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COLEGIO DE BACHILLERATO “PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO”
Nayely Tenecela
3ro BGU “B”
AULA VIRTUAL.DOKEOS
Contenido
AULA VIRTUAL.DOKEOS ................................................................................................................ 2
IMPORTANCIA........................................................................................................................... 2
CARACTERISTICAS...................................................................................................................... 2
VENTAJAS .................................................................................................................................. 3
HERRAMIENTAS ................................................................................................................... 3
VERSIÓN .................................................................................................................................... 4
Dokeos 5.1............................................................................................................................. 4
Última versión disponible de Dokeos 2.1.............................................................................. 5
Dokeos 1.8.6.1....................................................................................................................... 5
Dokeos 2.1.1.......................................................................................................................... 5
COLEGIO DE BACHILLERATO “PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO”
Nayely Tenecela
3ro BGU “B”
AULA VIRTUAL.DOKEOS
IMPORTANCIA
 DOKEOS es una
herramienta de código
abierto y gratuito, que se
centra en el aprendizaje a
distancia o e-Learning. Es
una aplicación de
administración de
contenidos de cursos, que
reúne e integra todos los
componentes necesarios
para permitir la gestión,
administración, comunicación, evaluación y seguimiento de las actividades de
enseñanza y aprendizaje en la red, como he mencionado anteriormente,
abierta, modular, permitiendo agregar y modificar herramientas, adaptar bases
de datos y más.
 Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y
colaborativo.
CARACTERISTICAS
COLEGIO DE BACHILLERATO “PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO”
Nayely Tenecela
3ro BGU “B”
Su aspecto: no es una plataforma “cuadrada”, Es visiblemente agradable.
Su Flexibilidad: se puede ingresar de cualquier computadora mientras tenga
conexión a internet, ya que no hace falta la instalación de la plataforma (Existe
la posibilidad para aquellos que quieren la instalación de Dokeos, pero eso si
tiene costo).
Datos: nos brinda la posibilidad de llevar estadísticas para saber que artículos o
contenidos fueron los más vistos, si todos lo cumplieron y demás.
Espacio: nos brinda un espacio de alojamiento de 20Mb
Es intuitiva: para aquellos alumnos que jamás usaron una plataforma, Dokeos
es fácil y organizada.
Seguridad: Nos brinda la posibilidad de hacer copias de respaldo.
Plugins: como muchas de la plataformas lo tienen esta también los tiene con
una gran cantidad donde podemos elegir la mejor opción para nuestro
proposito.al aprendizaje.
VENTAJAS
Software libre.
Su interfaz tiene una apariencia bastante más
profesional y atractiva que las demás.
Dispone de numerosos recursos entre los que destaca la posibilidad de realizar
videoconferencias. Herramienta que de momento otros gestores de
aprendizaje no lo han desarrollado.
Tiene la capacidad de montar sus propias redes sociales para facilitar la
comunicación entre los estudiantes.
Acceso para todas las instituciones educativas ya que es una plataforma libre.
Excelente complemento de las actividades escolares.
Comunicación en tiempo real con los alumnos por medio de chat.
Posibilidad de inclusión de enlaces de página web.
Organización y discusión de información.
Buena estructura adaptable a las necesidades del docente.
HERRAMIENTAS
Lecciones SCORM.
Producción de documentos basados en plantillas.
Ejercicios: opción múltiple, llenado de espacios en blanco, cotejar alternativas,
preguntas abiertas, hotspots.
COLEGIO DE BACHILLERATO “PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO”
Nayely Tenecela
3ro BGU “B”
Interacción: foros, chats y grupos.
Videoconferencia: vía Web (manual de instalación removido en la versión Free
1.8.6, paquete siempre disponible públicamente para descarga).
Conversión de presentaciones en PowerPoint e Impress a cursos en SCORM
(manual de instalación removido en la versión Free 1.8.6, paquete siempre
disponible públicamente para descarga).
Trabajos.
Blogs.
Agenda.
Anuncios.
Glosario.
Notas personales.
Red social.
Encuestas.
Autentificación vía LDAP y Open ID.
Evaluaciones.
Reserva de matrícula.
Sesiones de usuario.
VERSIÓN
Dokeos 5.1
Principales características de esta versión respecto de las anteriores:
SCORM 1.2 y 1.3. compliance
Herramienta para la creación de contenido propia
Baúl de tareas (Dropbox): posibilidad de intercambiar documentos entre
alumnos y con el profesor de manera privada.
Agenda
Mejoramiento de la seguridad: encriptación de claves
Interoperabilidad de base de datos: XML, CSV, Excel, Oracle, SQL-Server,
FileMaker
Vista del estudiante y del profesor
Nuevo Back-en
COLEGIO DE BACHILLERATO “PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO”
Nayely Tenecela
3ro BGU “B”
Última versión disponible de Dokeos 2.1.
