SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
comunicar y publicar investigación: un proceso
continuo en ciencia abierta
Dominique Babini, CLACSO
Workshop
Colaboraciones científicas abiertas frente a las demandas
sociales en los países no hegemónicos
Universidad Maimónides, Buenos Aires, los días 24 a 26 de junio de
2015.
Universidad Maimónides, Argentina
Centro de Ciencia, Tecnología y Sociedad
desde donde hablamos ….
investigación colaborativa en CLACSO
• CLACSO (1967) agrupa 433 centros de investigación en 26
países
• 50 grupos regionales de investigación con producción
colaborativa que busca incidencia en la región, ejs.:
– Reuniones de intercambio y análisis con decisores de política
pública y/o con referentes de organizaciones sociales
– Eventos públicos con diálogo y debates
– Publicaciones en acceso abierto, en diversos formatos: libros,
documentos, videos
– Desde año 2000 se publican los libros en acceso abierto
– Desafíos: nuevos formatos de trabajo colaborativo en red y
comunicación/publicación colaborativa
www.clacso.org
en esta presentación
1. tensiones en el sistema de evaluación
2. comunicar y publicar en sistemas
abiertos
3. requerimientos de las políticas acceso
abierto
1. Tensiones en el sistema de evaluación
se publica en acceso abierto
se evalúa según indicadores de acceso cerrado
evaluación no incentiva ciencia abierta
investigadoras/es de redes abiertas y
colaborativas de investigación para atender
necesidades sociales responden a criterios
diversos de evaluación
 Éxito/impacto en atención de necesidades sociales
 Cumplimiento de requisitos para continuidad en la
carrera de investigador/a y recepción de fondos
de investigación
algunos avances en indicadores para la
evaluación
de la evaluación basada en el prestigio y factor
de impacto de la revista donde se publica
a
evaluación de las unidades (ej.: artículo de
revista)
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20141217052547/Indicadores_de_acceso_abierto.pdf
Indicadores complemetarios desde el acceso abierto: SciELO, Redalyc
En algunos países ya se incorpora SciELO y Redalyc en los primeros
niveles. Ejemplo de Argentina: MINCYT-CONICET Bases para la
categorización de publicaciones periódicas para las ciencias sociales y
humanidades según sus sistemas de indización
http://www.ucc.edu.ar/portalucc/archivos/File/SIP/2014/Novedades/beses-
2. comunicar y publicar en sistemas abiertos
TOOLS
Open Notebook Science
Open
engineered
repository
World
community
INSTRUMENT
validate
merge
MODEL
CODE
DATA
DATA
knowledge
calibrate
Problems are solved communally;
Nothing is needlessly duplicated; “publication“ is
continuous ; data are SEMANTIC
Machines
and humans
Working
together
Source: Peter Murray-Rust. Open Science. Rio, BR, 22-8-2014 http://slidesha.re/1AE8bU8
comunicar y publicar en ciencia abierta es un
proceso continuo
cambia el enfoque
a publicar en revista/libro/ponencia con los
resultados del proyecto de investigación
se suma
unidades comunicables/publicables en cada
momento del proceso de investigación
en el diseño del proyecto definir el plan de
comunicación en abierto
Cada etapa de la investigación:
registrar
difundir
compartir en grupos
conversar y retroalimentar
Planning
Implementation
Publishing
Discovery/
Impact
Preservation
Reuse
Research
Life Cycle
• OA resources (data, content)
• Open software
• Compliance with an OA policy?
• Digital management plan (DMP)?
• Open data
• Open research data
(Danton principles)
• Open citizen science
• Open Notebook
science
• Data sharing
• OA repositories
• OA journals
• Data journals
• Open peer review• OA servers providers/Search engines
• Metrics
• Altmetrics ( see Leiden Manifesto, DORA)
• Social media
• Data mining (see The ahgue Declaration)
• OA repositories
• DCC centres
• OA licences
• Ethics
• Codes of conduct
al publicar tener en cuenta
• Documentar el proceso de revisión por pares
– En el mismo contenido
– En los metadatos
• Indicar cómo citar el objeto digital (texto,
datos)
– En el mismo contenido
– En los metadatos
al publicar tener en cuenta
• Derechos de autor
– No ceder los derechos patrimoniales al editor
• SPARC author addendum to publication agreement
– Utilizar licencias Creative Commons
• En el mismo contenido
• En los metadatos
al elegir revistas donde publicar, tener en cuenta
• Revistas locales/regionales de calidad en
acceso abierto
• Revistas internacionales de calidad en acceso
abierto
compartir en los grupos de las redes
académicas, profesionales, sociales
• conceptos y datos
• conversaciones
• enlaces a contenidos textuales, visuales
.
.
.
.
.
.
.
source: Jeroen Bosman and Bianca Kramer,
Utrecht University http://aci.info/wp-
content/uploads/2015/03/InnoScholComm
Buscar, comunicarse y publicar en plataformas y servicios afines a la
temática/ámbito de acción
3. requerimientos de las políticas acceso
abierto
que nos exigen las nuevas políticas/leyes de
acceso abierto?
Los resultados de investigaciones financiadas
con fondos públicos
Deben estar en
Repositorios digitales en acceso abierto
Argentina: Ley 26899 (2013): Creación de Repositorios Digitales
Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos
• Art. 5°- Los investigadores, tecnólogos, docentes, becarios de posdoctorado y
estudiantes de maestría y doctorado cuya actividad de investigación sea financiada
con fondos públicos, deberán depositar o autorizar expresamente el depósito de
una copia de la versión final de su producción científico-tecnológica publicada o
aceptada para publicación y/o que haya atravesado un proceso de aprobación por
una autoridad competente o con jurisdicción en la materia, en los repositorios
digitales de acceso abierto de sus instituciones, en un plazo no mayor a los seis (6)
meses desde la fecha de su publicación oficial o de su aprobación. Los datos
primarios de investigación deberán depositarse en repositorios o archivos
institucionales digitales propios o compartidos y estar disponibles públicamente en
un plazo no mayor a cinco (5) años del momento de su recolección, de acuerdo a
las políticas establecidas por las instituciones, según el artículo 2º.
• Art. 6°- En caso que las producciones científico-tecnológicas y los datos primarios
estuvieran protegidos por derechos de propiedad industrial y/o acuerdos previos
con terceros, los autores deberán proporcionar y autorizar el acceso público a los
metadatos de dichas obras intelectuales y/o datos primarios, comprometiéndose a
proporcionar acceso a los documentos y datos primarios completos a partir del
vencimiento del plazo de protección de los derechos de propiedad industrial o de
la extinción de los acuerdos previos antes referidos.
De dónde
venimos:
predominan
formatos
tradicionales
para difusión
resultados
investigación -
contenidos
habituales en
repositorios
digitales :
source: Jeroen Bosman and Bianca Kramer,
Utrecht University http://aci.info/wp-
content/uploads/2015/03/InnoScholComm
los datos de investigación se comunican de forma
tal que sean
citables
reutilizables
a modo de cierre e invitación al debate
1. tensiones en el sistema de evaluación
2. comunicar y publicar en sistemas
abiertos
3. requerimientos de las políticas acceso
abierto
Dominique Babini – CLACSO, Acceso Abierto al Conocimiento
Universidad de Buenos Aires/IIGG-Proyecto Acceso Abierto
dasbabini@gmail.com
@dominiquebabini
Muchas gracias!!!
Acceso a esta presentación en: slideshare.net/CLACSOredbiblio/

