1. Dra. Evelyn Goicochea Ríos
Curso: Salud Pública

2.  Ciencia que
estudia estadísticamente la
estructura y dinámica de las
poblaciones humana.
 Conjunto de personas que
habitualmente residen en un
territorio y momento
determinados.
 Ciencia que
estudia estadísticamente la
estructura y dinámica de las
poblaciones humana.
 Conjunto de personas que
habitualmente residen en un
territorio y momento
determinados.

3. 1. Analizar la dimensión de las poblaciones.
Estudia ¿Cuántos son?
2. Conocer la estructura. Cómo se
distribuyen en función de variables
demográficas de persona (edad, sexo,
estudios, raza, residencia, etc…). Estudia
¿Quiénes son?
3. Estudiar la evolución a lo largo del
tiempo del número y estructura de la
población.
1. Analizar la dimensión de las poblaciones.
Estudia ¿Cuántos son?
2. Conocer la estructura. Cómo se
distribuyen en función de variables
demográficas de persona (edad, sexo,
estudios, raza, residencia, etc…). Estudia
¿Quiénes son?
3. Estudiar la evolución a lo largo del
tiempo del número y estructura de la
población.

4. 4. Determinar los fenómenos
demográficos que condicionan el
número, estructura y
variaciones de la población de una
zona geográfica en función del
tiempo:
Mortalidad.
Natalidad.
Fenómeno migratorio.
4. Determinar los fenómenos
demográficos que condicionan el
número, estructura y
variaciones de la población de una
zona geográfica en función del
tiempo:
Mortalidad.
Natalidad.
Fenómeno migratorio.

5.  La Demografía tiene aplicación en
Salud Pública ya que permite:
1. Elaborar tasas e indicadores
sanitarios de gran utilidad para
realizar un diagnóstico de salud de
una población.
2. Llevar a cabo estudios
epidemiológicos. La epidemiología
necesita de datos de población y su
distribución según características de
persona, lugar y tiempo.
 La Demografía tiene aplicación en
Salud Pública ya que permite:
1. Elaborar tasas e indicadores
sanitarios de gran utilidad para
realizar un diagnóstico de salud de
una población.
2. Llevar a cabo estudios
epidemiológicos. La epidemiología
necesita de datos de población y su
distribución según características de
persona, lugar y tiempo.

6.  La principal fuente de datos son los
censos de población y los padrones
municipales elaborados y publicados por
el Instituto Nacional de Estadística (INEI).
 La demografía expresa sus resultados en
forma de tablas de frecuencias o de forma
gráfica mediante pirámides de población
o representación gráfica de indicadores
demográficos
 La principal fuente de datos son los
censos de población y los padrones
municipales elaborados y publicados por
el Instituto Nacional de Estadística (INEI).
 La demografía expresa sus resultados en
forma de tablas de frecuencias o de forma
gráfica mediante pirámides de población
o representación gráfica de indicadores
demográficos

7.  Es una representación gráfica de la distribución
de la población por edad y sexo en un eje de
coordenadas.
Proporcionan
información
demográfica y
sanitaria
mediante la
observación de
su morfología.

8.  Denota las particularidades de la
población en cuanto a edad,
sexo y otros determinantes
económicos y sociales.
 Denota las particularidades de la
población en cuanto a edad,
sexo y otros determinantes
económicos y sociales.

9. UTILIDAD:
El perfil constituye la base informativa más
importante para el diagnóstico de la
realidad de la población en estudio.
Facilita, el diseño, seguimiento y
evaluación de planes y programas de salud
orientados a mejorar los niveles de vida de
la población.
UTILIDAD:
El perfil constituye la base informativa más
importante para el diagnóstico de la
realidad de la población en estudio.
Facilita, el diseño, seguimiento y
evaluación de planes y programas de salud
orientados a mejorar los niveles de vida de
la población.

10.  Los factores que intervienen en la
distribución de la población de dividen en
tres : FISICOS , BIOLOGICOS Y
SOCIOECONOMICOS .
 FISICOS
*CLIMA
*RELIEVE
*VEGETACION
*HIDROGRAFIA
*SUELO
 Los factores que intervienen en la
distribución de la población de dividen en
tres : FISICOS , BIOLOGICOS Y
SOCIOECONOMICOS .
 FISICOS
*CLIMA
*RELIEVE
*VEGETACION
*HIDROGRAFIA
*SUELO

11.  BIOLOGICOS
*FLORA Y FAUNA
 SOCIOECONOMICOS
*CENTROS INDUSTRIALES
 BIOLOGICOS
*FLORA Y FAUNA
 SOCIOECONOMICOS
*CENTROS INDUSTRIALES

12.  La polución se ha asociado a
prematuridad, bajo peso al nacer,
enfermedad perinatal, mortalidad
infantil, enfermedades respiratorias
crónica, alergias, cáncer, anemias,
enfermedad cardiovascular,
aumento del estrés oxidativo,
enfermedad mental y deficiencia de
vitamina D.
 La polución se ha asociado a
prematuridad, bajo peso al nacer,
enfermedad perinatal, mortalidad
infantil, enfermedades respiratorias
crónica, alergias, cáncer, anemias,
enfermedad cardiovascular,
aumento del estrés oxidativo,
enfermedad mental y deficiencia de
vitamina D.

