Autor: Maestro en Ciencias Bioquímicas Genaro Matus Ortega Introducción al estudio de la macrobiología. Descripción de los principales niveles de organización biológica.

1. x
. m
Temas a Desarrollar:
o m
Ecología,
e.c
Interacciones ecológicas,
Sistemas de reproducción,u t
Ecosistemas y Biomas, .g
w
w
w
Autor: Maestro en Ciencias Bioquímicas Genaro Matus Ortega
genaromatus@excite.com, genaro_matus@hotmail.com

2. x
. m
1859 1870 1887 1900
o m 1935 1940-1960
Darwin publica el
origen de las
Haeckel
introduce el
Forbes publica: "el
lago como un
e.c
Aparecen las
primeras
sociedades y
Tansley acuña el
termino
Lidenman , Odum y
otros realizan
descripciones
t
especies termino Ecología microcosmos" revistas sobre ecosistema detalladas de los
ecología ecosistemas
g u
.
w
w
w

3. x
. m
Oikos = casa

o m
Conocimiento relativo a la
.c
economía de la naturaleza, con
otros términos, la investigación de
t e las relaciones totales del animal
con su ambiente tanto orgánico
como inorgánico, las cuales
g u incluyen sobre todo su relación
amistosa y hostil con aquellos
. animales y plantas con los cuales
entra directa o indirectamente en
w contacto.
w
Ernst Haeckel  Es el estudio de las interacciones
entre organismos y entre estos y el
w ambiente que los rodea.

4. ☞ Es una comunidad de x
especies diferentes que
interactúan entre sí, y con los
factores químicos y físicos
que constituyen su ambiente . m
no vivo.
Es una red siempre
o m
.c

cambiante (dinámica) de
interacciones biológicas,
químicas y físicas
sustentan una comunidad y
le permiten responder a
que
t e
cambios en las condiciones
ambientales.
g u

.
Una unidad integrada por los
w
organismos y su ambiente
físico, los cuales interactúan
espacio w
entre sí generando flujos de
materia y energía en un
y tiempo
w
determinados. (Tansley)

5. x
Al igual que las comunidades . m

el tamaño de un ecosistema es
arbitrario y se define en
o m
.c
términos de lo que desee
estudiarse en tal sistema.
 Los ecosistemas se dividen en
t e
terrestre y acúaticos.
g u

.
Partes de un ecosistema:
Factores Bióticos (seres vivos)
w

 Factores Abióticos
w
(agua, pH, temperatura, luz,
nutrientes)
w

6. x
Consumidores: . m
m

 Los consumidores primarios,
aquellos que se alimentan de los
productores, es decir los organismos
o

herbívoros .
Los consumidores secundarios, que
se alimentan de otros consumidores;
e.c

por ejemplo los animales carnívoros.
Detritívoros:
Los organismos que obtienen la
u t
g

energía necesaria para cumplir con
.
sus funciones vitales de la materia
orgánica particulada, como ejemplo
w
tenemos a los isópodos atrópodos y
miriápodos.


Saprófitos:
w
Se alimentan de materia orgánica en
w
descomposición. Son ejemplo de
ellos los hongos y las bacterias.

7. x
. m
o m
e.c
ut
.g
w
w
w

8. x
. m
o m
e.c
ut
.g
w
w
w

9. x
. m
o m
e.c
ut
.g
w
w
w

10. x
ALTA
. m
m
PARÁSITOS PARASITOIDES
INTIMIDAD
PASTOREADORES
o
PREDADORES
.c
BAJA LETALIDAD ALTA
t e
Ventajas que representa la acción del predador sobre la población de la presa
o Al reducirse la población de las presas, los individuos restantes pueden alimentarse mejor y
o
enfermos
g u
dejar un mayor número de descendientes.
El predador no toma una muestra aleatoria de la población selecciona individuos viejos o
.
o Al atacar estadios de vida de la presa ancianos el efecto sobre la producción de descendientes
es nulo y no representa una amenaza para la población.
w
w
Efectos del tamaño de la población de la presa sobre la población del predador
o Una población de presas muy pequeño, puede llevar a una disminución en el número de
predadores, ya que estos necesitan un número mínimo de ellas para mantenerse.
w
o Una población demasiado grande de presas puede no tener ningún efecto sobre el predador,
ya que este se sacia y no puede consumir más aunque las aumente la población de presas.