Más contenido relacionado

Destacado

François Fouillet - Ville et CC Partenay Gâtine - Quelle carte de la vie quot...
François Fouillet - Ville et CC Partenay Gâtine - Quelle carte de la vie quot...François Fouillet - Ville et CC Partenay Gâtine - Quelle carte de la vie quot...
François Fouillet - Ville et CC Partenay Gâtine - Quelle carte de la vie quot...Les Interconnectés
 
La france populaire décroche, qui s’en soucie - L'observatoire des inégalités
La france populaire décroche, qui s’en soucie - L'observatoire des inégalitésLa france populaire décroche, qui s’en soucie - L'observatoire des inégalités
La france populaire décroche, qui s’en soucie - L'observatoire des inégalitésAntoine Détourné
 
Les trésors naturels hongrie
Les trésors naturels   hongrieLes trésors naturels   hongrie
Les trésors naturels hongrieevitakacs
 
Games Virtual World Economics Analysis 2008 French
Games  Virtual World Economics Analysis 2008 FrenchGames  Virtual World Economics Analysis 2008 French
Games Virtual World Economics Analysis 2008 FrenchPierre Casanova
 
Alejandro.t llum
Alejandro.t  llumAlejandro.t  llum
Alejandro.t llumgandul_man
 
Balance general rep est asam 12 mar
Balance general rep est asam 12 marBalance general rep est asam 12 mar
Balance general rep est asam 12 marSergio Cáceres
 
Presentation pro spare
Presentation pro sparePresentation pro spare
Presentation pro sparePierre Rupin
 
