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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
FACULTAD DE INGENIERIA
DESARROLLO ENDOGENO
El propósito es poder dar cuenta de las
particularidades regionales y nacionales
potenciando sus fuerzas propias.
Impulsar la
transformación de los
recursos naturales,
construyendo cadenas
productivas, eslabonando
la produccióndistribución y consumo

METAS DEL
MILENIO
Superar carencias,
Pobreza e Iniquidad

Aprovecha la
infraestructura y capacidad
instalada e Incorporación
de la población excluida.
(nuevo estilo de vida y de
consumo.)

Construcción de redes, productivas y
estructuras tecnológicas (microempresas y
cooperativas) articuladas con la gran industria y
las redes de comercialización
La ciencia, la tecnología y la innovación para potenciar
procesos productivos eficientes desde el punto de vista
económico, pero fundamentalmente convenientes desde el
punto de vista de sus impactos ambientales y sociales.

Lleva un programa político direccional

Desarrollo endógeno,
sustentable y humano
Con el fin de
Construcción de una democracia profunda y por
ello pacífica y participativa

Logro de una mayor soberanía e inclusión
social
Desarrollo endógeno

Los ciudadanos comienzan a construir su forma de vida y
asimismo a construir las respuestas que requieren para la
satisfacción de sus necesidades

Como lo describe Sunkel (1995), es una corriente de
pensamiento que surge de esa necesidad de repensar el
tema del desarrollo en un contexto en el que éste había
perdido su vigencia con la implantación de los esquemas
neoliberales, pero también, como respuesta al fracaso del
modelo civilizatorio occidental y sus efectos depredadores
en el ambiente y la vida de la gente.

En palabras de Vásquez Barquero (1993), un
proceso de crecimiento económico y cambio
estructural liderado por las comunidades,
aprovechando sus ventajas competitivas
Mecanismo de acumulación y generación de
progreso tecnológico

La estrategia de desarrollo industrial
supone que debe promoverse un
esfuerzo creativo interno por
configurar una estructura productiva
que sea funcional a las carencias y
potencialidades específicas nacionales.

Claves del desarrollo endógeno

Aprovechamiento eficiente de la
infraestructura y capacidad instalada.
Adopción de un nuevo estilo de vida y de consumo
Desarrollo de nuevas formas de organización, tanto
productivas como sociales.
El 95% de la inversión se financia con ahorro
interno y nueve (9) de cada diez (10) trabajadores
trabaja para los mercados nacionales

El 80% de la producción mundial se
dedica a los mercados nacionales

Existen ciertas críticas a este modelo; sin embargo
frente a éstos existen argumentos muy válidos como los
de Berroterán y cols.:

La aldea global y el mundo sin fronteras que
ofrece la internacionalización de la economía,
constituyen la plenitud de la realización del
liberalismo mundial y de la modernidad

Gracias a las nuevas tecnologías de información
y comunicación los ciudadanos pueden oponer
resistencia y generar propuestas alternativas de
desarrollo local con vinculación global

Pensar global y actuar local adquiere
otra dimensión desde la perspectiva de la
comunidad
Énfasis en las comunidades, su territorio
y sus condiciones concretas.
Protagonismo de las comunidades
en la definición de sus expectativas
para alcanzar ese desarrollo

Premisas básicas del enfoque desde
la ciencia, tecnología e innovación
Incorpora, teorías sobre el
desarrollo sustentable y humano
Enfoques más completos para operativizar
políticas públicas de desarrollo, con base en
principios y estrategias que valoran lo propio
desde lo pequeño hasta lo macro

El marco institucional de la ciencia y la
tecnología en la Revolución Bolivariana

Se diseñarán políticas orientadas a impulsar el crecimiento y
fortalecimiento de la comunidad científica y tecnológica en
función de los requerimientos nacionales y sociales.

Incremento del valor agregado de nuestros
productos dentro de las nuevas fronteras, lo que
requiere lograr el crecimiento y fortalecimiento de
la comunidad científica y tecnológica,

Vínculos entre los sectores de la producción
intelectual e insertando en la dirección política
nacional, regional y sectorial a una estructura
científica, técnica y educativa
Hacia una nueva cultura científica y tecnológica
Fragmentado
Individualista
Parcelado
Disciplinario
Lineal

Nueva Cultura Científica

Participativo
Diálogo
de saberes
Organización
Colectiva para C y T
Transdisciplinaria
Integral

Objetivos Estratégicos
Independencia
Científica y
Tecnológica

Estrategia

-Desarrollo tecnológico pertinente .
-Asimilación selectiva de tecnología.
-Líneas de investigación prioritarias.

