Clase historia descubrimiento de América.

1. HISTORIA, GEOGRAFÍA Y
CIENCIAS SOCIALES
5° BÁSICOS

2. Unidad 4
“Exploración y conquista de un
continente”.
OBJETIVOS
Conocer antecedentes del
proceso de expansión europea

3. PARA COMENZAR…
Observa las imágenes de las páginas 90 y 91 de tu libro
Arribo de Cristóbal
Colón a América

4. El mundo conocido por los Europeos
Europa
Asia
África
Mapa de antes del siglo XV

5. ¿Qué sucedía en Europa en
el siglo XV?
•Actividad Comercial:
En el siglo XV en Europa existía una importante
actividad comercial con el lejano Oriente.
La sal era una de
las especias más
importante

6. •Adelantos técnicos en el área de la navegación
CARABELAS ASTROLABIO
BRÚJULA

7.  Cambio de mentalidad del hombre:
Visión teocéntrica Visión antropocéntrica
Humanismo y renacentismo

8. Objetivo:
Conocer la principal motivación
de los viajes de exploración.

9. RUTAS COMERCIALES UTILIZADAS PARA
COMERCIALIZAR CON EL LEJANO ORIENTE

10. ¿POR QUÉ BUSCAR NUEVAS RUTAS PARA
LLEGAR A LAS INDIAS?
Encarecimiento de los productos:
El comercio se realizaba a través de numerosos
intermediarios, trayendo como consecuencia que a
Europa llegaran los productos muy caros.
Toma de Constantinopla:
En el año 1493 los turcos de religión musulmana, se
toman la ciudad de Constantinopla, controlando el mar
mediterráneo y dificultando el comercio.

11. BUSCANDO NUEVAS RUTAS
El principal motivo de los viajes de exploración era
económico. El propósito de ambos estados era
descubrir una ruta marítima que condujera a las Indias,
es decir, Extremo Oriente, para controlar el fabuloso
comercio de especias.
Los marinos portugueses, apoyados por la Corona,
exploraron la costa occidental de Africa. Esperaban
alcanzar las Indias por el Este, después de rodear el
continente africano. Próxima clase traer planisferio, papel
diamante y lápices de colores

12. PARA REFLEXIONAR…
 Los viajes de exploración del siglo XV, fueron decisivos
para la llegada de los europeos a América y
constituyeron una verdadera hazaña.
Imagina que debes realizar un viaje más allá del sistema
solar ¿Qué temores tendrías?
Lectura compartida página 95 del libro.

13. HISTORIA, GEOGRAFÍA Y
CIENCIAS SOCIALES
5° BÁSICOS

14. Objetivo:
Identificar en el mapa los viajes
exploratorios de navegantes portugueses.

15. VIAJES EXPLORATORIOS DE
PORTUGUESES

16. ACTIVIDAD : MAPA EVALUADO
1. Calca el planisferio en el papel diamante.
2. Localiza los continentes y océanos (Pacífico, Atlántico, índico y el
mar Mediterráneo).
3. Localiza y escribe en el mapa los siguientes países: Portugal
(Lisboa), España, Cabo Verde, Sudáfrica (Cabo de las Tormentas),
India (Calcuta) , Brasil (Cabo de San Roque).
4. Marca con un lápiz rojo la ruta seguida por Bartolomé Díaz, con azul
la ruta seguida por Vasco da Gamma y con verde la ruta seguida
por Pedro Álvarez Cabral.
5. Crea la simbología en un costado del planisferio
6. Pinta cada continente de un color distinto