11. x
. m
o m
e.c
ut
.g
w
w
w

12. x
. m
o m
e.c
ut
.g
w
w
w

13. x
. m
o m
e.c
ut
.g
w
w
w

14. x
 Según el número de eventos
reproductivos las especies se
. m

clasifican en dos grupos a saber:
Semelparos:
Semelparos: aquellos que se
o m
.c
reproducen una sola vez en su vida
y mueren. En plantas los
organismos que presentan este
tipo de comportamiento se
t e
denominan monocárpicos.
g u
 Iteroparos:
Iteroparos:
presentan
Los
varios
.
individuos
eventos
w
reproductivos a lo largo de toda su
vida
w
w

15. x
 Poliginia: un macho se aparea a la
vez con varias hembras se
. m
denomina.
o m
 Poliandria: una hembra se aparea
con varios machos a la vez se
e.c
denomina.
u t
 Monogamia: ambos tienen una
sola pareja sexual.
.g
w
w
w

16. x
 La poliginia es favorecida por:
. m
 Las hembras cuidan a los juveniles, mientras
el macho deserta, el macho tiene mayor
oportunidad de aparearse con varias
o m
.c
hembras.
macho tiene mayor
t e
 Si las hembras se encuentran receptivas a la
cópula durante varias semanas o meses, el
probabilidad de
aparearse con mas de una hembra.
g u
.
 En algunas especies bajo condiciones de
escasez, los machos capaces de asegurar un
w
territorio, en el cual hay alimento suficiente
para las hembras y sus crías, podrán
w
intercambiar sexo por comida con varias
hembras.
w

17. x
 La poliandria es favorecida porque:
. m
 Son en este caso los machos los que
cuidan y sostienen a los juveniles,
mientras la hembra encuentra otras
o m

parejas.
Cabe resaltar que la poliandria es mucho
e.c
menos frecuente en la naturaleza.

u t
La monogamia es favorecida por:
.g
 Situaciones en las cuales las hembras sólo
w
se encuentran receptivas a la cópula de
manera simultánea y durante cortos
w
periodos de tiempo. Esto disminuye la
probabilidad del macho para encontrar
w
una nueva pareja.

18. x
. m
Nutriente
Carbono, Oxígeno, Hidrógeno
Nitrógeno
Función
o m
Forman parte de todas las biomoléculas
Es componente de las proteínas y los ácidos nucleicos
Fósforo
nucleicos
e.c
Integra compuestos como fosfolípidos, ATP y ácidos
Azufre
Potasio
u t
Forma parte de aminoácidos
Es el ión en más alta concentración al interior de las células
animales
Calcio
.g
Constituyente de los huesos y el material leñoso de las
plantas; juega papel primordial en la comunicación
intercelular
Magnesio
w Componente de la clorofila, cofactor de enzimas
Sodio
w Es el soluto de mayor concentración
extracelular de las células animales
en el medio
w

19. x
. m
o m
e.c
ut
.g
w
w
w

20. x
 Existen en el mundo, como
resultado de la interacción de
los organismos con el medio . m
ambiente,
su estudio se
grandes
ecosistemas los cuales para
pueden
o m
.c
delimitar en mapas.
 A nivel mundial se han
propuesto
t
varias e
clasificaciones para
u estas
diferentes zonas y algunas de
g
las más usadas son:
.
1.
w
Regiones biogeográficas
2. Biomas
w
3.
w
Zonas de vida

21. x
. m
☞ Son grandes áreas en las cuales se
encuentran una flora y fauna más o
menos endémicas.
o m
Generalmente se divide la tierra en
seis grandes regiones
e.c
biogeográficas:
u t
1.
.g
Paleártica: Comprende a Europa, Asia
al norte del Himalaya, norte de
Arabia y Costa norte del África.
w
2.
Norte.
w
Neártica: Corresponde a América del
w

22. 3. Neotropical: Se extiende
por Centro y Sur América.
x
4. Etiópica: Incluye África y
Arabia. . m
5. Oriental: Comprende la
o m
.c
India, Vietnam, sur de la
China, Malasia.
Australiana: Área de
t e
u
6.
Australia.
.g
w
w
w

23. x
. m
o m
e.c
ut
.g
w
w
w

24. x
. m
o m
e.c
ut
.g
w
w
w

25. ☞ Son extensas regiones de la
tierra con un clima más o x
menos específico y que tienen
una fisionomía vegetal y vida
animal especiales. . m

