Este documento presenta un plan de negocio para una academia de estudios en Málaga. Incluye secciones sobre el estudio de mercado, la forma jurídica, el plan de personal, el análisis DAFO, el plan de marketing y el plan económico financiero. El objetivo es satisfacer las necesidades educativas de estudiantes y trabajadores ofreciendo formación presencial, en línea y blended learning en diversas materias. Se prevé contratar a 4 profesores y 2 socios y generar ingresos crecientes en los próximos 5 años.
2. 1. Presentación del proyecto
2. Estudio de Mercado
3. Forma jurídica y trámites de constitución
4. Plan de Personal
5. Análisis DAFO
6. Plan de Marketing
7. Plan Económico Financiero
8. Prevención de Riesgos Laborales
9. Anexos
3. 1. Cursar la asignatura de Proyecto en
Administración y Finanzas
2. Poner en práctica lo aprendido en las
asignaturas del Ciclo Formativo
3. Comprender las relaciones que unen las
asignaturas estudiadas
4. Crear un proyecto viable para su posible
puesta en práctica
5. La idea de negocio
EMPRESA: Academia de estudios
UBICACIÓN: Málaga. Zona Carranque.
FINALIDAD: Apoyo a la formación reglada.
OBJETIVO: Satisfacer las necesidades educativas. Estudiantes o
trabajadores.
PLANTILLA: 4 trabajadores y dos socios.
FACTOR DIFERENCIAL: proximidad de institutos, y alternativas
formativas.
IMPRESCINDIBLE: profesional y personalidad.
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6. Claves del éxito de la idea
Precio
Material
Formación on-line
Plataforma
Amplitud horaria
Dudas on-line
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7. Mi producto
¿Tipo de formación?
• Presencial
• E-learning
• Blended-learning
¿Qué ofrecemos?
• Matemáticas
• Lengua
• Biología , Física y química
• Economía
• Inglés
• Riesgos laborales.
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8. Localización de la empresa
Calle Eduardo Carvajal
29007
Málaga
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9. Localización de la empresa
¿ Por qué?
• Proximidad del mercado objetivo
• Coste del transporte urbano
• Buenas vías comunicativas
• Previsión de futuras ampliaciones
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11. Características de los clientes
EMPRESAS OBJETIVO
Plan
formativo a
Trabajadores
ESTUDIANTES OBJETIVO
Apoyo para
superar su
formación
reglada
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12. Previsión de ventas y evolución de ingresos
Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5
Formación
reglada
16.200€ 19.088€ 21.377€ 23.895€ 27.018€
Ofimática y
prevención
de riesgos
laborales
36.000€ 45.000€ 54.000€ 63.000€ 72.000€
Formación
on-line o
blended-
learning
78.000€ 85.800€ 89.700€ 93.600€ 97.500€
TOTAL 130.200€ 149.888€ 165.077€ 180.495€ 196.518€
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Formación reglada Ofimática y
prevención de
riesgos
Formación on-line
EVOLUCIÓN DE INGRESOS
Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5
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14. Forma jurídica
Ley 2/1995, de 23 de Marzo de Sociedades de Responsabilidad Limitada
Carácter Mercantil
Las participaciones no pueden transmitirse hasta que se inscriba en el RM
Aportaciones valoradas económicamente no pudiendo ser trabajo
Capital dividido en participaciones iguales acumulables e indivisibles
Nº mínimo de fundadores : 1
Debe figurar las siglas SL, no pudiendo ser el nombre idéntico al de otra
sociedad existente.
Sociedad de Responsabilidad Limitada
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15. Trámites de Constitución
LEGALIZACION DE LIBROS OFICIALES DE COMERCIO
INSCRIPCIÓN EN REGISTRO MERCANTIL
IMPUESTO SOBRE TRANSMISIONES PATRIMONIALES Y ACTOS JURÍDICOS
DOCUMENTADOS
REDACCIÓN DE LOS ESTATUTOS Y OTORGAMENTO DE LAS ESCRITURAS
APORTACIONES DINERARIAS
CERTIFICACIÓN NEGATIVA DEL NOMBRE
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17. Recursos Humanos de la Empresa
DIRECTORA
Edith Norma Monti De
Seta
Dpto. Ciencias
Profesor 1
Dpto. Letras
Profesor 2
Dpto. Económicas
Profesor 3
Dpto. R.
Laborales
Profesor 4
Subdirectora
Silvina A. Pose Monti
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18. Profesiograma1 2 3 4
Sinceridad
Serenidad
Viváz
Simpatía
Dominio
Extroversión
Cooperación
Sociabilidad
Alegría
Activo
Seguridad
Orden
Confiado en sí mismo
Confiado en los demás
Control de sí mismo
Ambición
Lealtad
LEYENDA
1- Poca dotación
3- Favorable(buena)
2- Regular
4- Muy buena
Responsabilidad
DATOSPSICOLÓGICOS
Inteligencia
ÉTICA
COMPORTAMIENTOSOCIABILIDAD
EXPRESI-
VIDAD
PERSONALIDAD
Capacidad negociadora
Capacidad de comunicación
Adaptabilidad
Flexibilidad
Capacidad de trabajo
Estudios realizados
Identificación con nuevas tecnologías
Idiomas
Experiencia
Empatía
Modales
PUESTO: ……………………………………………
EMPRESA: ………………………………………..