INVESTIGACION

C y T para la
Inclusión Social

Capacidades
Nacionales en C y T

Estrategia
Estrategia

-Articulación de resultados a
necesidades de grupos excluidos.
-Sistema de evaluación y
promoción para nuevos actores.

-Creación y fortalecimiento de centros
de desarrollo e investigación.
-Formación de talento.
-Conformación de redes científicas y
tecnológicas por prioridades.

APLICACION DEL CONOCIMIENTO

SOCIALIZACION DEL CONOCIMIENTO
Estrategias viabilizadoras
(Asociadas al objetivo estratégico Nº 1)

Ambientalmente sustentables,
limpias y ahorradoras de energía.

Desarrollo científico-tecnológico pertinente y asimilación
selectiva de tecnologías.
Potenciar objetivos intermedios como áreas
clave para alcanzar mayores grados de
soberanía nacional.

Desarrollo científico-tecnológico de la industria
nacional de producción de medicamentos para la
satisfacción de la demanda interna.

Fortalecimiento de los procesos de investigación,
producción, almacenamiento y distribución de semillas,
paquetes tecnológicos y manejo sustentable de la
Biodiversidad.

Mejoramiento de procesos vinculados a petróleo,
gas y energía que potencien la diversificación productiva
nacional de las áreas asociadas a la industria petrolera.

Instalación de infraestructura tecnológica de
vanguardia, que con el uso de sistemas integrados
de información (software libre) y telecomunicaciones.

Aumento de la capacidad innovativa, tecnológica
y productiva de pequeñas y medianas empresas y
cooperativas.

Apoyo científico-tecnológico dirigido al resguardo
de la propiedad intelectual colectiva de los saberes
estratégicos de los pueblos originarios indígenas.
Estrategias Viabilizadoras
(Asociadas al objetivo estratégico Nº 2)

Promover

Estrategias Viabilizadora
(Asociadas al Objetivo Estratégico Nº 3)

Rediseñar

Conocimiento estratégico que faciliten el incremento
de cultura ciencia y tecnológica en el país.

La Infraestructura del S.N.C.T.I
incluyendo la educación básica
superior y técnica

Objetivos Intermedios
Objetivos Intermedios
Promoción y creación de
redes de conocimiento para
fortalecer los saberes,
tradiciones, y la cultura
endógena

Estimulo al pensamiento científico
a través de los sabios de pueblos
indígenas y afrodescendientes,
niños niñas y jóvenes.

Creación de sistemas de
seguridad social para el
estimulo y premoción de
los jóvenes investigadores

Formulación de proyectos a
través de las redes de
innovación tecnológicas

A través de la inclusión se
permite potenciar la partición de
distintos actores para la solución
de conflictos

Creación de sistemas de
evaluación para los nuevos
actores al SNC los tecnólogos o
TSU y Técnicos Medios

Apoyo a las jóvenes en carreras
científicas.
Fortalecimiento de doctorados y
maestreas en lo científico y
tecnológico.

Creación de casas de ciencia
infocentros, inforpuntos

Formación de talento joven en
aéreas estratégicas

Creación y Fortalecimiento
Dimensiones Transversales
4. Cooperación Internacional

Recomendaciones

Necesario

1. Utilización de recursos
internacionales.
2. Plataforma tecnológica.
3. Mecanismos y fortalezas de
organismos internacionales.

Transformación de la cultura
científica y tecnológica
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Tipos de Dimensiones
Transversales
1. Generación de conocimientos
científico tecnológico e
innovativo.

2. Aplicación del conocimiento
tecnológico y científico

3. Socialización y sensibilización
del conocimiento

Recomendaciones

1. Identificación de recursos de
petróleo, gas, hídricos y
biodiversidad.
2. Desarrollo de sistemas de
información.
3. Diagnostico de tecnología
existente.

Recomendaciones
Recomendaciones

1. Diagnostico de las necesidades.
2. Generar investigaciones que permitan en un
futuro la solución de problemas.
3. Financiamiento de redes endógenas.

1. Ferias nacionales y locales.
2. Docentes en ciencia y tecnología.
3. Desarrollo de Software educativos
1. Incrementar la inversión en C
y T para alcanzar el 2% del
PIB.
2. Lograr el 500% de
incremento de Doctorado.
3. Apoyo para la creación de un
parque tecnológico.
4. Creación de 4 entes para
regular las redes informáticas.
5. Funcionamiento de 120 redes
anuales.
• Realizar concursos evaluativos, encuentros científicos y ferias nacionales y
locales.
•Fomentar proyectos de arte y ciencia para la
promoción del conocimiento científico en la vida
cotidiana (ciencia recreativa).
• Promover las publicaciones escolares.

