1. Curso 2013 - 2014

2. Que é o Proxecto Abalar?ABALAR é o proxecto que substancia a estratexia para a integración plena das
TIC na práctica educativa en Galicia, como unha das áreas prioritarias de
intervención da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria.
ABALAR inclúe e integra todas as iniciativas no ámbito educativo, xuntando os
esforzos cara á modernización e mellora da educación como parte da estratexia
transversal do Goberno galego de promoción das TIC a todos os sectores da
actividade, recollida no marco da iniciativa de modernización egoberno2013.
ABALAR recolle, suma e incrementa os recursos existentes para acadar a
resposta integral e de futuro do Goberno galego aos retos que presenta a
educación dos nosos nenos na sociedade dixital do século XXI.

3. Cal é a súa finalidade?
O proxecto ABALAR persegue un salto cualitativo e cuantitativo no modelo
educativo galego, co fin de mellorar a súa eficiencia nun proceso de
modernización, integrando as tecnoloxías da información e da comunicación
en todos os ámbitos educativos.
Co tránsito
“da aula de informática á informática na
aula”
“dos actuais libros de texto aos libros
dixitais”

4. “da aprendizaxe pasiva á aprendizaxe colaborativa, a
investigación e a aprendizaxe activa e interactiva”
do profesor que ensina informática ao profesor
que usa a informática para ensinar
De xeito que todo o alumnado ao completar a
súa formación deberá posuír competencia
dixital.

5. Eidos de actuación
Equipamento
e
infraestruturas
Contidos
educativos
Fomento da
cultura dixital
Integración
e participación

6. Equipamento
Un ultraportátil para cada alumno/a.

7. Equipamento
Un portátil por aula para uso docente

8. Equipamento
Unha pizarra dixital interactiva

9. Equipamento
Un proxector

10. Equipamento
Armario para a carga dos equipos

11. Equipamento
Rede Wifi

12. Contidos Educativos
Los recursos alojados en el servidor están diseñados para que el alumno
participe en su aprendizaje utilizando el ordenador o la pizarra digital.
Funcionan directamente en los equipos del alumno a través de la Intranet. Se
puede hacer la búsque de múltiples criterios: enseñanza, nivel
educativo, materia, tipo de recurso, tipo de licencia, idioma, palabras clave...
Estes recursos tienen la ventaja de ser aprovechables en el tiempo, puesto que
no están condicionados por la herramienta necesaria para su uso.
La plataforma de recursos educativos consta, entre otras, de una aplicación
en entorno web, insalada en la red local del centro educativo.
Esta plataforma permite al profesorado introducir y catalogar materias
educativas digitales. Cada usuario tiene la opción de personalizar su cartera
de recursos con materiales del servidor o de producción propia, y copartir lo
que considere de interés para su comunidad educativa.

13. Fomento da cultura dixital
Todo el proceso está orientado a apoyar la gestión del
cambio de modelo de centro educativo tradicional al
nuevo dentro educativo digital, fomentando el tránsito:
 Del aula de informátia a la informática en el aula.
 De los actuales libros de texto a los libros digitales.
 Del aprendizaje pasivo al aprendizaje
colaborativo, la investigación , y el aprendizaje
activo e interactivo.
 Del profesor que enseña informática al profesor que
utiliza la informática para enseñar.

14. Fomento da cultura dixital

15. O Proxecto Abalar dispón dun portal propio,
"espazo Abalar", que é o referente dos servizos educativos
en Galicia para toda a comunidade:
 Acercando a educación aos cidadanos e involucrando ás
familias na educación dos fillos.
 Promovendo o desenrrolo das TIC no ámbito
educativo, invitando á participación e motivación do
alumnado e loitando contra o fracaso escolar.
 Fomentando a participación colaborativa dos centros
e da comunidad docente, incorporando como peza
fundamental o Repositorio de Contidos Educativos de
Galicia.