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Maestra: Diana Medina González
• La expresión oral: es el conjunto de técnicas que 
determinan las pautas generales que deben seguirse 
para comunicarse oralmente con efectividad, o sea, 
es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa, 
claro, sin excederse ni dañar a terceras 
personas. 
• Saber expresarse oralmente ha 
sido desde la antigüedad una de 
las actividades centrales de la 
vida en sociedad.
• La expresión oral sirve como instrumento para 
comunicar sobre procesos u objetos externos a él. 
Se debe tener en cuenta que la expresión oral en 
determinadas circunstancias es más amplia que el 
habla, ya que requiere de elementos paralingüísticos 
para completar su significación final
Entre los aspectos que deben observarse con mucha atención, 
están los siguientes: 
• Voz: La imagen auditiva tiene un gran impacto para el auditorio. A través de la voz se 
pueden transmitir sentimientos y actitudes. 
• Postura: Es necesario que el orador establezca una cercanía con su auditorio. Por eso, 
debe evitarse la rigidez y reflejar serenidad y dinamismo. 
• Mirada: De todos los componentes no verbales, la mirada es la más importante. El 
contacto ocular y la dirección de la mirada son esenciales para que la audiencia se 
sienta acogida. 
• Dicción: Como se dijo anteriormente, el hablante debe tener un buen dominio del 
idioma. Tal conocimiento involucra un adecuado dominio de la pronunciación de las 
palabras, la cual es necesaria para la comprensión del mensaje. 
• Estructura del mensaje: Es forzoso planear con anterioridad lo que se va a decir. Un 
buen orador no puede llegar a improvisar. El mensaje debe estar bien elaborado. 
• Vocabulario: Al hablar, debe utilizarse un léxico que el receptor pueda entender. 
• Gestos: Mehrabian calculó que el 55% de lo que se comunica se hace mediante 
gestos. 
• Cuerpo: Es importante, sobre todo, no mantener los brazos pegados al cuerpo o 
cruzados.
La expresión oral esta conformada por 9 cualidades son: 
• Dicción. 
• Fluidez. 
• Volumen. 
• Ritmo. 
• Claridad. 
• Coherencia. 
• Emotividad. 
• Movimientos corporales y gesticulación. 
• Vocabulario.
• La dicción es la forma de emplear las palabras para 
formar oraciones, ya sea de forma hablada o escrita. 
Se habla de buena dicción cuando el empleo de 
dichas palabras es correcto y acertado en el idioma al 
que éstas pertenecen. 
• La fluidez es la capacidad de un hablante de 
expresarse correctamente con cierta facilidad y 
espontaneidad, tanto en su idioma materno como en 
una segunda lengua; esto permite que el hablante se 
desenvuelva de una manera
• El Volumen: es tono de voz con que digamos las 
palabras para poder se entendidas por el oyente. 
• El ritmo: es el resultado de toda sucesión periódica 
de elementos marcados y no marcados por algún 
rasgo contrastivo (acento, cantidad silábica, timbre, 
esquema tonal...) cuya recurrencia ordena el 
decurso.
• Claridad: Exponer ideas concretas y definidas, con 
frases bien construidas y terminología común y al 
alcance de los destinatarios. Si hay que emplear 
palabras que puedan presentar dudas al auditor, 
mejor detenerse en explicarlas para que puedan ser 
comprendidas. 
• Coherencia: Construir los mensajes de forma lógica, 
encadenando ordenadamente las ideas y 
remarcando lo que son hechos objetivos y lo que son 
opiniones, sean del orador o de otras personas.
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  • 2. • La expresión oral: es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, o sea, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa, claro, sin excederse ni dañar a terceras personas. • Saber expresarse oralmente ha sido desde la antigüedad una de las actividades centrales de la vida en sociedad.
  • 3. • La expresión oral sirve como instrumento para comunicar sobre procesos u objetos externos a él. Se debe tener en cuenta que la expresión oral en determinadas circunstancias es más amplia que el habla, ya que requiere de elementos paralingüísticos para completar su significación final
  • 4. Entre los aspectos que deben observarse con mucha atención, están los siguientes: • Voz: La imagen auditiva tiene un gran impacto para el auditorio. A través de la voz se pueden transmitir sentimientos y actitudes. • Postura: Es necesario que el orador establezca una cercanía con su auditorio. Por eso, debe evitarse la rigidez y reflejar serenidad y dinamismo. • Mirada: De todos los componentes no verbales, la mirada es la más importante. El contacto ocular y la dirección de la mirada son esenciales para que la audiencia se sienta acogida. • Dicción: Como se dijo anteriormente, el hablante debe tener un buen dominio del idioma. Tal conocimiento involucra un adecuado dominio de la pronunciación de las palabras, la cual es necesaria para la comprensión del mensaje. • Estructura del mensaje: Es forzoso planear con anterioridad lo que se va a decir. Un buen orador no puede llegar a improvisar. El mensaje debe estar bien elaborado. • Vocabulario: Al hablar, debe utilizarse un léxico que el receptor pueda entender. • Gestos: Mehrabian calculó que el 55% de lo que se comunica se hace mediante gestos. • Cuerpo: Es importante, sobre todo, no mantener los brazos pegados al cuerpo o cruzados.
  • 5. La expresión oral esta conformada por 9 cualidades son: • Dicción. • Fluidez. • Volumen. • Ritmo. • Claridad. • Coherencia. • Emotividad. • Movimientos corporales y gesticulación. • Vocabulario.
  • 6. • La dicción es la forma de emplear las palabras para formar oraciones, ya sea de forma hablada o escrita. Se habla de buena dicción cuando el empleo de dichas palabras es correcto y acertado en el idioma al que éstas pertenecen. • La fluidez es la capacidad de un hablante de expresarse correctamente con cierta facilidad y espontaneidad, tanto en su idioma materno como en una segunda lengua; esto permite que el hablante se desenvuelva de una manera
  • 7. • El Volumen: es tono de voz con que digamos las palabras para poder se entendidas por el oyente. • El ritmo: es el resultado de toda sucesión periódica de elementos marcados y no marcados por algún rasgo contrastivo (acento, cantidad silábica, timbre, esquema tonal...) cuya recurrencia ordena el decurso.
  • 8. • Claridad: Exponer ideas concretas y definidas, con frases bien construidas y terminología común y al alcance de los destinatarios. Si hay que emplear palabras que puedan presentar dudas al auditor, mejor detenerse en explicarlas para que puedan ser comprendidas. • Coherencia: Construir los mensajes de forma lógica, encadenando ordenadamente las ideas y remarcando lo que son hechos objetivos y lo que son opiniones, sean del orador o de otras personas.