Dokeos 1.8.6.1
(Versión disponible en 2010) soporta la importación de archivos en SCORM 1.2 (no
SCORM 2004, aunque lo esté reportando como tal). Los datos de los usuarios pueden
ser importados al sistema usando archivos en formato CSV o XML. Dokeos puede
añadir información de usuarios y validar sus datos de usuario y clave usando LDAP u
Open ID. Para la versión 1.6, el equipo de desarrolladores de Dokeos puso énfasis en
cumplir los estándares de la W3C en cuanto a XHTML y CSS, luego perdiendo este
logro. Sin embargo, el uso de JavaScript es requerido, y la utilización de SCORM
requiere el uso de marcos (frames) en el módulo de itinerario de aprendizaje
("lecciones" a partir de la versión 1.8.6).
Dokeos 2.1.1
Dokeos está escrito en PHP y usa bases de datos en MySQL. La versión actual y estable.
El desarrollo de Dokeos es un proyecto internacional que incluye como contribuyentes a varias
universidades, escuelas, y otras organizaciones e individuos.
Dokeos 2.0
Dokeos 2.0 trae la experiencia Web 2.0 a su
Learning y plataforma de colaboración con una
verdadera plataforma social y una gran cantidad
de arrastrar y soltar interacciones. Dokeos 2.0
es un lanzamiento importante que ofrece una
completa revolución en comparación con
Dokeos 1.8. Experimentamos que profesores,
formadores, estudiantes y aprendices tienden a
usar sólo unas pocas características en sistemas
de gestión de aprendizaje clásica.
FUENTES DE INFORMACIÓN
http://unirelearningmaster.blogspot.com/2014/02/moodle-dokeos-claroline-ventajas-e.html
http://es.slideshare.net/clickpsicomadrid/unidad-4-grupo-2-dokeos-plataforma-lms
http://es.wikipedia.org/wiki/Dokeos
http://tecnoeduumsa.blogspot.com/2009/01/plataforma-educativa-dokeos.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Dokeos#Objetivos
http://reposital.cuaed.unam.mx:8080/jspui/bitstream/123456789/1370/1/2005-04-
02494Dokeos.pdf
COLEGIO DE BACHILLERATO “PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO”
Nayely Tenecela
3ro BGU “B”
https://www.google.com.ec/search?newwindow=1&biw=939&bih=582&tbm=isch&sa=1&q=c
aracteristicas+del+aula+virtual+dokeos&oq=caracteristicas+del+aula+virtual+dokeos&gs_l=im
g.3...120608.124132.0.124291.16.16.0.0.0.1.314.2055.0j13j0j1.14.0.msedr...0...1c.1.64.img..16
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  • 2. COLEGIO DE BACHILLERATO “PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO” Nayely Tenecela 3ro BGU “B” AULA VIRTUAL.DOKEOS IMPORTANCIA  DOKEOS es una herramienta de código abierto y gratuito, que se centra en el aprendizaje a distancia o e-Learning. Es una aplicación de administración de contenidos de cursos, que reúne e integra todos los componentes necesarios para permitir la gestión, administración, comunicación, evaluación y seguimiento de las actividades de enseñanza y aprendizaje en la red, como he mencionado anteriormente, abierta, modular, permitiendo agregar y modificar herramientas, adaptar bases de datos y más.  Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. CARACTERISTICAS
  • 3. COLEGIO DE BACHILLERATO “PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO” Nayely Tenecela 3ro BGU “B” Su aspecto: no es una plataforma “cuadrada”, Es visiblemente agradable. Su Flexibilidad: se puede ingresar de cualquier computadora mientras tenga conexión a internet, ya que no hace falta la instalación de la plataforma (Existe la posibilidad para aquellos que quieren la instalación de Dokeos, pero eso si tiene costo). Datos: nos brinda la posibilidad de llevar estadísticas para saber que artículos o contenidos fueron los más vistos, si todos lo cumplieron y demás. Espacio: nos brinda un espacio de alojamiento de 20Mb Es intuitiva: para aquellos alumnos que jamás usaron una plataforma, Dokeos es fácil y organizada. Seguridad: Nos brinda la posibilidad de hacer copias de respaldo. Plugins: como muchas de la plataformas lo tienen esta también los tiene con una gran cantidad donde podemos elegir la mejor opción para nuestro proposito.al aprendizaje. VENTAJAS Software libre. Su interfaz tiene una apariencia bastante más profesional y atractiva que las demás. Dispone de numerosos recursos entre los que destaca la posibilidad de realizar videoconferencias. Herramienta que de momento otros gestores de aprendizaje no lo han desarrollado. Tiene la capacidad de montar sus propias redes sociales para facilitar la comunicación entre los estudiantes. Acceso para todas las instituciones educativas ya que es una plataforma libre. Excelente complemento de las actividades escolares. Comunicación en tiempo real con los alumnos por medio de chat. Posibilidad de inclusión de enlaces de página web. Organización y discusión de información. Buena estructura adaptable a las necesidades del docente. HERRAMIENTAS Lecciones SCORM. Producción de documentos basados en plantillas. Ejercicios: opción múltiple, llenado de espacios en blanco, cotejar alternativas, preguntas abiertas, hotspots.