1.-
Los principales Biomas son:
Tundra: El último bioma que se
o m
.c
alcanza antes de llegar a los
polos.
2.- Taiga: bosque de coníferas del
norte. Característico de
t e
Canadá, Argentina, Chile y
regiones montañosas
g ude
América.
.
Bosque Mixto: Noroeste de E.
3.- w
U. y occidente de Canadá.
Bosque deciduo de la zona
w
templada: Bioma vecino de la
Taiga. Característico de la
w
Altiplanicie mexicana

26. Biomas x
4.- Praderas de la zona templada:
Existe en Asia, Norte América,
Sur América y Australia. . m
5.- Bosque tropical lluvioso: Se
presenta en Centro y Sur
o m
.c
América, África, Asia y Malasia.
6.- Chaparral o Bioma
Mediterráneo: Se encuentra en
las costas del Mediterráneo,
t e
California (U.S.A), Australia y
Chile,
mexicano.
costas del pacífico
Matorrales
g
y u
herbáceas, vinicultura.
.
7.- Monte espinoso
w
tropical:
Aparece en África y América.
w
w

27. x
8.- Sabana: Sureste de E.U., sureste . m
de Brazil, Paraguay y Uruguay
hasta el río de la plata, cuenca de
Panamá. Bosques.
o m
.c
Sabanas tropicales: Ocurren en
Sur América y África.
9.- Selva (bosque deciduco
caducifolio): Regiones ecuatoriales
y zonas tropicales. África, Asia,
t e
Cuenca del Amazonas, este de
de México.
g u
centro América, Antillas y sureste
Vegetación
exhuberante, caoba y cedro.
.
1o.- Desiertos:
desiertos
Existen
en
w grandes
Norteamérica
(meseta del colorado, desierto de
w
Arizona y Norte de México),
Suramérica (Andes Chilenos y
Peruanos), Asia, África y Australia
en
Vegetación
w
áreas subtropicales.
herbácea
reptiles y roedores.
escasa,

28.  Las condiciones en la Tundra x
son fuertes.
Las temperaturas del invierno . m

suelen alcanzar los –55ºC o
menos, los vientos corren a 50
o m
.c
ó100 km por hora y la
precipitación promedio anual
es de 25 cm o menos, lo que
hace de este lugar un “desierto
congelado”.
t e
Aún durante el verano, las
g u

.
temperaturas pueden bajar a
w
nivel de la congelación y la
temporada de crecimiento
w
puede durar tan solo unas
semanas antes de que caiga
w
una helada fuerte.

29. x
. m
o m
e.c

u t
Recibe poca energía radiante, los veranos son cortos e inviernos largos.

.g
El clima tan frio de la tundra da lugar al llamado permafrost, una capa de suelo
congelado que generalmente se encuentra a medio metro por debajo de la
superficie.
w
Como resultado, cuando llega la descongelación del verano el agua proveniente
w

de hielo y nieve derretidos no puede penetrar en el suelo y la tundra se convierte
en un pantano gigante.

w
Los árboles no pueden sobrevivir, el permafrost limita el crecimiento de las
raíces a la capa superficial de suelo de un metro más o menos.

30.  Sin embargo, la tundra sostiene una
sorprendente abundancia y variedad
de vida.
El suelo está alfombrado con flores x
m

perennes pequeñas y sauces
miniatura y generalmente un liquen
grande llamado musgo de venado, .

alimento preferido de los caribú.
Los estanques de agua quieta
o m
.c
proveen de un grandioso hábitat
para mosquitos.
 Estos y otros insectos proveen de
alimento a numerosas aves, muchas
t e
de las cuales migran grandes
u
distancias para anidar y tener a sus
g
polluelos durante el corto festín del
verano.
.

w
La vegetación de la tundra sostiene
a las ratas de campo que son
w
comidas por los lobos, búhos
blancos, zorras del Ártico e
w
inclusive osos grizzly.

31. x
La tundra es quizás el más frágil de . m
todos los biomas debido a su corta
temporada de crecimiento.
o m
Un sauce de 10 cm. De alto puede tener
un tronco de 7 cm. De diámetro y tener
50 años de edad.
e.c
Las actividades humanas en la tundra
u
dejan cicatrices que duran por siglos.
t
.g
Por fortuna para los habitantes de la
w
tundra, el impacto de la civilización se
circunscribe a las áreas alrededor de
pozos petroleros, ductos, minas y
bases militares.
w
w

32. x
 En el dibujo de la derecha
se hallan representados . m
los animales y las plantas
más característicos de las
comunidades del bioma
o m
.c
de la taiga.
 Los árboles dominantes
son las coníferas,
caracterizadas por sus
t e
hojas aciculares (agujas).
g u
 Al norte de los pastizales
y de los bosques .
w
templados, se extiende
horizontalmente por todo
w
el norte del continente
americano, en especial al
w
sur de Canadá.