Dentwizard, retirer dents de Voiture
Dentwizard, retirer dents de VoitureDentwizard, retirer dents de Voiture
Dentwizard, retirer dents de VoitureCamille Julie
 
Informe bloque ii. héctor martín y óscar barba
Informe bloque ii. héctor martín y óscar barbaInforme bloque ii. héctor martín y óscar barba
Informe bloque ii. héctor martín y óscar barbaHector Martin Garcia
 
eStat Mediametrie - La fréquentation des sites Internet (06.03.13)
eStat Mediametrie - La fréquentation des sites Internet (06.03.13)eStat Mediametrie - La fréquentation des sites Internet (06.03.13)
eStat Mediametrie - La fréquentation des sites Internet (06.03.13)Ad6 Media
 
Evaluation certificative ceb - 2013 - consignes générales de passation (res...
Evaluation certificative   ceb - 2013 - consignes générales de passation (res...Evaluation certificative   ceb - 2013 - consignes générales de passation (res...
Evaluation certificative ceb - 2013 - consignes générales de passation (res...Fabrice Duvivier
 
Le Guide des secteurs qui recrutent 2014 - 2015
Le Guide des secteurs qui recrutent 2014 - 2015Le Guide des secteurs qui recrutent 2014 - 2015
Le Guide des secteurs qui recrutent 2014 - 2015CIDJ
 
Séminaires : 5 bonnes pratiques interactives pour améliorer votre communication
Séminaires : 5 bonnes pratiques interactives pour améliorer votre communicationSéminaires : 5 bonnes pratiques interactives pour améliorer votre communication
Séminaires : 5 bonnes pratiques interactives pour améliorer votre communicationWisembly
 
Préparer 2017 avec vous !
Préparer 2017 avec vous !Préparer 2017 avec vous !
Préparer 2017 avec vous !Thehele
 

Destacado (20)

François Fouillet - Ville et CC Partenay Gâtine - Quelle carte de la vie quot...
François Fouillet - Ville et CC Partenay Gâtine - Quelle carte de la vie quot...François Fouillet - Ville et CC Partenay Gâtine - Quelle carte de la vie quot...
François Fouillet - Ville et CC Partenay Gâtine - Quelle carte de la vie quot...
 
La france populaire décroche, qui s’en soucie - L'observatoire des inégalités
La france populaire décroche, qui s’en soucie - L'observatoire des inégalitésLa france populaire décroche, qui s’en soucie - L'observatoire des inégalités
La france populaire décroche, qui s’en soucie - L'observatoire des inégalités
 
Les trésors naturels hongrie
Les trésors naturels   hongrieLes trésors naturels   hongrie
Les trésors naturels hongrie
 
Premiers pas
Premiers pasPremiers pas
Premiers pas
 
Games Virtual World Economics Analysis 2008 French
Games  Virtual World Economics Analysis 2008 FrenchGames  Virtual World Economics Analysis 2008 French
Games Virtual World Economics Analysis 2008 French
 
Alejandro.t llum
Alejandro.t  llumAlejandro.t  llum
Alejandro.t llum
 
Boletin marzo 2012
Boletin marzo 2012Boletin marzo 2012
Boletin marzo 2012
 
Balance general rep est asam 12 mar
Balance general rep est asam 12 marBalance general rep est asam 12 mar
Balance general rep est asam 12 mar
 
Profet juniol
Profet juniolProfet juniol
Profet juniol
 
Château de bity
Château de bityChâteau de bity
Château de bity
 
Presentation pro spare
Presentation pro sparePresentation pro spare
Presentation pro spare
 
Dentwizard, retirer dents de Voiture
Dentwizard, retirer dents de VoitureDentwizard, retirer dents de Voiture
Dentwizard, retirer dents de Voiture
 
Informe bloque ii. héctor martín y óscar barba
Informe bloque ii. héctor martín y óscar barbaInforme bloque ii. héctor martín y óscar barba
Informe bloque ii. héctor martín y óscar barba
 
eStat Mediametrie - La fréquentation des sites Internet (06.03.13)
eStat Mediametrie - La fréquentation des sites Internet (06.03.13)eStat Mediametrie - La fréquentation des sites Internet (06.03.13)
eStat Mediametrie - La fréquentation des sites Internet (06.03.13)
 
Evaluation certificative ceb - 2013 - consignes générales de passation (res...
Evaluation certificative   ceb - 2013 - consignes générales de passation (res...Evaluation certificative   ceb - 2013 - consignes générales de passation (res...
Evaluation certificative ceb - 2013 - consignes générales de passation (res...
 
