1. UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
RECINTO UNIVERSITARIO DE MAYAGÜEZ
COLEGIO DE ARTES Y CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA
ENFE. 4041-SEMINARIO DE ENFERMERÍA
ASIGNACIÓN#5-DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN
Dra. Celia R. Colón Rivera
Prof. Sandra Zapata Casiano
Valor 25 ptos.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:__________________________ FECHA:___________________________
PUNTUACIÓN OBTENIDA:______
PARTE I. INSTRUCCIONES: FAVOR DE CONTESTAR BREVEMENTE SEGÚN
CORRESPONDE.
PARTE I.
1. ¿Cuál es el propósito de un diseño de investigación? (3 puntos)
2. Define cómo el control afecta el diseño de investigación. (3 puntos)
3. Describe brevemente los diseños cualitativos de: “grounded theory”, estudio de
caso, etnográfico y fenomenológico. (4 puntos)
4. Establezca las diferencias entre un diseño cuasi-experimental y experimenta. (5
puntos)
PARTE II. INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE LAS ASEVERACIONES Y
SELECCIONA LA MEJOR CONTESTACIÓN.
____ 5. Usted es un investigador en enfermería que le interesa estudiar la
efectividad de diferentes técnicas de alimentación en pacientes con
disfagia. Desea utilizar un diseño "expo facto", por tanto para estos
propósitos usted debe:
a. asistir a una clínica de pacientes oncológicos con disfagia en
diversas terapias de alimentación.
b. poner un anuncio en el periódico para que personas que sufren de
disfagia se comuniquen con usted.
c. obtener permiso de la agencia o agencias a utilizar para revisar los
expedientes de pacientes que han tenido disfagia en diversas
terapias de alimentación.
d. ninguna de las anteriores
2. ENFE 4041
ASIGNACIÓN#5-DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN
PÁGINA 2
____ 6. Cuando un investigador en un estudio selecciona la muestra al azar,
establece un grupo control y uno experimental e instituye un tratamiento
al grupo experimental para luego colectar la data decimos que éste está
haciendo uso de un diseño:
a. no experimental
b. experimental
c. cuasi-experimental
d. otros
____ 7. Cuando usted realiza un estudio cuyo diseño describe la colección de
datos en pacientes cardíacos desde su adolescencia hasta su adultez
tardía a intervalos de 4 años. Usted está haciendo uso de un diseño tipo:
a. predictivo
b. "cross-sectional"
c. longitudinal
d. ninguna de las anteriores
____ 8. Una investigación de tipo psicométrica está dedicada a probar:
a. validez y confiabilidad de un instrumento
b. los hallazgos en un área de estudio, resumiendo las investigaciones
realizadas en esa área
c. relaciones de causa y efecto
d. ninguna de las anteriores
PARTE III. INSTRUCCIONES: PAREE LA COLUMNA A CON LA COLUMNA B.
(Las respuestas de la Columna B pueden repetirse en la Columna A. (Valor 6
ptos.)
COLUMNA A COLUMNA B
____9. Grupo de comparación A. Muestreo al azar
____10. Hacer algo con los sujetos B. Control
____11. Protocolo de investigación diseñado C. Manipulación de la
cuidadosamente variable independiente
____12. Todos tienen la misma oportunidad
de ser escogidos
____13. Introducción de un tratamiento
____14. Se colectan datos bajo las mismas
condiciones experimentales en los
diversos grupos bajo estudio.
Preparado por:
Profa. Sandra Zapata Casiano
Dra. Celia R. Colón Rivera
Revisado: julio 2010
map