• Promover el intercambio de jóvenes investigadores a
nivel nacional e internacional..
•Ampliar y diversificar la infraestructura destinada a la ciencia la tecnología y la
innovación (laboratorios, talleres, museos de ciencia, casas de la ciencia, centros
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Plan nacional

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD FERMIN TORO FACULTAD DE INGENIERIA
  • 2. DESARROLLO ENDOGENO El propósito es poder dar cuenta de las particularidades regionales y nacionales potenciando sus fuerzas propias. Impulsar la transformación de los recursos naturales, construyendo cadenas productivas, eslabonando la produccióndistribución y consumo METAS DEL MILENIO Superar carencias, Pobreza e Iniquidad Aprovecha la infraestructura y capacidad instalada e Incorporación de la población excluida. (nuevo estilo de vida y de consumo.) Construcción de redes, productivas y estructuras tecnológicas (microempresas y cooperativas) articuladas con la gran industria y las redes de comercialización
  • 3. La ciencia, la tecnología y la innovación para potenciar procesos productivos eficientes desde el punto de vista económico, pero fundamentalmente convenientes desde el punto de vista de sus impactos ambientales y sociales. Lleva un programa político direccional Desarrollo endógeno, sustentable y humano Con el fin de Construcción de una democracia profunda y por ello pacífica y participativa Logro de una mayor soberanía e inclusión social
  • 4. Desarrollo endógeno Los ciudadanos comienzan a construir su forma de vida y asimismo a construir las respuestas que requieren para la satisfacción de sus necesidades Como lo describe Sunkel (1995), es una corriente de pensamiento que surge de esa necesidad de repensar el tema del desarrollo en un contexto en el que éste había perdido su vigencia con la implantación de los esquemas neoliberales, pero también, como respuesta al fracaso del modelo civilizatorio occidental y sus efectos depredadores en el ambiente y la vida de la gente. En palabras de Vásquez Barquero (1993), un proceso de crecimiento económico y cambio estructural liderado por las comunidades, aprovechando sus ventajas competitivas Mecanismo de acumulación y generación de progreso tecnológico La estrategia de desarrollo industrial supone que debe promoverse un esfuerzo creativo interno por configurar una estructura productiva que sea funcional a las carencias y potencialidades específicas nacionales. Claves del desarrollo endógeno Aprovechamiento eficiente de la infraestructura y capacidad instalada. Adopción de un nuevo estilo de vida y de consumo Desarrollo de nuevas formas de organización, tanto productivas como sociales.
  • 5. El 95% de la inversión se financia con ahorro interno y nueve (9) de cada diez (10) trabajadores trabaja para los mercados nacionales El 80% de la producción mundial se dedica a los mercados nacionales Existen ciertas críticas a este modelo; sin embargo frente a éstos existen argumentos muy válidos como los de Berroterán y cols.: La aldea global y el mundo sin fronteras que ofrece la internacionalización de la economía, constituyen la plenitud de la realización del liberalismo mundial y de la modernidad Gracias a las nuevas tecnologías de información y comunicación los ciudadanos pueden oponer resistencia y generar propuestas alternativas de desarrollo local con vinculación global Pensar global y actuar local adquiere otra dimensión desde la perspectiva de la comunidad
  • 6. Énfasis en las comunidades, su territorio y sus condiciones concretas. Protagonismo de las comunidades en la definición de sus expectativas para alcanzar ese desarrollo Premisas básicas del enfoque desde la ciencia, tecnología e innovación Incorpora, teorías sobre el desarrollo sustentable y humano Enfoques más completos para operativizar políticas públicas de desarrollo, con base en principios y estrategias que valoran lo propio desde lo pequeño hasta lo macro El marco institucional de la ciencia y la tecnología en la Revolución Bolivariana Se diseñarán políticas orientadas a impulsar el crecimiento y fortalecimiento de la comunidad científica y tecnológica en función de los requerimientos nacionales y sociales. Incremento del valor agregado de nuestros productos dentro de las nuevas fronteras, lo que requiere lograr el crecimiento y fortalecimiento de la comunidad científica y tecnológica, Vínculos entre los sectores de la producción intelectual e insertando en la dirección política nacional, regional y sectorial a una estructura científica, técnica y educativa