13.  Debido al aumento en los asentamientos
humanos, cada año se cortan 16 millones de
hectáreas de bosque.
El crecimiento acelerado de las poblaciones
humanas ha propiciado la destrucción de los
hábitats naturales para muchas especies. La
gente invade dichos hábitats, desplazándolas a
lugares inhóspitas y condenándolas a la extinción
masiva. La tasa presente de la extinción es 10000
veces más rápida que la que ocurre en forma
natural.
 Debido al aumento en los asentamientos
humanos, cada año se cortan 16 millones de
hectáreas de bosque.
El crecimiento acelerado de las poblaciones
humanas ha propiciado la destrucción de los
hábitats naturales para muchas especies. La
gente invade dichos hábitats, desplazándolas a
lugares inhóspitas y condenándolas a la extinción
masiva. La tasa presente de la extinción es 10000
veces más rápida que la que ocurre en forma
natural.

14.  Cerca de 5 millones de personas mueren cada
año por enfermedades asociadas con los
desechos orgánicos.
Las necesidades de agua aumentarán a 20 % en el
año 2025. Desde 1900 se ha perdido la mitad de
los mantos acuíferos mundiales.
En Estados Unidos de América, el consumo de
materiales (madera, metales, sintéticos, etc.) ha
crecido 18 veces desde el año 1900.
 Cerca de 5 millones de personas mueren cada
año por enfermedades asociadas con los
desechos orgánicos.
Las necesidades de agua aumentarán a 20 % en el
año 2025. Desde 1900 se ha perdido la mitad de
los mantos acuíferos mundiales.
En Estados Unidos de América, el consumo de
materiales (madera, metales, sintéticos, etc.) ha
crecido 18 veces desde el año 1900.

15.  El efecto de los Cloro-fluoro-carbonos (CFCs)
ha aumentado conforme al crecimiento de
las poblaciones humanas, y ha afectado el
espesor de la capa de Ozono.
 Diariamente, las comunidades humanas
densas producen toneladas de desechos
sólidos (basura orgánica e inorgánica),
consumen grandes cantidades de energía y
emiten más agentes contaminantes al
ambiente.
 El efecto de los Cloro-fluoro-carbonos (CFCs)
ha aumentado conforme al crecimiento de
las poblaciones humanas, y ha afectado el
espesor de la capa de Ozono.
 Diariamente, las comunidades humanas
densas producen toneladas de desechos
sólidos (basura orgánica e inorgánica),
consumen grandes cantidades de energía y
emiten más agentes contaminantes al
ambiente.

17.  Son los años que como promedio, puede
esperar vivir un niño nacido bajo los niveles
de mortalidad actuales.
 Son los años que como promedio, puede
esperar vivir un niño nacido bajo los niveles
de mortalidad actuales.
MORTALIDAD
Estudia la salida de individuos de una
población debidas a distintas causas de
muerte.
Estudia la salida de individuos de una
población debidas a distintas causas de
muerte.

18.  Tasa de mortalidad global o bruta
Refiere el número de defunciones a la
población total (a 1 de julio) en la que se
producen.
 Tasa de mortalidad específica por edad
Relaciona el número de fallecimientos que se
producen a una determinada edad con la
población total (a 1 de julio) de esa edad.
 Tasa de mortalidad global o bruta
Refiere el número de defunciones a la
población total (a 1 de julio) en la que se
producen.
 Tasa de mortalidad específica por edad
Relaciona el número de fallecimientos que se
producen a una determinada edad con la
población total (a 1 de julio) de esa edad.

19.  Tasa de mortalidad específica por causa.
Relaciona los fallecimientos por una causa
con la población total (a 1 de julio).
 Índice de Swaroop. Indica el porcentaje
de muertes que se producen a los 50 años
o más.
 Años potenciales de vida perdidos
(APVP). La tasa de APVP expresa el
número medio de años que deja de vivir
un individuo por morir antes de tiempo.
 Tasa de mortalidad específica por causa.
Relaciona los fallecimientos por una causa
con la población total (a 1 de julio).
 Índice de Swaroop. Indica el porcentaje
de muertes que se producen a los 50 años
o más.
 Años potenciales de vida perdidos
(APVP). La tasa de APVP expresa el
número medio de años que deja de vivir
un individuo por morir antes de tiempo.

