SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Cristian Restrepo 802
Informática
Luz marinaVargas
•Perdí la materia por mi irresponsabilidad
•Por hablar en clase
•Por que no quise presentar lo trabajos
•Por relajarme cuando no lo tenia que hacer
oPor mi pereza
• por que me preocupe por otras cosas
•Menos importantes
•Por no poner atención en clases
irresponsabilidad
Perdí la materia ´por que no quise poner atención en
clases por preocuparme por los amigos por
interesarme en cosas innecesarias por ser vago por
que sencillamente no quise hacer nada en clase de
informática por que pensé que por haber sacado una
nota alta no iba a pasar nada si perdía este periodo no
pasaría nada
IRRESPONSABILIDAD
SIEMPRE ME HA IDO BIEN EN INFORMATICA PERO
ESTE PERIODO ME DI GARRA SAQUE UNA NOTA
MUY BAJA PARA LA QUE HABIA SACADO SIEMPRE
EN ESTA MATERIA ESTA BIEN PASAR CON UN
QUINCE O NOTANTO PERO SACAR UNA NOTA
TAN BAJITA NOTIENE ESCUSA
IRRESPONSABILIDAD
ME PREOCUPE POR PASARMELA CON MIS
AMIGOS HABLANDO PENDEJADASY NO
PRESENTE NADA EN EL PERIODO POR QUE
PENSE QUE PASARIA FACIL PERO NO FUE ASI
POR JUGAR EN CLASE CON LOS DE AL LADO
HABLAR EN CLASE
POR QUE CON MI COMPAÑERA MOLESTABAMOS EN
CLASE POR QUE NO NOS INTERESABA HACER NADA
PORQUE NO PUDIMOSY NOS RENDIMOS POR QUE
NO QUICIMOS HACER NADA EN LA CASA POR QUE
NO NOS PUCIMOS DE ACUERDO
POR QUE HABECES NISIQUIERA HACIAMOS EL
INTENTO Y NOS PONIAMOS A HACER OTRAS COSAS
QUE NO SE RELACIONABAN CON ELTEMA POR QUE
HABLABAMOS DE COSAS SIN SENTIDO CON LA
CLASE
Concentrarme en lo que tengo que hacer y no distraerme
con cualquier cosa poco importantes y no charlar con mis
compañeros y preocuparme por mi
compromisos
Esforzarme al máximo con los trabajos y no con
formarme con la nota minima y estar preguntando lo
que no entiendo
Llegar temprano a clase de informática y no hablar si
no es necesario ni esperar hasta el ultimo dia para
hacer los trabajos
Respetar a los profesores y no pelear con ellas y
no faltarles al respeto por que despues de todo
Son los que saben
No escuchar música a alto volumen y cerrar el facebook
cuando se dice
Le dije a mi hijo que se ponga las pilas en todas las
materias y que no se confié aunque eso no es escusa
Y que no quiero que vuelva perder ninguna materia
tan bajo
Le dije a mi hijo que respete las reglas y a los
profesores por que ellos son los que mandan y
tienen la razón
recuperación de informática
Cristian Camilo Restrepo
luz marinaVargas
802

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ACTIVIDAD II (PRIMER AÑO)
ACTIVIDAD II (PRIMER AÑO)ACTIVIDAD II (PRIMER AÑO)
ACTIVIDAD II (PRIMER AÑO)
rosit1
 
Qué tan adicto soy alas redes sociales
Qué tan adicto soy alas redes socialesQué tan adicto soy alas redes sociales
Qué tan adicto soy alas redes sociales
Miguel Angel Ramirez
 
Adolescencia Para Compu
Adolescencia Para CompuAdolescencia Para Compu
Adolescencia Para Compu
guest4cdea2
 
TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Fundación Cadah
TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Fundación CadahTDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Fundación Cadah
TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Fundación Cadah
Fundación CADAH TDAH
 

La actualidad más candente (20)

Prueba única informática periodo 7e
Prueba única informática periodo 7ePrueba única informática periodo 7e
Prueba única informática periodo 7e
 
Mapa de empatía
Mapa de empatíaMapa de empatía
Mapa de empatía
 
ACTIVIDAD II (PRIMER AÑO)
ACTIVIDAD II (PRIMER AÑO)ACTIVIDAD II (PRIMER AÑO)
ACTIVIDAD II (PRIMER AÑO)
 
Mapa de empatía de un alumno con tdah
Mapa de empatía de un alumno con tdahMapa de empatía de un alumno con tdah
Mapa de empatía de un alumno con tdah
 
