Pagani Maira y Tanoni Silvia

2. Es un conjunto de herramientas, fuentes
de información, conexiones y
actividades que cada persona utiliza de
forma asidua para aprender y que
dicho aprendizaje comprende los
procesos de leer, reflexionar/hacer y
compartir

3.  DE QUE SE COMPONE  QUE FUNCIÓN
EDUCATIVA CUMPLE O
PERSONAS PUEDE CUMPLIR
Permite adquisición de nuevos
Herramientas y conocimientos
estrategias Comunicación
Nuevos Aprendizaje
Interactuar
Lectura Buscar
reflexión Relacionar
decidir
Relación construir y reconstruir
contenidos

4. NATIVOS INMIGRANTES
 Son los que han  Son las generaciones
nacido y se van anteriores q adoptan
formando utilizando la tecnología más
“la lengua digital”. tarde, obligados por la
 Hablan naturalmente necesidades actuales.
el idioma digital en las  Cada uno aprende a
computadoras, juegos su ritmo, se adapta al
de video y el manejo entorno y al ambiente
de internet. conservando cierta
conexión con el
pasado

5. VISITANTES RESIDENTES
 Son las personas que
entran en la red o a  Ven a la WEB como un
una plataforma de espacio social. Viven
internet para sus una parte de su vida
propias necesidades o en la red.
inquietudes.
 Es individual, ven la
red como un lugar
donde puede
encontrar
herramientas para su
trabajo

6. Cada uno de los usuarios de la tecnología
se relacionan con el PLE de acuerdo a
sus necesidades, puede ser utilizado en
forma formal o informal.