20. Es el promedio de las defunciones de niños
menores de un año por 1,000 nacidos vivos.
Mortalidad infantil. Fallecimientos en el primer
año de vida.
Mortalidad neonatal. Fallecimientos en el primer
mes de vida.
Mortalidad neonatal precoz. Fallecimientos en la
primera semana de vida.
Mortalidad neonatal tardía. Fallecimientos entre
los 7-28 días.
Mortalidad posneonatal. Fallecimientos entre el
primer mes de vida y el año.
Es el promedio de las defunciones de niños
menores de un año por 1,000 nacidos vivos.
Mortalidad infantil. Fallecimientos en el primer
año de vida.
Mortalidad neonatal. Fallecimientos en el primer
mes de vida.
Mortalidad neonatal precoz. Fallecimientos en la
primera semana de vida.
Mortalidad neonatal tardía. Fallecimientos entre
los 7-28 días.
Mortalidad posneonatal. Fallecimientos entre el
primer mes de vida y el año.

21. Fuente: Valero L. epidemiología general y Demografía sanitaria

22.  La natalidad estudia la incorporación de los
individuos a la población y lo expresa
mediante el cálculo de tasas:
 Tasas de natalidad. Relaciona el número de
nacidos vivos con la población total (a 1 de
julio) en la que se producen.
 La natalidad estudia la incorporación de los
individuos a la población y lo expresa
mediante el cálculo de tasas:
 Tasas de natalidad. Relaciona el número de
nacidos vivos con la población total (a 1 de
julio) en la que se producen.

23.  Tasa de fecundidad. Relaciona el
número de nacidos vivos con la población
total (a 1 de julio) de mujeres entre 15 y
49 años en la población en que se
producen los nacimientos.
 TBR: Tasa bruta de reproducción:
número promedio de hijas por mujer al
final de su período reproductivo.
 Tasa de fecundidad. Relaciona el
número de nacidos vivos con la población
total (a 1 de julio) de mujeres entre 15 y
49 años en la población en que se
producen los nacimientos.
 TBR: Tasa bruta de reproducción:
número promedio de hijas por mujer al
final de su período reproductivo.

24.  TGF: Tasa global de fecundidad: número
promedio de hijos por mujer al final de su
período reproductivo.
 Tasa Global de fecundidad (TGF):
Es el promedio de hijos que una mujer
tendrá si las tasas de natalidad por edad
actuales permanecen constantes durante
todos sus años fértiles (de los 15 a los 49
años de edad, normalmente).
 TGF: Tasa global de fecundidad: número
promedio de hijos por mujer al final de su
período reproductivo.
 Tasa Global de fecundidad (TGF):
Es el promedio de hijos que una mujer
tendrá si las tasas de natalidad por edad
actuales permanecen constantes durante
todos sus años fértiles (de los 15 a los 49
años de edad, normalmente).

25.  Tasa de crecimiento natural: Es el resultado de
la tasa de natalidad menos la tasa de mortalidad,
lo que significa una tasa anual de crecimiento de
la población en la que no se considera la
migración neta. Se expresa en porcentaje.
 Tiempo de duplicación de la población:
Es el número de años que han de transcurrir
hasta que se doble la población, suponiendo que
la tasa de crecimiento natural sea constante.
 Tasa de crecimiento natural: Es el resultado de
la tasa de natalidad menos la tasa de mortalidad,
lo que significa una tasa anual de crecimiento de
la población en la que no se considera la
migración neta. Se expresa en porcentaje.
 Tiempo de duplicación de la población:
Es el número de años que han de transcurrir
hasta que se doble la población, suponiendo que
la tasa de crecimiento natural sea constante.

26.  Es todo desplazamiento de población entre
países o de un lugar geográfico a otro dentro de
un mismo país, con traslado de residencia, en un
período determinado de tiempo.
 En el primer caso se trata de migración
internacional y, en el segundo, de migración
interna.
 Es todo desplazamiento de población entre
países o de un lugar geográfico a otro dentro de
un mismo país, con traslado de residencia, en un
período determinado de tiempo.
 En el primer caso se trata de migración
internacional y, en el segundo, de migración
interna.

27.  Con respecto a un área geográfica
determinada, se llama Emigración el
movimiento de salida de personas desde
dicha área, e Inmigración al de llegada
hacia la misma. La diferencia entre
población inmigrante (los que llegan) y
población emigrante (los que se van) de un
mismo Territorio, se denomina migración
neta o saldo migratorio neto.
 Para el cálculo se consideran personas con
5 años de edad o más.
 Con respecto a un área geográfica
determinada, se llama Emigración el
movimiento de salida de personas desde
dicha área, e Inmigración al de llegada
hacia la misma. La diferencia entre
población inmigrante (los que llegan) y
población emigrante (los que se van) de un
mismo Territorio, se denomina migración
neta o saldo migratorio neto.
 Para el cálculo se consideran personas con
5 años de edad o más.