Tecnología educativa.
EVOLUCIÓN: ETAPAS DE LA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
INTRODUCCIÓN
En la presentación se abordan temas como los modelos
educativos y las generaciones de la educación a distanci...
» La tecnología educativa es el método que ayuda al proceso de enseñanza
aprendizaje.
NECESIDAD DE LA TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
Modelos educativos
Educación
presencial.
Educación
a distancia.
Educación
híbrida.
• Presencia del estudiante en las aulas.
• Poca autonomía del estudiante.
• La formación depende del alumno.
• Utilización de los medios técnicos.
• Los contenidos de las clases son
dinámicos.
• Promueve la flexibilidad.
• Reproducen lo escrito
en una clase tradicional.
Generaciones de la educación a distancia.
• Currículo cerrado.
• Al final incluye tutoría
por correspondencia.
Generaciones de la educación a distancia.
• Década de 1960.
• Utilización de múltiples
medio sensoriales.
Generaciones de la educación a distancia.
• Incluye didáctica.
• Currículo cerrado.
Generaciones de la educación a distancia.
• Década de 1980.
• Integración de
telecomunicaciones e
informática.
Generaciones de la educación a distancia.
• Enseñanza asistida por
ordenador.
• Centrada en el alumno.
Generaciones de la educación a distancia.
• Mediados de 1990.
• Modelo de aprendizaje
flexible.
Generaciones de la educación a distancia.
• Mediada por
computadora.
• Comunicación
inmediata.
Generaciones de la educación a distancia.
?
REFERENCIAS
• México, U. (29 de Enero de 2015).
noticias.universia.net. Obtenido de
http://noticias.universia.net.mx/en-...
¿Cuál es el mensaje
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  • Generaciones de la educación a distancia.

    1. 1. Tecnología educativa. EVOLUCIÓN: ETAPAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
    2. 2. INTRODUCCIÓN En la presentación se abordan temas como los modelos educativos y las generaciones de la educación a distancia.
    3. 3. » La tecnología educativa es el método que ayuda al proceso de enseñanza aprendizaje. NECESIDAD DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
    4. 4. Modelos educativos Educación presencial. Educación a distancia. Educación híbrida.
    5. 5. • Presencia del estudiante en las aulas. • Poca autonomía del estudiante.
    6. 6. • La formación depende del alumno. • Utilización de los medios técnicos.
    7. 7. • Los contenidos de las clases son dinámicos. • Promueve la flexibilidad.
    8. 8. • Reproducen lo escrito en una clase tradicional. Generaciones de la educación a distancia.
    9. 9. • Currículo cerrado. • Al final incluye tutoría por correspondencia. Generaciones de la educación a distancia.
    10. 10. • Década de 1960. • Utilización de múltiples medio sensoriales. Generaciones de la educación a distancia.
    11. 11. • Incluye didáctica. • Currículo cerrado. Generaciones de la educación a distancia.
    12. 12. • Década de 1980. • Integración de telecomunicaciones e informática. Generaciones de la educación a distancia.
    13. 13. • Enseñanza asistida por ordenador. • Centrada en el alumno. Generaciones de la educación a distancia.
    14. 14. • Mediados de 1990. • Modelo de aprendizaje flexible. Generaciones de la educación a distancia.
    15. 15. • Mediada por computadora. • Comunicación inmediata. Generaciones de la educación a distancia.
    16. 16. ? REFERENCIAS • México, U. (29 de Enero de 2015). noticias.universia.net. Obtenido de http://noticias.universia.net.mx/en- portada/noticia/2014/03/20/1089482/infografia-que-es- educacion-hibrida.html. • Pagano, C. M. (29 de Enero de 2015). uoc.edu. Obtenido de http://www.uoc.edu/rusc/4/2/dt/esp/pagano.pdf. • UNIREMINGTON. (29 de Enero de 2015). Diferencia educación a distancia y presencial. Obtenido de http://www.uniremington.edu.co/distancia/que-es- educacion-a-distancia/diferencias-educacion-a- distancia-y-presencial-. •Cuaderno de Tecnología educativa.
    17. 17. ¿Cuál es el mensaje INTEGRANTES Mendoza Guerrero Arantxa Jazmín. Vargas Ramos Mariana.

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