Miró
MiróMiró
Miró
 
Le Guide des secteurs qui recrutent 2014 - 2015
Le Guide des secteurs qui recrutent 2014 - 2015Le Guide des secteurs qui recrutent 2014 - 2015
Le Guide des secteurs qui recrutent 2014 - 2015
 
Séminaires : 5 bonnes pratiques interactives pour améliorer votre communication
Séminaires : 5 bonnes pratiques interactives pour améliorer votre communicationSéminaires : 5 bonnes pratiques interactives pour améliorer votre communication
Séminaires : 5 bonnes pratiques interactives pour améliorer votre communication
 
Préparer 2017 avec vous !
Préparer 2017 avec vous !Préparer 2017 avec vous !
Préparer 2017 avec vous !
 
Resena santiago
Resena santiagoResena santiago
Resena santiago
 

Similar a Comunicar y publicar investigación: un proceso continuo en ciencia abierta

Avances del Acceso Abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del Acceso Abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...Avances del Acceso Abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del Acceso Abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...WCIT 2014
 
Revistas científicas y su control de calidad-Prat
Revistas científicas y su control de calidad-PratRevistas científicas y su control de calidad-Prat
Revistas científicas y su control de calidad-PratLatindex
 
El acceso abierto. Un desafío para las universidades
El acceso abierto. Un desafío para las universidadesEl acceso abierto. Un desafío para las universidades
El acceso abierto. Un desafío para las universidadesFernando-Ariel Lopez
 
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...Aprender 3C
 
Datos de investigación: reflexiones sobre su acceso abierto
Datos de investigación: reflexiones sobre su acceso abiertoDatos de investigación: reflexiones sobre su acceso abierto
Datos de investigación: reflexiones sobre su acceso abiertoSocialBiblio
 
Ciencia abierta. Definición y elementos
Ciencia abierta. Definición y elementosCiencia abierta. Definición y elementos
Ciencia abierta. Definición y elementosUniversidad de Málaga
 
Visibiliza tu investigación en red 2018
Visibiliza tu investigación en red 2018Visibiliza tu investigación en red 2018
Visibiliza tu investigación en red 2018Ana Tarazona-Ayin
 

Similar a Comunicar y publicar investigación: un proceso continuo en ciencia abierta (20)

Acceso abierto y evaluación de la investigación
Acceso abierto y evaluación de la investigaciónAcceso abierto y evaluación de la investigación
Acceso abierto y evaluación de la investigación
 
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
 
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del acceso abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
 
Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...
Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...
Buenas prácticas universitarias para comunicaciones científicas abiertas Un d...
 
Avances del Acceso Abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del Acceso Abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...Avances del Acceso Abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
Avances del Acceso Abierto en Argentina y desafíos en el contexto latinoameri...
 
Los repositorios digitales abiertos como política para una nueva cultura de p...
Los repositorios digitales abiertos como política para una nueva cultura de p...Los repositorios digitales abiertos como política para una nueva cultura de p...
Los repositorios digitales abiertos como política para una nueva cultura de p...
 
Los repositorios digitales abiertos como política para una nueva cultura de p...
Los repositorios digitales abiertos como política para una nueva cultura de p...Los repositorios digitales abiertos como política para una nueva cultura de p...
Los repositorios digitales abiertos como política para una nueva cultura de p...
 
Clase Ciencia Abierta-Babini-Mayo 2022
Clase Ciencia Abierta-Babini-Mayo 2022Clase Ciencia Abierta-Babini-Mayo 2022
Clase Ciencia Abierta-Babini-Mayo 2022
 
Revistas científicas y su control de calidad-Prat
Revistas científicas y su control de calidad-PratRevistas científicas y su control de calidad-Prat
Revistas científicas y su control de calidad-Prat
 
Seminario Open Science y Perfil Digital
Seminario Open Science y Perfil DigitalSeminario Open Science y Perfil Digital
Seminario Open Science y Perfil Digital
 
El acceso abierto: un desafío para las universidades
El acceso abierto: un desafío para las universidadesEl acceso abierto: un desafío para las universidades
El acceso abierto: un desafío para las universidades
 
El acceso abierto. Un desafío para las universidades
El acceso abierto. Un desafío para las universidadesEl acceso abierto. Un desafío para las universidades
El acceso abierto. Un desafío para las universidades
 
El acceso abierto. Un desafío para las universidades
El acceso abierto. Un desafío para las universidadesEl acceso abierto. Un desafío para las universidades
El acceso abierto. Un desafío para las universidades
 
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...
 
