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Dirección Regional de
Educación Junín

“AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “LA MERCED”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “LA MERCED”
CARRERA PROFESIONAL: CONTABILIDAD II

MONOGRAFÍA

EL ÉXITO ES UNA DECICION

ELABORADO POR:
RAMIREZ ZURITA, ANGELA
RAMOS SARMIENTO, KAREN
RAMOS YGNACIO, ESTHEFANI

ASESORA:
Mg. ANGÉLICA SÁNCHEZ CASTRO

LA MERCED 2013 - CHANCHAMAYO
A nuestros padres por el apoyo
por el apoyo que nos brindan para
poder sobresalir en la vida.
INDICE
CARATULA……………………………………………………………………… I
DEDICATORIA………………………………………………………………...... II
INDICE…………………………………………………………………………… III
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….. IV
CAPITULO I
LAS CREENCIAS

1.1 Definición…………………………………………………………………………………….6
1.2 Tipos deCreencias………………………………………………………………………7
1.3 Historias……………………………………………………………………………………….8

CAPITULO II
CAMBIANDO NUESTRAS CREENCIAS
2.1 Definición…………………………………………………………………………………………………...9
2.2 Estrategias……………………………………………………………………………………………….10
2.3 Historias……………………………………………………………………………………………………11
CAPITULO III
EL TRABAJO ARDUO

3.1Definición………………………………………………………………………………………………..12
3.2Estrategias………………………………………………………………………………………….…13
3.3Investigaciones………………………………………………………………………………………14
3.4Falta de disciplina………………………………………………………………………………..…15
3.5Importancia de postergar la gratificación………………………………………..….16
3.6Cambiando hábitos……………………………………………………………………………..….17

CAPITULO IV
SUERTE
4.1Definición……………………………………………………………………………………………....18
4.2Investigaciones………………………………………………………………………………….....19
4.3 Diferencia entre personas con suerte y sin suerte……………………………20
4.4 Historias…………………………………………………………………………………………….…21

CAPITULO V

5.1 Definición………………………………………………………………………………..22
5.2 Historias……………………………………………………………………………..............23
5.3Estrategias………………………………………………………………………………….….24

CAPITULO VI
APLICANDO MODELO

: DOS CASOS

6.1 Historia de Chris Gardner……………………………………………………………….….25
6.2-Historias De Wilma Rudolph…………………………………………………………….…26

CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
REFERENCIAS
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
Este trabajo es presentado por alumnos de la Carrera Profesional de Contabilidad II, en la Unidad Didáctica
Interpretación y Producción de Textos. Tiene como objetivo que los lectores al leer esta monografía tomen
conciencia de su vida personal.
Su finalidad es que todas las personas al leer reflexionen de la vida que llevan, para ello existen dos tipos de
creencias las empoderantes que nos ayudaran a cumplir nuestras metas, mientras las limitantes solo nos
estacaran para el camino del éxito.
El contenido está estructurado por siete capítulos, el primer capítulo trata de dos tipos de creencias que posee una
persona, el segundo capítulo nos da estrategias para cambiar las creencias, el tercer capítulo es el trabajo arduo
que tendrá una persona para cumplir sus objetivos, el cuarto capítulo esta de la suerte que uno posee para el futuro
y nos motivan hacerlo realidad, el quinto capítulo tendremos que saber interpretar los pensamientos positivos y
negativos, sexto capítulo narra dos grandes historias que tuvieron dos tipos de creencias diferentes y el ultimo
capitulo se encuentran grandes historias de personajes nacionales e inter nacionales.
Para ello se utilizó la obra el Él Éxito es una Decisión, previo análisis e interpretación. Finalmente agradecemos a
todas las personas que han contribuido para la elaboración de este trabajo en conjunto con nuestros compañeros.
RESUMEN
Este trabajo tiene por objetivo que los lectores al leer esta monografía tomen conciencia de su vida personal. Su
finalidad es que todos lectores reflexionen de la vida que llevan con dos tipos de creencias. El contenido está lleno
de historias de personas nacionales e internacionales que superaron sus creencias y pudieron interpretarlo a
tiempo, porque así alcanzaron el éxito construyendo creencias empoderantes. En síntesis se concluye que para
lograr el éxito primero arranquemos desde la raíz la creencia limitante y para ello tendremos dificultades en el
camino entonces si leemos esta monografía nuestros metas que hemos trazado desde pequeños lo lograremos.
CAPITULO I
LAS CREENCIAS
1.1. Definición
Para mí las creencias son cuando asumimos como realidad un hecho que aún no ocurrido, para lo
cual esto termina normando nuestra vida, el problema es que cuando la creencia se instala en la mente ya
no la cuestionamos, sino que llega hacer real.Según Anthony Robbins, “una creencia es como una mesa o
un banquito que es sustentado por las patas que son las referencias.”

