proyecto

1. DIMENCIONES
HUMANAS
INTEGRANTES :
11-4
valentina Marín
Ana maría valencia
Angie Milena Noreña Posso
María del Carmen serna Giraldo

2. Dimensiones
biológica
DIMENCION
ES
HUMANAS
Dimensiones
afectivas
Dimensiones
espiritual
Dimensiones
moral
Dimensiones
cognitiva

3. Las dimensiones humanas son todas aquellas
características, propiedades y facultades que nos
constituyen como personas y que se manifiestan de
una manera particular en nuestra especie; como una
unidad en la pluralidad, es decir, que el ser humano
posee una variedad de facetas en las cuales se
desenvuelve y realiza pero sin dejar de ser percibido
por sí mismo y por los demás como unidad individual,
única e irrepetible.
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4. La dimensión biológica hace referencia a
la realidad de la persona en tanto que
organismo pluricelular, poseedor de un
cuerpo que se desarrolla y madura
sometido a la realidad física. Se organiza
en torno a la idea de equilibrio dinámico en
el marco de una relación también dinámica
con el ambiente. Y toma en consideración
aspectos relativos como la influencia
genética, el funcionamiento y la conducta
observable como fuente de información
ejemplo
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5. Nos Alimentamos bien,
hacemos ejercicios , Nosotras
no tenemos vicios
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R

6. Se destaca por ese sentimiento de afecto
el cual es la fuerza creadora que mueve al
mundo , que permite hacer grandes cosas,
estar en armonía consigo mismo y con los
de más, tener estabilidad emocional,
tranquilidad, podría decirse que el afecto
actúa como garante de salud física y
mental, y de esta manera darse la
oportunidad de una proyección positiva.
• identidad personal
• cooperación y participación
ejemplo
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7. Nosotras nos queremos
mucho ya que siempre
estamos unidas siempre esta
el dialogo primero
volve
r

8. La dimensión espiritual hace referencia a la
experiencia interior más profunda de la persona, que
la conduce a dotar de sentido y propósito a las
propias acciones y existencia, sean cuales sean las
condiciones externas, lo que significa aprender como
encontrar disfrute en la experiencia cotidiana; a
contar con un sistema de valores y con el
compromiso de aplicarlos; a centrarse en algo que va
más allá de uno mismo, esto es, a trascender; al uso
del propio potencial creativo; a la contemplación de
la vida y a aprovecharla de acuerdo con las propias
aspiraciones y convicciones y las del grupo al que se
pertenece. Incluye realizar las prácticas asociadas a
la fe, la creencia o los valores morales que se
profesan
ejemplo
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9. Creemos en lo posible e
imposible en nuestras metas,
sueños e ideales
Creemos en Dios y en la
biblia, tenemos fe, y que la
tele portación existe y la
reencarnación también
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10. Cuando nacemos, nuestra vida es como una página en
blanco que está por escribir, lo que supone que cada uno de
nosotros va a tener que construirse su propia existencia y su
propia personalidad. La vida es, por tanto, un camino, en el
que tendremos que diseñar nuestro estilo de vida personal.
La construcción de ese camino, que es mi vida, se va
realizando a través de los hechos que realizo y de las
relaciones con los demás. Nuestra vida es el resultado de lo
que hacemos, de nuestros actos, ellos definen lo que vamos
siendo y hacia dónde vamos Estos actos deben ser elegidos
y decididos por cada uno de nosotros, elegir los objetivos que
queremos alcanzar, buscar los medios adecuados para
lograrlos, y es fundamental, en la medida de lo posible, tomar
estas decisiones en libertad, intentando no ser
condicionados, por ejemplo, por la publicidad de la televisión.
ejemplo
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11. Somos correctas en cuanto ala
sociedad, respetamos las leyes y
normas de nuestra institución
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12. Entender el desarrollo de la dimensión
cognitiva en el niño que ingresa al nivel de
educación preescolar, remite
necesariamente a la comprensión de los
orígenes y desarrollo de la gran capacidad
humana para relacionarse, actuar y
transformar la realidad
ejemplo
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Una de nosotras tiene la
capacidad de pensar
mejor y procesar la
información correctamente