Panorama del Acceso Abierto.
Panorama del Acceso Abierto.Panorama del Acceso Abierto.
Panorama del Acceso Abierto.
 
Open science conferencia
Open science conferenciaOpen science conferencia
Open science conferencia
 
Datos de investigación: reflexiones sobre su acceso abierto
Datos de investigación: reflexiones sobre su acceso abiertoDatos de investigación: reflexiones sobre su acceso abierto
Datos de investigación: reflexiones sobre su acceso abierto
 
Ciencia abierta. Definición y elementos
Ciencia abierta. Definición y elementosCiencia abierta. Definición y elementos
Ciencia abierta. Definición y elementos
 
Introducción al Acceso libre
Introducción al Acceso libreIntroducción al Acceso libre
Introducción al Acceso libre
 
Visibiliza tu investigación en red 2018
Visibiliza tu investigación en red 2018Visibiliza tu investigación en red 2018
Visibiliza tu investigación en red 2018
 

Más de CLACSO-Latin American Council of Social Sciences, Open Access

Más de CLACSO-Latin American Council of Social Sciences, Open Access (20)

Le développement de la science ouverte en Amérique latine - les revues de sci...
Le développement de la science ouverte en Amérique latine - les revues de sci...Le développement de la science ouverte en Amérique latine - les revues de sci...
Le développement de la science ouverte en Amérique latine - les revues de sci...
 
A turn towards the transformation of evaluative cultures in the Americas: equ...
A turn towards the transformation of evaluative cultures in the Americas: equ...A turn towards the transformation of evaluative cultures in the Americas: equ...
A turn towards the transformation of evaluative cultures in the Americas: equ...
 
Tendencias Recientes en las Políticas Científicas de Ciencia Abierta y Acceso...
Tendencias Recientes en las Políticas Científicas de Ciencia Abierta y Acceso...Tendencias Recientes en las Políticas Científicas de Ciencia Abierta y Acceso...
Tendencias Recientes en las Políticas Científicas de Ciencia Abierta y Acceso...
 
Reflexiones desde América Latina sobre el ecosistema de acceso abierto en tra...
Reflexiones desde América Latina sobre el ecosistema de acceso abierto en tra...Reflexiones desde América Latina sobre el ecosistema de acceso abierto en tra...
Reflexiones desde América Latina sobre el ecosistema de acceso abierto en tra...
 
Open access and open science- lessons learned in Latin America
Open access and open science- lessons learned in Latin AmericaOpen access and open science- lessons learned in Latin America
Open access and open science- lessons learned in Latin America
 
Open social sciences in a developing region: policies, initiatives and needed...
Open social sciences in a developing region: policies, initiatives and needed...Open social sciences in a developing region: policies, initiatives and needed...
Open social sciences in a developing region: policies, initiatives and needed...
 
Social sciences and humanities open books metadata in Latin America – the cas...
Social sciences and humanities open books metadata in Latin America – the cas...Social sciences and humanities open books metadata in Latin America – the cas...
Social sciences and humanities open books metadata in Latin America – the cas...
 
Social Sciences and Humanities open access scholarly communications in a deve...
Social Sciences and Humanities open access scholarly communications in a deve...Social Sciences and Humanities open access scholarly communications in a deve...
Social Sciences and Humanities open access scholarly communications in a deve...
 
"Equity and inclusion in global open access scholarly communications needs mo...
"Equity and inclusion in global open access scholarly communications needs mo..."Equity and inclusion in global open access scholarly communications needs mo...
"Equity and inclusion in global open access scholarly communications needs mo...
 
Rethink and reassess the role of community in post-pandemic open science
Rethink and reassess the role of community in post-pandemic open scienceRethink and reassess the role of community in post-pandemic open science
Rethink and reassess the role of community in post-pandemic open science
 
Acceso abierto al conocimiento como bien público y bien común – el conocimien...
Acceso abierto al conocimiento como bien público y bien común – el conocimien...Acceso abierto al conocimiento como bien público y bien común – el conocimien...
Acceso abierto al conocimiento como bien público y bien común – el conocimien...
 
Tendencias recientes en las políticas de ciencia abierta y acceso abierto en ...
Tendencias recientes en las políticas de ciencia abierta y acceso abierto en ...Tendencias recientes en las políticas de ciencia abierta y acceso abierto en ...
Tendencias recientes en las políticas de ciencia abierta y acceso abierto en ...
 