Actividad 5 bloq 1
Actividad 5 bloq 1Actividad 5 bloq 1
Actividad 5 bloq 1
 
Mapa de empatía
Mapa de empatíaMapa de empatía
Mapa de empatía
 
Los videos enseñan mejor que la escuela
Los videos enseñan mejor que la escuelaLos videos enseñan mejor que la escuela
Los videos enseñan mejor que la escuela
 
mi escuela
mi escuelami escuela
mi escuela
 
Trabajo final curso tdah
Trabajo final curso tdahTrabajo final curso tdah
Trabajo final curso tdah
 
Test de interés
Test de interésTest de interés
Test de interés
 
Citas apropiadas para incluir en el apartado de observaciones
Citas apropiadas para incluir en el apartado de observacionesCitas apropiadas para incluir en el apartado de observaciones
Citas apropiadas para incluir en el apartado de observaciones
 
Trabajo de emprendimiento andrea
Trabajo de emprendimiento andreaTrabajo de emprendimiento andrea
Trabajo de emprendimiento andrea
 
Frases apropiadas-para-incluir-en-observaciones-de-boletas (1)
Frases apropiadas-para-incluir-en-observaciones-de-boletas (1)Frases apropiadas-para-incluir-en-observaciones-de-boletas (1)
Frases apropiadas-para-incluir-en-observaciones-de-boletas (1)
 
Recuperacion Del Segundo Periodo
Recuperacion Del Segundo PeriodoRecuperacion Del Segundo Periodo
Recuperacion Del Segundo Periodo
 
Qué tan adicto soy alas redes sociales
Qué tan adicto soy alas redes socialesQué tan adicto soy alas redes sociales
Qué tan adicto soy alas redes sociales
 
Adolescencia Para Compu
Adolescencia Para CompuAdolescencia Para Compu
Adolescencia Para Compu
 
Roque de los santos 2 i nl.11
Roque de los santos 2 i   nl.11Roque de los santos 2 i   nl.11
Roque de los santos 2 i nl.11
 
TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Fundación Cadah
TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Fundación CadahTDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Fundación Cadah
TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Fundación Cadah
 
Mapa de empatía alumno de primaria con TDAH
Mapa de empatía alumno de primaria con TDAHMapa de empatía alumno de primaria con TDAH
Mapa de empatía alumno de primaria con TDAH
 
Back to School Presentation 2017
Back to School Presentation 2017Back to School Presentation 2017
Back to School Presentation 2017
 

Similar a Presentación1

Porque reprobe sistemas leo
Porque reprobe sistemas leoPorque reprobe sistemas leo
Porque reprobe sistemas leo
Leonardo Ariza
 
Que observar durante la primera jornada
Que observar durante la primera jornadaQue observar durante la primera jornada
Que observar durante la primera jornada
Sandy San
 
NORMAS DE CONVIVENCIA - CLASES VIRTUALES.pptx
NORMAS DE CONVIVENCIA - CLASES VIRTUALES.pptxNORMAS DE CONVIVENCIA - CLASES VIRTUALES.pptx
NORMAS DE CONVIVENCIA - CLASES VIRTUALES.pptx
GracialamoTorres
 

Similar a Presentación1 (20)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Compromisolinda -
Compromisolinda -Compromisolinda -
Compromisolinda -
 
TRABAJO INFORMATICA
TRABAJO INFORMATICATRABAJO INFORMATICA
TRABAJO INFORMATICA
 
Porque reprobe sistemas leo
Porque reprobe sistemas leoPorque reprobe sistemas leo
Porque reprobe sistemas leo
 
Recuperación de informática
Recuperación de informáticaRecuperación de informática
Recuperación de informática
 
Por que perdi informatica
Por que perdi informaticaPor que perdi informatica
Por que perdi informatica
 
Que observar durante la primera jornada
Que observar durante la primera jornadaQue observar durante la primera jornada
Que observar durante la primera jornada
 
Mi escuela
Mi escuelaMi escuela
Mi escuela
 
Mapa de empatia
Mapa de empatiaMapa de empatia
Mapa de empatia
 
NORMAS DE CONVIVENCIA - CLASES VIRTUALES.pptx
NORMAS DE CONVIVENCIA - CLASES VIRTUALES.pptxNORMAS DE CONVIVENCIA - CLASES VIRTUALES.pptx
NORMAS DE CONVIVENCIA - CLASES VIRTUALES.pptx
 
Mapa de empatía
Mapa de empatíaMapa de empatía
Mapa de empatía
 
Trabajodeinformatica01
Trabajodeinformatica01Trabajodeinformatica01
Trabajodeinformatica01
 
Mapa de empatía sobre caso de estudio
Mapa de empatía sobre caso de estudioMapa de empatía sobre caso de estudio
Mapa de empatía sobre caso de estudio
 
Speaking gen con - theme 3 current and future studies and employment - topi...
Speaking   gen con - theme 3 current and future studies and employment - topi...Speaking   gen con - theme 3 current and future studies and employment - topi...
Speaking gen con - theme 3 current and future studies and employment - topi...
 
