Segunda parte del Taller de Creatividad e Innovación, temas: El Proceso Creativo, Fuentes de la

1. TALLER: INNOVACIÓN Y DESARROLLO DE NUEVA IDEAS DE NEGOCIOS: Proceso creativo para la generación de nuevas ideas de negocios Buscando ideas que revolucionen el mundo DIPLOMADO DE GESTIÓN DE MARKETING PARA LOS NEGOCIOS

2. Principios del pensamiento creativo El proceso que nos lleva al logro se alcanza con un intenso deseo y preparación Incluye trabajar en el límite de nuestras capacidades asumiendo riesgos para alcanzar resultados más allá de lo obvio. Requiere más un enfoque interno de evaluación (motivación intrínseca) en lugar de un enfoque externo (motivación extrínseca) Se debe llegar a reformular ideas y asociarlas. Algunas veces puede ser necesario alejarse por un tiempo del ambiente donde se generó el estímulo para crear, de tal modo que se permita al pensamiento que fluya con libertad

3. Creencias para desarrollar la creatividad La creatividad no discrimina el hecho de errar, hay que aprender a caminar en la inseguridad. Buscar la motivación para crear desde dentro de uno, sin importar lo que digan los demás. La creatividad no se limita a las técnicas es más bien una actitud frente a la vida. Es mejor no sentirse expertos en todo,la seguridad en lo que sabemos mata el deseo de seguir creando Esté abierto permanentemente a la novedad. Sea paciente y disciplinado que las buenas ideas no surgen de la noche a la mañana Apasiónate con las actividades que haces.

6. Si bien es cierto cada uno tendrá una forma peculiar y propia de crear, también podemos reconocer en que nos asemejamos para conseguir mejores productos creativos.

10. Para desarrollar una buena incubación de ideas, deberemos seguir las siguientes reglas: A costumbrarnos a desarrollar la mayor cantidad de ideas posibles B uscar variedad y divergencia de ideas C ombinar y asociar las ideas

12. Es fruto de las etapas anteriores

14. Para ello se tendrá que planificar su ejecución y señalar indicadores que nos permitan monitorear y evaluar su rendimiento

15. Si se llega a comprobar que la idea no da resultado, se procede a dar inicio al proceso.

18. b) Buscar nuevas formas de hacer cosas viejas: Por ejemplo, hay gente que emplea más tiempo de lo necesario en sus actividades diarias relacionadas con su trabajo por ello necesitan reorganizarse para poder cumplir con todas las tareas; tal vez usted pueda sugerir o hacer algo que les ahorre tiempo a esas personas. Ojo: si puedes hallar algo que la gente necesita y por lo que están dispuestas a pagar y que no pueden conseguir en su zona, probablemente has encontrado una buena idea de negocio.

19. c) Publicaciones: Revisa materiales como libros, catálogos, revistas comerciales, periódicos, entre otros, que pueden ayudarte a encontrar ideas de negocio. Ellos están llenos de ideas y te informan sobre negocios o desarrollo de productos recientes. Los avisos clasificados y los artículos sobre tendencias actuales también pueden darte algunas ideas. d) Habilidades y pasatiempos: aprovechar alguna habilidad de las que todos poseemos.

20. e) Recursos naturales locales: Identificar que recursos están disponibles en forma abundante en el mar, tierra, plantas, río, etc…. Y que productos puedes elaborar a partir de ellos, manteniendo el cuidado del medio ambiente. f) Productos de desechos: Consiste en aprovechar los desechos provenientes de productos agrícolas y animales o desperdicios de las casa o de las industrias, es decir RECICLARPor ejemplo, se pede reciclar papel que una vez tratado, sirve como insumo para hacer productos como :agendas, posavasos, portarretratos, cajas etc..

21. g) Ferias de exposición y venta de productos: Estos eventos proporcionan una oportunidad para investigar que productos y servicios se están ofreciendo y cual es su demanda en el mercado. h) Búsqueda de información en internet: Investiga en los buscadores con la frase “ideas de negocio”, “negocio para emprendedores” etc..

23. Productos reformulados o rediseñados: Varían algunas características físicas sin alterar su función fundamental. Los cambios pueden abrirle nuevos mercados, variar el precio y la confiabilidad.

25. - Preferencias personales: Las ideas de negocio pueden originarse por el gusto o afición a ciertas actividades, que son afines a otras personas y pueden convertirse en empresas viables. - La carrera profesional: Cada carrera tiene áreas e incluso materias donde pueden originarse ideas para crear una empresa.

27. Para ello se tendrá que planificar su ejecución y señalar indicadores que nos permitan monitorear y evaluar su rendimiento

28. Si se llega a comprobar que la idea no da resultado, se procede a dar inicio al proceso.

30. Carcterísticas de las personas creativas La elaboración:Es la capacidad que hace posible construir cualquier cosa partiendo de una información previa, desarrollando grados de acabado. Hace alusión a la sensibilidad o análisis de detalles. Caso aparte esla curiosidad, queno es lo mismo que entrometerse o chismosear, aunque algo de estos tienen. Se le reconoce como el principio del conocimiento en la búsqueda de la verdad indagando y probando diversas alternativas para solucionar un problema. Es cómo el motor que dinamiza a las demás cualidades.

31. ¿En qué consiste el PENSAMIENTO FLEXIBLE? “Es la posibilidad de cambiar los medios o vías de solución cuando estos resulten inadecuados”.

32. ¿En qué consiste el PENSAMIENTO FLEXIBLE? “Es saber encontrar nuevos caminos para estudiar un objeto sin aferrarse a lo dado, sin atenerse al plan mental prefijado cuando surgen situaciones que modifican las condiciones originales”

37. Para ello parte del origen de las cosas, entendido como aquello que le da valor, su esencia.Ejercicio: ¿Cómo hacemos originales los siguientes objetos?

38. ¿Cómo hacer más originales las ideas? La técnica del SCAMPER fue desarrollada por Bob Eberlee, y consiste simplemente en cuestionarnos haciéndonos preguntas sobre las alternativas que queremos encontrar buscando más y mejores alternativas, a partir de verbos en acción: S= Sustituir? C = Combinar? A = Adaptar? M = Magnificar o Modificar? P = Poner-le otros usos? E = Eliminar o Minimizar? R= Reorganizar?

39. ¿Cómo hacer más originales las ideas? Ejercicio: Usando la técnica del SCAMPER ¿Cómo hacemos más originales los siguientes objetos? S= Sustituir? C = Combinar? A = Adaptar? M = Magnificar o Modificar? P = Poner-le otros usos? E = Eliminar o Minimizar? R= Reorganizar?

40. ¿Cómo hacer más originales las ideas? Preguntas claves para hacer ideas más originales: ¿Qué podemos sustituirde la idea? ¿Qué se puede combinarpara hacer más original la idea? ¿Qué se puede adaptar? ¿Qué se puede magnificaromodificar? ¿Podemos darle otro usoa la idea? ¿Qué podemos eliminaro minimizar? ¿Qué podemos reorganizar?