Difusión de las ciencias sociales en acceso abierto
Difusión de las ciencias sociales en acceso abiertoDifusión de las ciencias sociales en acceso abierto
Difusión de las ciencias sociales en acceso abierto
 
Las revistas en transición del acceso abierto a la ciencia abierta
Las revistas en transición del acceso abierto a la ciencia abiertaLas revistas en transición del acceso abierto a la ciencia abierta
Las revistas en transición del acceso abierto a la ciencia abierta
 
Vers un écosystème mondial de communications scientifiques inclusif, non-comm...
Vers un écosystème mondial de communications scientifiques inclusif, non-comm...Vers un écosystème mondial de communications scientifiques inclusif, non-comm...
Vers un écosystème mondial de communications scientifiques inclusif, non-comm...
 
La conversación regional: 20 años de acceso abierto para las revistas de cien...
La conversación regional: 20 años de acceso abierto para las revistas de cien...La conversación regional: 20 años de acceso abierto para las revistas de cien...
La conversación regional: 20 años de acceso abierto para las revistas de cien...
 
Saberes invisibilizados: algunas reflexiones sobre la importancia de darle vi...
Saberes invisibilizados: algunas reflexiones sobre la importancia de darle vi...Saberes invisibilizados: algunas reflexiones sobre la importancia de darle vi...
Saberes invisibilizados: algunas reflexiones sobre la importancia de darle vi...
 
La apertura exige principios- acceso abierto, datos abiertos, ciencia abierta...
La apertura exige principios- acceso abierto, datos abiertos, ciencia abierta...La apertura exige principios- acceso abierto, datos abiertos, ciencia abierta...
La apertura exige principios- acceso abierto, datos abiertos, ciencia abierta...
 
Clacso en 3er congreso redalyc 2018
Clacso en 3er congreso redalyc 2018Clacso en 3er congreso redalyc 2018
Clacso en 3er congreso redalyc 2018
 
CLACSO en CRES2018 mesa acceso abierto y democratización del conocimiento
CLACSO en CRES2018 mesa acceso abierto y democratización del conocimientoCLACSO en CRES2018 mesa acceso abierto y democratización del conocimiento
CLACSO en CRES2018 mesa acceso abierto y democratización del conocimiento
 

Último

CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDFCUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDFItalyMartinez
 
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.docEnfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.docsroxana523
 
hipotalamo hipofisis clase de endocrinología
hipotalamo hipofisis clase de endocrinologíahipotalamo hipofisis clase de endocrinología
hipotalamo hipofisis clase de endocrinologíawaldyGamer
 
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, eppIAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, eppCatalinaSezCrdenas
 
La Célula, unidad fundamental de la vida
La Célula, unidad fundamental de la vidaLa Célula, unidad fundamental de la vida
La Célula, unidad fundamental de la vidaMaraJosQuiroz2
 
El Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETCEl Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETCJ0S3G4LV1S
 
Antequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdf
Antequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdfAntequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdf
Antequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdffrank0071
 
SESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdf
SESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdfSESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdf
SESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdfAlexandraNeryHuamanM2
 
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendasModa colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendasMorenaVictorero1
 
Soporte vital basico maniobras de soporte vital basico
Soporte vital basico maniobras de soporte vital basicoSoporte vital basico maniobras de soporte vital basico
Soporte vital basico maniobras de soporte vital basicoNAYDA JIMENEZ
 
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...frank0071
 
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfMapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfoliverjverde
 
Musculos Paraproteticos, protesis, musculos
Musculos Paraproteticos, protesis, musculosMusculos Paraproteticos, protesis, musculos
Musculos Paraproteticos, protesis, musculosCatalinaSezCrdenas
 
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...frank0071
 
Althusser, Louis. - Ideología y aparatos ideológicos de Estado [ocr] [2003].pdf
Althusser, Louis. - Ideología y aparatos ideológicos de Estado [ocr] [2003].pdfAlthusser, Louis. - Ideología y aparatos ideológicos de Estado [ocr] [2003].pdf
Althusser, Louis. - Ideología y aparatos ideológicos de Estado [ocr] [2003].pdffrank0071
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...frank0071
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdffrank0071
 
La señal de los higos buenos y los higos malos
La señal de los higos buenos y los higos malosLa señal de los higos buenos y los higos malos
La señal de los higos buenos y los higos malosDomingoAlbertoCorpor1
 
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibrasPelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibrasPaola Rodríguez
 
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominido
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominidoHomo Ergaster. Evolución y datos del hominido
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominidoMIGUELSANTIAGODORADO
 

Último (20)

CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDFCUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
 
