION                                   CANTIDAD   PRECIO TOTAL
Sube y baja 3 unid, 6 asientos.       Unid.       1             3.200.000
Columpio un cuerpo, tres asientos.    Unid.       1             1.900.000
Rueda giratoria parque, de 1.60 mt.   Unid.       1             1.400.000
Tobogán recto 3m. Línea económica.    Unid.       1             3.100.000
Escalera horizontal 3 m,                          1             1.700.000
Bancas en madera                      Unid.       7             1.400.000
Bancas en concreto.                   Unid.       7             1.200.000
Faro de luz.                          Unid.       8              600.000
Encerramiento en malla.               Mts.       180           3.000.000
Sendero en concreto y adoquín.        Mts.       220           1.600.000
Arquería futbolito.                   Unid.       2            1.600.000
Mano de obra                                                   4.000.000
Imprevistos                                      10%           2.076.000
TOTAL                                                         22.836.000
   Razón social. MULTIAVENTURA 
   Objeto social. Prestación de
    servicios de recreación.
   Eslogan es: “Diviértete con nosotros
    y tómate el mundo”.
   Tipo de empresa. E.A.T. Empresa
    Asociativa de trabajo
   Diseñar un proyecto se constituye en una herramienta base para
    la toma de decisiones por parte de diferentes personas o
    estamentos al momento de realizar una inversión.

   El diseño de proyectos es un proceso de sentido común, lógico,
    técnico y de creatividad, que parte del interés en un cambiar el
    aspecto de la realidad, tal como, la condición de un área
    protegida, una actividad productiva o la calidad de vida de la
    población.

   La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD,
    comprometidos con la niñez y con el apoyo de las diversas
    escuelas y carreras tanto del orden administrativo como del orden
    humanístico debe establecer PROYECTOS de prestación de
    servicios, que generen bienestar a la sociedad infantil que
    redunden en un mejor bienestar social.
 Cañón, Salazar Henry (2011) Modulo del curso de Diseño de
  Proyectos. Universidad nacional abierta y a distancia. ECAEN.

 Metodología de la Investigación, Santafé de Bogota.1997
 www. Monografías.com.

 FUNLIBRE. Cartillas sobre el Plan Nacional de Recreación
  1998 – 2002. Ediciones Funlibre. Bogotá. 2.002

 BOLAÑO, Tomas. Estado Actual de la Investigación En Ocio,
  Tiempo Libre y Recreación. Politécnico Colombiano Jaime
  Isaza Cadavid. I Simposio de Investigación y Formación en
  Recreación. Pereira, Colombia, septiembre de 1999.

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Espacios recreativos para niños vulnerables

  • 1. DISEÑO DE POYECTOS 102058_81 FLOR ANGELA CASTILLO RAMIREZ Cód.: 33.378.837 LUZ ELENA ORTIZ Cód.: 33366366 DIANA CAROLINA VERGARA Cód. 33367461
  • 2. La situación de pobreza extrema, los hijos solos y perjudicados al no tener acceso a una recreación sana que los aleje de malas compañías y vicios. Necesidad de espacios orientados a la superación personal para los niños de comunidades vulnerables, espacios recreativos y lúdicos, para el sano esparcimiento y bienestar general de la población infantil.
  • 3. El proyecto nace de la necesidad de crear espacios recreativos y lúdicos donde los niños puedan invertir su tiempo libre, complementando su desarrollo integral y relaciones interpersonales.
  • 4. Crear una Empresa de Trabajo que Lidere y coordine actividades recreativas y de aprendizaje, donde los niños aprovechen el tiempo libre, para su desarrollo integral y puedan crecer en un ambiente sano.
  • 5.
  • 6. Estructura del Proyecto Educativo y de Recreación. En él se detallan las características de las poblaciones mas vulnerables del municipio de Facatativá y se establecen practicas con el fin de fortalecer la solidaridad, confianza, optimismo, deseo de superación y autorrealización. Articulando el conocimiento impartido en espacios lúdicos y recreativos, se reconocen las diferencias individuales y se afianzan los valores éticos y morales que se requieren para integrarse con éxito en el contexto social generando actitudes de cambio y solidaridad.
  • 7.
  • 8.  Fuentes Primarias.  Encuestas  Entrevistas  Diario de campo  Registro de Fotos   Fuentes Secundarias. Bibliotecas, planes de desarrollo, paginas web.
  • 9.
  • 10.  Fomentar la recreación.  Económicas.  Usar bien el tiempo libre.  Financieras.  Divertir sanamente.  Organizacionales  Rescatar los valores.  Mejorar la convivencia.
  • 11.
  • 12. Padres de familia y población infantil en edad escolar.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. PROCESO PRODUCTIVO. Ludoteca: Actividades intelectuales y proyectivas por medio de juegos, lecturas, arte, comunicación y cultura. Parques Recreativos: Espacios especiales divertirse, compartir, expresarse, relacionarse socialmente con sus pares y disfrutar de actividades sanas.
  • 17. Se realizara en él Barrió Mancilla de Facatativa (Cundinamarca), el cual es el centro de los 5 barrios vulnerables de esta zona.
  • 19. DESCRIPCION CANTIDAD PRECIO TOTAL Sube y baja 3 unid, 6 asientos. Unid. 1 3.200.000 Columpio un cuerpo, tres asientos. Unid. 1 1.900.000 Rueda giratoria parque, de 1.60 mt. Unid. 1 1.400.000 Tobogán recto 3m. Línea económica. Unid. 1 3.100.000 Escalera horizontal 3 m, 1 1.700.000 Bancas en madera Unid. 7 1.400.000 Bancas en concreto. Unid. 7 1.200.000 Faro de luz. Unid. 8 600.000 Encerramiento en malla. Mts. 180 3.000.000 Sendero en concreto y adoquín. Mts. 220 1.600.000 Arquería futbolito. Unid. 2 1.600.000 Mano de obra 4.000.000 Imprevistos 10% 2.076.000 TOTAL 22.836.000
  • 20.
  • 21. Razón social. MULTIAVENTURA   Objeto social. Prestación de servicios de recreación.  Eslogan es: “Diviértete con nosotros y tómate el mundo”.  Tipo de empresa. E.A.T. Empresa Asociativa de trabajo
  • 22. Diseñar un proyecto se constituye en una herramienta base para la toma de decisiones por parte de diferentes personas o estamentos al momento de realizar una inversión.  El diseño de proyectos es un proceso de sentido común, lógico, técnico y de creatividad, que parte del interés en un cambiar el aspecto de la realidad, tal como, la condición de un área protegida, una actividad productiva o la calidad de vida de la población.  La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, comprometidos con la niñez y con el apoyo de las diversas escuelas y carreras tanto del orden administrativo como del orden humanístico debe establecer PROYECTOS de prestación de servicios, que generen bienestar a la sociedad infantil que redunden en un mejor bienestar social.
  • 23.  Cañón, Salazar Henry (2011) Modulo del curso de Diseño de Proyectos. Universidad nacional abierta y a distancia. ECAEN.  Metodología de la Investigación, Santafé de Bogota.1997  www. Monografías.com.  FUNLIBRE. Cartillas sobre el Plan Nacional de Recreación 1998 – 2002. Ediciones Funlibre. Bogotá. 2.002  BOLAÑO, Tomas. Estado Actual de la Investigación En Ocio, Tiempo Libre y Recreación. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. I Simposio de Investigación y Formación en Recreación. Pereira, Colombia, septiembre de 1999.