  • 7. Hacia una nueva cultura científica y tecnológica Fragmentado Individualista Parcelado Disciplinario Lineal Nueva Cultura Científica Participativo Diálogo de saberes Organización Colectiva para C y T Transdisciplinaria Integral Objetivos Estratégicos Independencia Científica y Tecnológica Estrategia -Desarrollo tecnológico pertinente . -Asimilación selectiva de tecnología. -Líneas de investigación prioritarias. INVESTIGACION C y T para la Inclusión Social Capacidades Nacionales en C y T Estrategia Estrategia -Articulación de resultados a necesidades de grupos excluidos. -Sistema de evaluación y promoción para nuevos actores. -Creación y fortalecimiento de centros de desarrollo e investigación. -Formación de talento. -Conformación de redes científicas y tecnológicas por prioridades. APLICACION DEL CONOCIMIENTO SOCIALIZACION DEL CONOCIMIENTO
  • 8. Estrategias viabilizadoras (Asociadas al objetivo estratégico Nº 1) Ambientalmente sustentables, limpias y ahorradoras de energía. Desarrollo científico-tecnológico pertinente y asimilación selectiva de tecnologías. Potenciar objetivos intermedios como áreas clave para alcanzar mayores grados de soberanía nacional. Desarrollo científico-tecnológico de la industria nacional de producción de medicamentos para la satisfacción de la demanda interna. Fortalecimiento de los procesos de investigación, producción, almacenamiento y distribución de semillas, paquetes tecnológicos y manejo sustentable de la Biodiversidad. Mejoramiento de procesos vinculados a petróleo, gas y energía que potencien la diversificación productiva nacional de las áreas asociadas a la industria petrolera. Instalación de infraestructura tecnológica de vanguardia, que con el uso de sistemas integrados de información (software libre) y telecomunicaciones. Aumento de la capacidad innovativa, tecnológica y productiva de pequeñas y medianas empresas y cooperativas. Apoyo científico-tecnológico dirigido al resguardo de la propiedad intelectual colectiva de los saberes estratégicos de los pueblos originarios indígenas.
  • 9. Estrategias Viabilizadoras (Asociadas al objetivo estratégico Nº 2) Promover Estrategias Viabilizadora (Asociadas al Objetivo Estratégico Nº 3) Rediseñar Conocimiento estratégico que faciliten el incremento de cultura ciencia y tecnológica en el país. La Infraestructura del S.N.C.T.I incluyendo la educación básica superior y técnica Objetivos Intermedios Objetivos Intermedios Promoción y creación de redes de conocimiento para fortalecer los saberes, tradiciones, y la cultura endógena Estimulo al pensamiento científico a través de los sabios de pueblos indígenas y afrodescendientes, niños niñas y jóvenes. Creación de sistemas de seguridad social para el estimulo y premoción de los jóvenes investigadores Formulación de proyectos a través de las redes de innovación tecnológicas A través de la inclusión se permite potenciar la partición de distintos actores para la solución de conflictos Creación de sistemas de evaluación para los nuevos actores al SNC los tecnólogos o TSU y Técnicos Medios Apoyo a las jóvenes en carreras científicas. Fortalecimiento de doctorados y maestreas en lo científico y tecnológico. Creación de casas de ciencia infocentros, inforpuntos Formación de talento joven en aéreas estratégicas Creación y Fortalecimiento
  • 10. Dimensiones Transversales 4. Cooperación Internacional Recomendaciones Necesario 1. Utilización de recursos internacionales. 2. Plataforma tecnológica. 3. Mecanismos y fortalezas de organismos internacionales. Transformación de la cultura científica y tecnológica (Propuestas, estrategias) Tipos de Dimensiones Transversales 1. Generación de conocimientos científico tecnológico e innovativo. 2. Aplicación del conocimiento tecnológico y científico 3. Socialización y sensibilización del conocimiento Recomendaciones 1. Identificación de recursos de petróleo, gas, hídricos y biodiversidad. 2. Desarrollo de sistemas de información. 3. Diagnostico de tecnología existente. Recomendaciones Recomendaciones 1. Diagnostico de las necesidades. 2. Generar investigaciones que permitan en un futuro la solución de problemas. 3. Financiamiento de redes endógenas. 1. Ferias nacionales y locales. 2. Docentes en ciencia y tecnología. 3. Desarrollo de Software educativos
  • 11. 1. Incrementar la inversión en C y T para alcanzar el 2% del PIB. 2. Lograr el 500% de incremento de Doctorado. 3. Apoyo para la creación de un parque tecnológico. 4. Creación de 4 entes para regular las redes informáticas. 5. Funcionamiento de 120 redes anuales.
  • 12. • Realizar concursos evaluativos, encuentros científicos y ferias nacionales y locales. •Fomentar proyectos de arte y ciencia para la promoción del conocimiento científico en la vida cotidiana (ciencia recreativa). • Promover las publicaciones escolares. • Promover el intercambio de jóvenes investigadores a nivel nacional e internacional.. •Ampliar y diversificar la infraestructura destinada a la ciencia la tecnología y la innovación (laboratorios, talleres, museos de ciencia, casas de la ciencia, centros temáticos, entre otros). • Dotación y actualización de laboratorios, bibliotecas especializadas y centros de documentación.