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.docEnfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
 
hipotalamo hipofisis clase de endocrinología
hipotalamo hipofisis clase de endocrinologíahipotalamo hipofisis clase de endocrinología
hipotalamo hipofisis clase de endocrinología
 
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, eppIAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
 
La Célula, unidad fundamental de la vida
La Célula, unidad fundamental de la vidaLa Célula, unidad fundamental de la vida
La Célula, unidad fundamental de la vida
 
El Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETCEl Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETC
 
Antequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdf
Antequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdfAntequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdf
Antequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdf
 
SESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdf
SESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdfSESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdf
SESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdf
 
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendasModa colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
 
Soporte vital basico maniobras de soporte vital basico
Soporte vital basico maniobras de soporte vital basicoSoporte vital basico maniobras de soporte vital basico
Soporte vital basico maniobras de soporte vital basico
 
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
 
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfMapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
 
Musculos Paraproteticos, protesis, musculos
Musculos Paraproteticos, protesis, musculosMusculos Paraproteticos, protesis, musculos
Musculos Paraproteticos, protesis, musculos
 
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
 
Althusser, Louis. - Ideología y aparatos ideológicos de Estado [ocr] [2003].pdf
Althusser, Louis. - Ideología y aparatos ideológicos de Estado [ocr] [2003].pdfAlthusser, Louis. - Ideología y aparatos ideológicos de Estado [ocr] [2003].pdf
Althusser, Louis. - Ideología y aparatos ideológicos de Estado [ocr] [2003].pdf
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
 
La señal de los higos buenos y los higos malos
La señal de los higos buenos y los higos malosLa señal de los higos buenos y los higos malos
La señal de los higos buenos y los higos malos
 
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibrasPelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
 
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominido
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominidoHomo Ergaster. Evolución y datos del hominido
Homo Ergaster. Evolución y datos del hominido
 

