2. DATOS CURRICULARES
• Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
• Profesor: Isaac Alcorta Ramírez
• Curso: 8vo Básico
• Unidad: 2 La expansión Europea y su expresión geográfica
• Objetivo General: Comprender el descubrimiento de América como un proceso que provocó grandes cambios territoriales
a través de las bulas Intercaeteras y que afectarían los aspectos culturales, sociales, económicos y políticos del Nuevo
Mundo y Europa.
• Objetivos de la Clase:
• - Identificar los antecedentes del descubrimiento de América.
• - Reconocer a los principales personajes del descubrimiento de América.
4. CONCEPTOS CLAVES
• Descubrimiento: Encuentro o hallazgo de lo desconocido u oculto hasta el momento.
• . Un descubrimiento es la observación novedosa u original de algún aspecto de la realidad, normalmente un
fenómeno natural; el hallazgo, encuentro o manifestación de lo que estaba oculto y secreto o era desconocido.
5. • Mercantilismo: Sistema económico en el cual los metales preciosos constituyen la riqueza esencial de los
Estados.
• "el mercantilismo se desarrolló en los siglos XVI y XVII como consecuencia de los descubrimientos de minas de oro
y plata en América; el mercantilismo consideraba que el comercio de exportación debía superar al de importación
para evitar la salida del país de metales preciosos"
6. EL COMIENZO DE LA EXPANSIÓN EUROPEA.
• Hasta el siglo XIII, los europeos tuvieron muy poca información sobre los territorios y civilizaciones que
conformaban el planeta. Se vincularon con la cultura islámica, ya que los musulmanes se habían expandido en
torno al mar Mediterráneo y siglos antes invadieron la península ibérica y el norte de África. Sabían muy poco de la
China. Tampoco conocían las culturas africanas del sur del desierto de Sahara ni el territorio que en la actualidad
conocemos como América, pese a que estaba poblado por varias sociedades.
7. • En el siglo XIII, la situación comenzó a cambiar lentamente, pues las Cruzadas intensificaron las relaciones
comerciales entre Europa y el Lejano Oriente. A fines de ese siglo, cada vez eran más los mercaderes europeos
que se adentraban en Asia y llegaban hasta Persia, la India o China. Los artesanos chinos realizaban productos de
gran calidad, muy apreciados por los europeos adinerados. La seda era el principal de los que circulaban desde
China hacia Occidente, pero también existían otros, como los perfumes, el té y las especias. Por este motivo los
comerciantes se aventuraban por varias rutas, aunque la principal era la llamada Ruta de la seda, que con 4 000
km de recorrido unía China con Constantinopla, la capital del Imperio bizantino. Esos viajes eran muy peligrosos y
costosos para la época. Por causa de las grandes distancias que se recorrían, tardaban más de tres años en
retornar; además, no contaban con medios de transporte apropiados para acarrear muchas mercancías y los
mercaderes podían ser asaltados por el camino. Desde el siglo XV hasta el siglo XVIII se acentuaron los viajes
comerciales y de exploración, proceso que se conoce como la expansión europea.
8. ANTECEDENTES DESCUBRIMIENTO
DE AMÉRICA
Antecedentes Económicos: El capitalismo mercantil había entrado en
una nueva fase de expansión y estaba presionando por la ampliación de
los mercados. Parte de esta presión se había manifestado a las
empresas de exploración de la costa africana, que había iniciado el
monarca portugués Enrique (apodado “El navegante”) a comienzos del
siglo XV. Otro elemento, que generaría grandes complicaciones para los
reyes de Europa sería la toma de Constantinopla por los turcos.
9. • Antecedentes Políticos: durante la época existían diversos
estados que se encontraban en procesos de unificación territorial
bajo el dominio de monarcas nacionales, que pretendían expandir
sus territorios.
10. • Antecedentes tecnológicos :residen en una serie de
instrumentos que facilitarían la navegación del hombre
europeo, al igual que, el gran aumento en
conocimientos de navegación, inspirados por los
portugueses a través de la Escuela de Sagres. A esto
se suman los avances tecnológicos como lo son la
brújula, el astrolabio, la carabela, posteriormente
transformada en nao y finalmente en galeón, permitiría
a europeos navegar de manera más veloz y cómoda.
Otro elemento que se debe mencionar es la utilización
de cartas portulanas, que eran mapas geográficos que
representaban las características conocidas del mundo
hasta ese momento
11. • Antecedentes Mentales: cambio mental ocasionado por
la llegada del humanismo, que fomentó e impulsó la
aventura de las exploraciones y descubrimientos. De
esta manera, el humanismo provoca un nuevo espíritu
en el hombre europeo, en donde se buscará alcanzar la
fama, la gloria y la fortuna terrenal.
12. Antecedentes Religiosos: Surge debido a la intención
de la iglesia católica de expandir sus fronteras y de
ganar adeptos sus doctrinas. Su expansión religiosa,
es producto también del avance que había ganado el
islam en el mundo. La Iglesia jugará un papel
destacado dentro del proceso, ya que a través de la
documentación que entregó a lis reinos de Portugal y
España, permitió delimitar territorialmente los lugares
a conquistar, bajo la condición de propagar su fe
cristiana.
13. PRINCIPALES PERSONAJES
• Cristóbal Colón: Cristóbal Colón (1451-1506), navegante y
descubridor, tal vez de origen genovés, al servicio de España,
hombre polémico y misterioso, autodidacta y gran observador,
descubrió el Nuevo Mundo el 12 de octubre de 1492, fue el primer
almirante, virrey y gobernador de las Indias, y enseñó a los hombres
de mar de su tiempo el camino a seguir para ir y volver de América.
Ese día quedó en la memoria histórica y pasó a llamarse el Día de la
Raza, que se celebra en toda Hispanoamérica.
14. Juan Sebastián Elcano: Quien fuera el primer europeo en completar la
vuelta al mundo nació en 1476 en Guetaria, provincia de Guipúzcoa. En
su juventud adquirió una significativa experiencia marinera, al participar
en empresas pesqueras y comerciales.
Durante la primera década del siglo XVI, Elcano combatió por España en
el norte de África. A su regreso se estableció en Sevilla, donde se
interesó por el proyecto de Magallanes de llegar a las Molucas por el
oeste.
En 1519 se alistó como contramaestre en la expedición, padeciendo
todas las peripecias que se registraron antes de la muerte de
Magallanes en el archipiélago de las Filipinas.
15. • Juan Caboto: Giovanni Caboto (c.1450 – c. 1499), llamado en
castellano Juan Caboto y en inglés John Cabot, fue un comerciante,
navegante y explorador genovés considerado como uno de los
primeros europeos de la época moderna en llegar en 1497 a la parte
continental de Norteamérica. Fue el padre del explorador Sebastián
Caboto.
16. • Américo Vespucio: El célebre navegante y cartógrafo Américo
Vespucio (Amerigo Vespucci), a quien debemos el nombre de
América, nace en Florencia, Italia, el 9 de marzo de 1454 (otros dicen
que el año 145l). Su padre, Anastasio Vespucci, y su madre, Isabel
Mani, conformaban una familia acomodada cercana al círculo de los
Medici, lo cual le permitió entrar en contacto con importantes
humanistas de la Florencia renacentista.
18. ACTIVIDAD
¡Amigos los invito a realizar la guía que
su maestro les entregó en el inicio, en
ella podrán conocer mucho más sobre
mi vida, y los lugares que visité.!