1.1.1. Historia de la Ejecutiva Perfeccionista
En una empresa una ejecutiva trabajaba en conjunto con sus socios, pues ella vivía muy
estresada controlando todo a su alcance, cuando un trabajo no salía a su manera se molestaba
con sus socios, porque ella desde niña tenía las creencias que si no haces bien las cosas las
personas no te querrán.

1.2. Tipos De Creencias
1.1.1

Creencias Empoderantes

Son aquellos pensamientos positivos que nos ayudaran a alcanzar nuestras metas, lo cual nos motivan a
poder crecer y tomar nuevos retos y proyectos que se nos presentan en la vida
1.2.1.1 Historia del Jardinero

Oscar era un joven jardinero que se dedicaba a limpiar los jardines de todas las casas de San
Ramón, pero aél le gustaba las plantas y todo lo que tiene que ver con la Agricultura y
Ganadería. Entonces decidió estudiar Agronomía dejando atrás su antiguo trabajo para postular
a la UNDAC para esto tenía que aprobar el examen de admisión, Oscar dio la noticia a sus
padres que no le apoyaron porque ellos querían que él estudie otra carrera profesional así que
solo tuvo la misión de estudiar día y noche, sin el apoyo de sus padres. Finalmente de tantos
obstáculos llega el momento decisivo y el con mucho optimismo y fe que lo lograría logra
entrar a la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión obteniendo el segundo lugar.

1.1.2

Creencia Limitantes

Son pensamientos negativos que uno mismo se etiqueta, por consecuencia esto tiene su efecto ya que nos
quita las oportunidades que se nos presenten, porque nos restan motivaciones para poder emprender
retos.
1.1.2.1

El Empresario Fracasado
Cierta vez un hombre de negocios que tenía una tienda de ropas de última moda y varios
sucursales en la Capital del Perú donde al mes percibía buenos ingresos, por lo tanto aquel
empresario deja como gerente de negocios a su mejor amigo de toda su juventud porque se da sus
vacaciones a Cusco, de allí de varias semanas decide volver a Lima, donde se da con la sorpresa
que todas sus tiendas estaban cerrados por la SUNAT.Así que decide buscar a su amigo pero no lo
ubica en ningún lugar, aquel empresario se sentía decepcionado, fracasado y no quería saber nada
de negocios porque vendería sus bienes para poder recuperar su dinero pero no volviera hacer
ninguna empresa por nada del mundo.
1.3.

Historias
1.3.1 El Secreto del Asado
Cierta vez una señora se creía tener la mejor receta para hacer un asado jugoso y muy sabroso, pero cuando
le preguntan ¿cómo lo preparaba? – ella decía es un secreto de familia. Fue así que un día en una reunión su
abuela se puso a preparar el asado haciendo los mismos cortes extremos al pollo, para luego ser puesto al
horno; en eso llego su nieta y empezó a cuestionarle de que como sabia su secreto , la abuela respondió los
cortes que yo hago es porque el pollo no entra al recipiente.
1.3.2 Emmanuel Ofosu Yeboah
Emmanuelnació en África, pero su madre lo abandona dejándole con su padre que al poco tiempo huye por no
saber qué hacer con su hijo discapacitado. Cuando el crece él tiene un pensamiento positivo de que los
discapacitados sí podrían aportar a la sociedad. Por lo tanto Emmanuel llega conseguir una bicicleta que le
permito recorrer toda la ciudad, donde los medios de comunicación se dieron cuenta de su talento y fue
invitado ir a Estados Unidos que le ayudarían instalarle una pierna prostética. Al poco tiempo de su operación
gana un premio por correr con ese dinero ganado invierte en una Fundación para cambiar leyes.