  • 4. COLEGIO DE BACHILLERATO “PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO” Nayely Tenecela 3ro BGU “B” Interacción: foros, chats y grupos. Videoconferencia: vía Web (manual de instalación removido en la versión Free 1.8.6, paquete siempre disponible públicamente para descarga). Conversión de presentaciones en PowerPoint e Impress a cursos en SCORM (manual de instalación removido en la versión Free 1.8.6, paquete siempre disponible públicamente para descarga). Trabajos. Blogs. Agenda. Anuncios. Glosario. Notas personales. Red social. Encuestas. Autentificación vía LDAP y Open ID. Evaluaciones. Reserva de matrícula. Sesiones de usuario. VERSIÓN Dokeos 5.1 Principales características de esta versión respecto de las anteriores: SCORM 1.2 y 1.3. compliance Herramienta para la creación de contenido propia Baúl de tareas (Dropbox): posibilidad de intercambiar documentos entre alumnos y con el profesor de manera privada. Agenda Mejoramiento de la seguridad: encriptación de claves Interoperabilidad de base de datos: XML, CSV, Excel, Oracle, SQL-Server, FileMaker Vista del estudiante y del profesor Nuevo Back-en
  • 5. COLEGIO DE BACHILLERATO “PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO” Nayely Tenecela 3ro BGU “B” Última versión disponible de Dokeos 2.1. Dokeos 1.8.6.1 (Versión disponible en 2010) soporta la importación de archivos en SCORM 1.2 (no SCORM 2004, aunque lo esté reportando como tal). Los datos de los usuarios pueden ser importados al sistema usando archivos en formato CSV o XML. Dokeos puede añadir información de usuarios y validar sus datos de usuario y clave usando LDAP u Open ID. Para la versión 1.6, el equipo de desarrolladores de Dokeos puso énfasis en cumplir los estándares de la W3C en cuanto a XHTML y CSS, luego perdiendo este logro. Sin embargo, el uso de JavaScript es requerido, y la utilización de SCORM requiere el uso de marcos (frames) en el módulo de itinerario de aprendizaje ("lecciones" a partir de la versión 1.8.6). Dokeos 2.1.1 Dokeos está escrito en PHP y usa bases de datos en MySQL. La versión actual y estable. El desarrollo de Dokeos es un proyecto internacional que incluye como contribuyentes a varias universidades, escuelas, y otras organizaciones e individuos. Dokeos 2.0 Dokeos 2.0 trae la experiencia Web 2.0 a su Learning y plataforma de colaboración con una verdadera plataforma social y una gran cantidad de arrastrar y soltar interacciones. Dokeos 2.0 es un lanzamiento importante que ofrece una completa revolución en comparación con Dokeos 1.8. Experimentamos que profesores, formadores, estudiantes y aprendices tienden a usar sólo unas pocas características en sistemas de gestión de aprendizaje clásica. FUENTES DE INFORMACIÓN http://unirelearningmaster.blogspot.com/2014/02/moodle-dokeos-claroline-ventajas-e.html http://es.slideshare.net/clickpsicomadrid/unidad-4-grupo-2-dokeos-plataforma-lms http://es.wikipedia.org/wiki/Dokeos http://tecnoeduumsa.blogspot.com/2009/01/plataforma-educativa-dokeos.html http://es.wikipedia.org/wiki/Dokeos#Objetivos http://reposital.cuaed.unam.mx:8080/jspui/bitstream/123456789/1370/1/2005-04- 02494Dokeos.pdf
  • 6. COLEGIO DE BACHILLERATO “PROCER JOSE CUERO Y CAICEDO” Nayely Tenecela 3ro BGU “B” https://www.google.com.ec/search?newwindow=1&biw=939&bih=582&tbm=isch&sa=1&q=c aracteristicas+del+aula+virtual+dokeos&oq=caracteristicas+del+aula+virtual+dokeos&gs_l=im g.3...120608.124132.0.124291.16.16.0.0.0.1.314.2055.0j13j0j1.14.0.msedr...0...1c.1.64.img..16 .0.0.g-El7yJCmUo