Comunicar y publicar investigación: un proceso continuo en ciencia abierta

  • 1. comunicar y publicar investigación: un proceso continuo en ciencia abierta Dominique Babini, CLACSO Workshop Colaboraciones científicas abiertas frente a las demandas sociales en los países no hegemónicos Universidad Maimónides, Buenos Aires, los días 24 a 26 de junio de 2015. Universidad Maimónides, Argentina Centro de Ciencia, Tecnología y Sociedad
  • 2. desde donde hablamos …. investigación colaborativa en CLACSO • CLACSO (1967) agrupa 433 centros de investigación en 26 países • 50 grupos regionales de investigación con producción colaborativa que busca incidencia en la región, ejs.: – Reuniones de intercambio y análisis con decisores de política pública y/o con referentes de organizaciones sociales – Eventos públicos con diálogo y debates – Publicaciones en acceso abierto, en diversos formatos: libros, documentos, videos – Desde año 2000 se publican los libros en acceso abierto – Desafíos: nuevos formatos de trabajo colaborativo en red y comunicación/publicación colaborativa www.clacso.org
  • 3. en esta presentación 1. tensiones en el sistema de evaluación 2. comunicar y publicar en sistemas abiertos 3. requerimientos de las políticas acceso abierto
  • 4. 1. Tensiones en el sistema de evaluación
  • 5. se publica en acceso abierto se evalúa según indicadores de acceso cerrado evaluación no incentiva ciencia abierta
  • 6. investigadoras/es de redes abiertas y colaborativas de investigación para atender necesidades sociales responden a criterios diversos de evaluación  Éxito/impacto en atención de necesidades sociales  Cumplimiento de requisitos para continuidad en la carrera de investigador/a y recepción de fondos de investigación
  • 7. algunos avances en indicadores para la evaluación
  • 8. de la evaluación basada en el prestigio y factor de impacto de la revista donde se publica a evaluación de las unidades (ej.: artículo de revista)
  • 10. En algunos países ya se incorpora SciELO y Redalyc en los primeros niveles. Ejemplo de Argentina: MINCYT-CONICET Bases para la categorización de publicaciones periódicas para las ciencias sociales y humanidades según sus sistemas de indización http://www.ucc.edu.ar/portalucc/archivos/File/SIP/2014/Novedades/beses-
  • 11. 2. comunicar y publicar en sistemas abiertos
  • 12. TOOLS Open Notebook Science Open engineered repository World community INSTRUMENT validate merge MODEL CODE DATA DATA knowledge calibrate Problems are solved communally; Nothing is needlessly duplicated; “publication“ is continuous ; data are SEMANTIC Machines and humans Working together Source: Peter Murray-Rust. Open Science. Rio, BR, 22-8-2014 http://slidesha.re/1AE8bU8
  • 13. comunicar y publicar en ciencia abierta es un proceso continuo
  • 14. cambia el enfoque a publicar en revista/libro/ponencia con los resultados del proyecto de investigación se suma unidades comunicables/publicables en cada momento del proceso de investigación
  • 15. en el diseño del proyecto definir el plan de comunicación en abierto
  • 16. Cada etapa de la investigación: registrar difundir compartir en grupos conversar y retroalimentar
  • 17. Planning Implementation Publishing Discovery/ Impact Preservation Reuse Research Life Cycle • OA resources (data, content) • Open software • Compliance with an OA policy? • Digital management plan (DMP)? • Open data • Open research data (Danton principles) • Open citizen science • Open Notebook science • Data sharing • OA repositories • OA journals • Data journals • Open peer review• OA servers providers/Search engines • Metrics • Altmetrics ( see Leiden Manifesto, DORA) • Social media • Data mining (see The ahgue Declaration) • OA repositories • DCC centres • OA licences • Ethics • Codes of conduct
  • 18. al publicar tener en cuenta • Documentar el proceso de revisión por pares – En el mismo contenido – En los metadatos • Indicar cómo citar el objeto digital (texto, datos) – En el mismo contenido – En los metadatos
  • 19. al publicar tener en cuenta • Derechos de autor – No ceder los derechos patrimoniales al editor • SPARC author addendum to publication agreement – Utilizar licencias Creative Commons • En el mismo contenido • En los metadatos
  • 20. al elegir revistas donde publicar, tener en cuenta • Revistas locales/regionales de calidad en acceso abierto • Revistas internacionales de calidad en acceso abierto
  • 21. compartir en los grupos de las redes académicas, profesionales, sociales • conceptos y datos • conversaciones • enlaces a contenidos textuales, visuales
  • 22. . . . . . . . source: Jeroen Bosman and Bianca Kramer, Utrecht University http://aci.info/wp- content/uploads/2015/03/InnoScholComm Buscar, comunicarse y publicar en plataformas y servicios afines a la temática/ámbito de acción
  • 23. 3. requerimientos de las políticas acceso abierto
  • 24. que nos exigen las nuevas políticas/leyes de acceso abierto? Los resultados de investigaciones financiadas con fondos públicos Deben estar en Repositorios digitales en acceso abierto
  • 25. Argentina: Ley 26899 (2013): Creación de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos • Art. 5°- Los investigadores, tecnólogos, docentes, becarios de posdoctorado y estudiantes de maestría y doctorado cuya actividad de investigación sea financiada con fondos públicos, deberán depositar o autorizar expresamente el depósito de una copia de la versión final de su producción científico-tecnológica publicada o aceptada para publicación y/o que haya atravesado un proceso de aprobación por una autoridad competente o con jurisdicción en la materia, en los repositorios digitales de acceso abierto de sus instituciones, en un plazo no mayor a los seis (6) meses desde la fecha de su publicación oficial o de su aprobación. Los datos primarios de investigación deberán depositarse en repositorios o archivos institucionales digitales propios o compartidos y estar disponibles públicamente en un plazo no mayor a cinco (5) años del momento de su recolección, de acuerdo a las políticas establecidas por las instituciones, según el artículo 2º. • Art. 6°- En caso que las producciones científico-tecnológicas y los datos primarios estuvieran protegidos por derechos de propiedad industrial y/o acuerdos previos con terceros, los autores deberán proporcionar y autorizar el acceso público a los metadatos de dichas obras intelectuales y/o datos primarios, comprometiéndose a proporcionar acceso a los documentos y datos primarios completos a partir del vencimiento del plazo de protección de los derechos de propiedad industrial o de la extinción de los acuerdos previos antes referidos.
  • 27. source: Jeroen Bosman and Bianca Kramer, Utrecht University http://aci.info/wp- content/uploads/2015/03/InnoScholComm
  • 28. los datos de investigación se comunican de forma tal que sean citables reutilizables
  • 29. a modo de cierre e invitación al debate 1. tensiones en el sistema de evaluación 2. comunicar y publicar en sistemas abiertos 3. requerimientos de las políticas acceso abierto
  • 30. Dominique Babini – CLACSO, Acceso Abierto al Conocimiento Universidad de Buenos Aires/IIGG-Proyecto Acceso Abierto dasbabini@gmail.com @dominiquebabini Muchas gracias!!! Acceso a esta presentación en: slideshare.net/CLACSOredbiblio/

Notas del editor

  1. Y toda esta actividad es registrada a su vez por computadoras, que son las mayores usuarios de los contenidos