Mi escuela
Mi escuelaMi escuela
Mi escuela
 
3.Matriz para el manejo del tiempo- Habilidades Directivas.pdf
3.Matriz para el manejo del tiempo- Habilidades Directivas.pdf3.Matriz para el manejo del tiempo- Habilidades Directivas.pdf
3.Matriz para el manejo del tiempo- Habilidades Directivas.pdf
 
Reglas de Convivencia.pdf
Reglas de Convivencia.pdfReglas de Convivencia.pdf
Reglas de Convivencia.pdf
 
Informática
Informática Informática
Informática
 
Evidencias de las observaciones
Evidencias de las observaciones Evidencias de las observaciones
Evidencias de las observaciones
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 

Presentación1

  • 2. •Perdí la materia por mi irresponsabilidad •Por hablar en clase •Por que no quise presentar lo trabajos •Por relajarme cuando no lo tenia que hacer oPor mi pereza • por que me preocupe por otras cosas •Menos importantes •Por no poner atención en clases irresponsabilidad
  • 3. Perdí la materia ´por que no quise poner atención en clases por preocuparme por los amigos por interesarme en cosas innecesarias por ser vago por que sencillamente no quise hacer nada en clase de informática por que pensé que por haber sacado una nota alta no iba a pasar nada si perdía este periodo no pasaría nada IRRESPONSABILIDAD
  • 4. SIEMPRE ME HA IDO BIEN EN INFORMATICA PERO ESTE PERIODO ME DI GARRA SAQUE UNA NOTA MUY BAJA PARA LA QUE HABIA SACADO SIEMPRE EN ESTA MATERIA ESTA BIEN PASAR CON UN QUINCE O NOTANTO PERO SACAR UNA NOTA TAN BAJITA NOTIENE ESCUSA IRRESPONSABILIDAD
  • 5. ME PREOCUPE POR PASARMELA CON MIS AMIGOS HABLANDO PENDEJADASY NO PRESENTE NADA EN EL PERIODO POR QUE PENSE QUE PASARIA FACIL PERO NO FUE ASI POR JUGAR EN CLASE CON LOS DE AL LADO HABLAR EN CLASE
  • 6.
  • 7. POR QUE CON MI COMPAÑERA MOLESTABAMOS EN CLASE POR QUE NO NOS INTERESABA HACER NADA PORQUE NO PUDIMOSY NOS RENDIMOS POR QUE NO QUICIMOS HACER NADA EN LA CASA POR QUE NO NOS PUCIMOS DE ACUERDO
  • 8. POR QUE HABECES NISIQUIERA HACIAMOS EL INTENTO Y NOS PONIAMOS A HACER OTRAS COSAS QUE NO SE RELACIONABAN CON ELTEMA POR QUE HABLABAMOS DE COSAS SIN SENTIDO CON LA CLASE
  • 9.
  • 10. Concentrarme en lo que tengo que hacer y no distraerme con cualquier cosa poco importantes y no charlar con mis compañeros y preocuparme por mi compromisos
  • 11. Esforzarme al máximo con los trabajos y no con formarme con la nota minima y estar preguntando lo que no entiendo
  • 12. Llegar temprano a clase de informática y no hablar si no es necesario ni esperar hasta el ultimo dia para hacer los trabajos
  • 13. Respetar a los profesores y no pelear con ellas y no faltarles al respeto por que despues de todo Son los que saben
  • 14.
  • 15. No escuchar música a alto volumen y cerrar el facebook cuando se dice
  • 16.
  • 17. Le dije a mi hijo que se ponga las pilas en todas las materias y que no se confié aunque eso no es escusa Y que no quiero que vuelva perder ninguna materia tan bajo
  • 18. Le dije a mi hijo que respete las reglas y a los profesores por que ellos son los que mandan y tienen la razón
  • 19.
  • 20. recuperación de informática Cristian Camilo Restrepo luz marinaVargas 802