PROFESIOGRAMA
Factores
Edad
DATOSOBJETIVOS
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19. Costes Salariales
Cotización
Nº Salario Pluses y Parte proporcional Retención Accidentes Tbjo. Base de Seg. Social Seg. Social Total Líquido a pagar
Denominación trabajadores bruto mensual complementos pagas extra Duración Jornada IRPF (%) y enfermed.pr. cotización trabajador Empresa Seg. Social tras retención
Profesor academia 4,0 700,00 0,00 100,00 Temporal Parcial 4,00% 0,50% 3.200,00 204,80 1.043,20 1.248,00 2.867,20
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
Totales Totales 3.200,00 204,80 1.043,20 1.248,00 2.867,20
Puesto de trabajo Salarios mensuales Tipo de contrato
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20. Salario Socio Trabajador
• Cada socio de la empresa tendrá un salario de 800 € mensuales.
• Dicho salario saldrá de la empresa con una factura como
documento oficial.
• Se incrementará con el tiempo.
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22. ¿Qué es la matriz DAFO?
Herramienta utilizada para conocer la
situación real en que se encuentra una
empresa, organización o proyecto y planear
posteriormente una estrategia de futuro.
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23. DEBILIDADES
Aspectos internos de la
empresa que la sitúa en una
posición desfavorable.
AMENAZAS
Factores ajenos a la
organización que pueden hacer
peligrar a la misma.
FORTALEZAS
Especialización en oferta a
empresas. posibilidad de
adaptar la formación a las
necesidades de la empresa.
oferta de formación on-line.
OPORTUNIDADES
Mercado bien diferenciado
entre estudiantes y empresas.
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24. Silvina Alejandra Pose Monti Grado Superior Administración y Finanzas
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25. • Dar a conocer el personal de la empresa.
• Demostrar a nuestros clientes que la empresa cuenta con
personal cualificado para dar las clases.
• Dar a conocer la empresa mediante las redes sociales y la
publicidad.
• Reconocimiento por parte del cliente. ¿Cómo?
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27. El producto o servicio
SERVICIO ESENCIAL: Apoyo académico
Incrementado
Perceptible
Esenc
ialSERVICIO PERCEPTIBLE:
Personal
Nivel de calidad
Tiempo de espera
Equipo de apoyo
Estrategia de marca
SERVICIO INCREMENTADO:
Sensibilidad
Confianza
Empatía
Tangibles
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28. Estrategia de precios
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29. Precios
Precios
Formación reglada: 9€/hora.
Prevención de riesgos: 50€/hora.
Formación on-line: 6,5€/hora.
BASADO EN
COMPETENCIA
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30. Estrategias de promoción
• Conocimiento
• Preferencia
• Agrado
• Convicción
• Compra
• Diseño del mensaje: “Supérate, descubre nuevas oportunidades”
• Selección de los medios
• Publicidad
• Venta personal
• Retroalimentación
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32. Plan de inversiones
MOBILIARIO CANTIDAD PRECIO U.€ TOTAL€
Mesa profesor 4 30,00 120,00
Mesa alumnos 40 70,00 2800,00
Mesa sala de profesores 2 25,00 50,00
Mesa recepción 1 130,00 130,00
Sillas sala profesores 6 15,00 90,00
Sillas profesor 6 27,00 162,00
Sillas recepción 4 17,00 68,00
Estanterías 6 10,00 60,00
Corcho noticias 5 7,00 35,00
Papeleras 6 2,50 15,00
Cafetera 1 40,00 40,00
Teléfono 2 14,00 28,00
Pizarras 4 44,00 176,00
Percheros 6 5,00 30,00
TOTAL 3804,00
EQUIPAMIENTO CANTIDAD PRECIO U.€ TOTAL€
Ordenador sobremesa 10 400,00 4000,00
Fotocopiadora,fax… 1 129,00 129,00
Ordenador portátil 1 350,00 350,00
TOTAL 4479,00
Elementos comunes Importe Coeficiente
máx. %
Cuota anual
amortización
Mobiliario 3804,00€ 10% 380,40€
Equipamiento 4479,00€ 25% 1119,75€
TOTAL AMORTIZACIÓN 1500,15€
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33. Financiación
MODALIDAD Préstamo por liquidez
CANTIDAD 20.000€
PLAZO AMORTIZACIÓN 7 años
TIPO DE INTERÉS Interés nominal del 5,663%
COMISIONES Exclusivas de cancelación
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37. Fondo de maniobra
AC-PC= 33005,06 – 2407,30 = 30597,76 €
La empresa es lo suficientemente solvente
como para hacer frente a sus deudas a corto
plazo. Incluso puede hacer frente a parte de
sus deudas a largo plazo.
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43. - Factura
- Balance de situación inicial (Contaplus)
- Balance de situación final (Contaplus)
- Balance de sumas y saldos (Contaplus)
- Cuenta de pérdidas y ganancias (Contaplus)
- Tarjetas de visita
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44. 1. Cursar la asignatura de Proyecto en
Administración y Finanzas
2. Poner en práctica lo aprendido en las
asignaturas del Ciclo Formativo
3. Comprender las relaciones que unen las
asignaturas estudiadas
4. Crear un proyecto viable para su posible
puesta en práctica
Notas del editor
Empresas: mi empresa tiene como objetiEmpresas: mi empresa tiene como objetivo llegar a las mismas y ofrecerle un plan formativo para los trabajadores.
Estudiantes: busca lograr el apoyo necesario para conseguir un aprobado en el curso.
vo llegar a las mismas y ofrecerle un plan formativo para los trabajadores.
Estudiantes: busca lograr el apoyo necesario para conseguir un aprobado en el curso.