33. x
. m
o m
e.c

largos y severos.
u t
Recibe más energía radiante que la tundra, pero todavía los inviernos son

.g
Los pocos meses de climas cálidos son demasiado cortos como para que
los árboles se den el lujo de renovar sus hojas en primavera.

w
Como resultado, la taiga se encuentra poblada en su mayor parte por
coníferas perennifolias que tienen hojas como agujas cerosas.

w
La cubierta de cera y la pequeña superficie de las agujas reduce la pérdida
de agua por evaporación durante los meses fríos, y las hojas permanecen
 w
en el árbol todo el año.
Entonces, los árboles se encuentran listos para aprovechar las buenas
condiciones de crecimiento cuando llega la primavera.

34. Debido a sus climas tan rigurosos, la
x

diversidad de vida en la taiga es más
baja que muchos otros biomas.

m
Los grandes mamíferos, como el bisonte
.
del bosque, el oso grizzly, el alce y el
lobo, que han sido eliminados casi por
o m
completo de la parte sur de los
territorios originales, todavía rondan por
.c
la taiga, así como animales más
pequeños como el glotón américano, la
zorra, la liebre zapatos de nieve y los
t e
venados.
g u
.
w
w
w

35. IMPACTO HUMANO
x
Debido a lo remoto de la parte más al
. m
norte de la taiga y al rigor de su clima,
un gran porcentaje permanece de
manera imperturbada más que
o m
cualquier otro bioma
Norteamérica, excepto la tundra.
de
e.c
Sin embargo, la taiga es la fuente más
grande de madera para construcción, y
u t
grandes extensiones de bosque han
sido talados.
.g
w
w
w

36. x
. m
o m
e.c
ut
.g
w
w
w

37. x
 El
caducifolio.
aspecto m del
de
bosque
clima
o m
templado cambia con las
estaciones.
.c
 A medida que avanza la
primavera, los brotes tiernos
de color verde pálido dan
t e paso a un follaje frondoso
que mantiene el sotobosque
g u bajo la penumbra.
En otoño, las hojas se
.

marchitan, hasta el que
invierno desnuda por
w completo las ramas.
w
w

38. x
 El clima es el típico de las . m
cuatro estaciones: verano,
otoño, invierno y primavera.
o m
 En este bioma vive gran
parte de la población del
e.c
mundo en Europa, Asia y
Norteamérica.
u t
.g
w
w
w

39. IMPACTO HUMANO
x
Los mamíferos grandes, como el
oso negro, los venados, los lobos
. m
los linces y pumas eran abundantes,
pero los depredadores han sido casi
eliminados por el hombre.
o m
La deforestación para obtener
madera y suelo arable han reducido
e.c
enormemente la extensión de los
bosques caducos americanos, y los
bosques vírgenes son casi
u t
inexistentes.
.g
w
w
w

40. La temperatura promedio de este x

bioma está entre los 25º y 30ºC
con poca variación, y la cantidad
de lluvia al año es de 250 a 400 . m
cm.
o m
.c
 Estas condiciones de humedad y
calor, se combinan para crear el
bioma más diverso de la tierra.,
dominado por árboles enormes
de hojas anchas y siempre verdes.
t e
A pesar de que los bosques
g u
.

tropicales solo cubren el 6 por
ciento de la superficie terrestre,
w
se cree que alojan entre cinco y
ocho millones de especies, que
w
suman desde la mitad hasta las
dos terceras partes del total
mundial.
w

41. x
. m
o m
e.c
ut
.g
w
w
w

42. x
Ecología.m
o m
.c
Interacciones Ecológicas Clasificación
t e
Metabolismo
Relaciones
++
g u Ecosistemas:
Regiones
Biogeográficas:
Biomas:
Regiones
.
Asociaciones Factores
Sistemas de cllimáticas con
Ciclos tróficos Auto y hetero +- inter- Bióticos y Seres vivos más Definida por
Reproducción fisiografía
trofos específicas Abióticos entorno físico. flora y fauna
-- vegetal
características.
w
0+ característica
w
w