Guía Evaluada Historia

1. Departamento de Historia, Geografía Y Ciencias Sociales
Quintos Básicos
Guía Evaluada
“Visitando el Museo Histórico Nacional”
Nombres: _____________________________________________________________
Curso: ________ Fecha: ________ Puntaje Máximo 17ptos Puntaje Obtenido: ________
Actividad 1
En relación a la experiencia vivida en la sala didáctica responde las siguientes preguntas (5PTOS).
1) ¿Qué es el patrimonio cultural? ¿Qué elementos forman nuestro patrimonio?
2) ¿Qué objetos, pinturas, recreaciones, trajes o maquetas te llamaron la atención de la sala de la
sociedad colonial? ¿Por qué? Menciona por lo menos tres
Actividad 2
En relación a la maqueta que se encuentra en la sala de la colonia y escribe el nombre de los edificios
que rodeaban la plaza de Armas en el Chile Colonial (5PTOS).

2. Actividad 3
En la colonia los distintos grupos étnicos comenzaron a unirse y mezclarse, dando origen a nuevas
formas
y grupos raciales. En la siguiente historia, debes lograr identificar a que grupo social colonial
pertenecen nuestros personajes (4PTOS):
Historia:
María es española nacida en Chile y se enamoró de Juan que es indígena, tuvieron un bebé que se
llama Luis.
María es amiga de Prosperina, que es hija de Romualdo que es negro y de Fresia que es indígena.
El hermano de Romualdo es José, que también es negro, y tuvo un hijo con Inés que es española
que se llamaba Tomás.
Personaje Grupo Social
María
Luis
Prosperina
Hijo de Inés y José
Actividad 4 (3PTOS)
Responde la siguiente pregunta:
1) ¿Qué papel cumplió la iglesia católica en la sociedad colonial? Menciona objetos que
observaste y que se relacionaban con este tema.