El documento presenta diferentes concepciones del poder. Tradicionalmente se ha visto como dominación, pero ahora se proponen enfoques alternativos como capacidad y relaciones mutuas. Se describen cuatro cuadrantes para analizar las relaciones de poder, incluyendo dominación, equilibrio, empoderamiento unilateral y mutuo. Finalmente, se dan ejemplos de cómo aplicar este análisis a la educación, familia y administración para corregir la dominación y fomentar relaciones más equitativas.