1.3.3 Juan y el Tren

Cierta vez un hombre llamado juan viajaba en un tren de Lima hacia Cusco para visitar Machu Picchu, después
de llegar al lugar baja y se pone a practicar junto con sus amigos lo hermoso que fue creado esta ciudadela
por los incas, terminado su recorrido va a la ciudad haces unas compras de artesanía para llevar a toda a su
familia de ahí decide volver al Tren donde embarca su salida rumbo a Lima estando en el lugar por Sullana
escucha a la gente que grita por que el tren caía al barranco así que él cree que morirá por la caída profundo
así que tan solo cierra sus ojos para despedirse de este pero lo que no sabe es que el tren no había volcado
mucho así que su creencia lo mato por creer que moriría porque fue el único que falleció ese día en el tren.

CAPÍTULO II
CAMBIANDO NUESTRAS CREENCIAS
2.1 Definición
Las creencias que tenemos en nuestra mente, que no importa por quien fue creado si es por familia u
otras, pero esto lo cambiaremos con estrategias.

2.2 Estrategias
2.2.1

Experiencia Directa
Es una forma de cambiar nuestra creencia limitante, mandándonos y arriesgarnos ante una
propuesta de trabajo, para lo cual con la práctica nos resultara un éxito para la persona.

2.2.1.1

La Tortuga

Una tortuga pequeña estaba cansada de estar todos los días en el mar, así que un díadecidió nadar
y nadar para llegar a Tierra, en el transcurso de viaje otras tortugas le dijeron que no lo haga
porque los humanos lo cazarían y se lo comerían pues nadie se atreve a salir desde que una
tortuga nunca volvió al mar. Al principio sintió temor y quiso volver pero como ya había nadado
varios kilómetros no quiso darse por vencido cerro los ojos y de un salto ya estaba en las orillas
del mar viendo la creación de Dios junto con las demás tortugas que le siguieron al verlo que sí
pudo hacerlo.
2.2.2

Experiencia Indirecta
Es cuando las personas tienen miedos profundos porque cuando se les pide hacer un reto entran
en conflicto con sus valores de personalidad.

2.2.2.1 El niño que tiene miedo a los Payasos
Jorge es un niño vive con una familia acomodada, pero lo que no sabían sus padres es que él
tenía miedo a los payasos. Sus padres deciden salir como a paseo, pero esta vez irían a aun
circo. Al llegar al lugar a un no comenzaba la función así que empezaron a ver los animales
en eso ve a unos niños que abrazaban a un payaso por ser muy amables con ellos, en eso
Jorge teme ir pero al ver a los niños él también va y la da un abrazo fuerte por no sentir
miedo.
2.2.3

Visualización
Esta estrategia se utiliza mucho en los deportes de competencia, porque nuestra mente lo vive
como si fuera realidad ante cualquier problema que nos encontremos.

2.2.3.1 Historia de Carlitos
Era una mañana hermosa Carlitos se alistaba asistir a clases como todos solos días, para
eso su mama lo acompaño a la escuela. Cuando Carlitos se encontraba en sus estudios no
podía concentrarse en el examen por un ruido que venía de la calle, así que comenzó a
visualizarse terminando con su trabajo y entregando a la profesora.
Fue así que su mente lo hizo como realidad, termino rápido su examen a pesar del ruido.
2.2.4

Afirmaciones
Nos ayudaran a creer porque la mente termina convenciéndonos de que son reales y luego por el
mecanismo de una consistencia buscaremos la realidad de dicha afirmación.

2.2.4.1 Una Profesora Excelente
Una profesora tenía a cargo un promedio de 40 alumnos a parte de sus niños que enseñaba
por las tardes, ella poseía unas virtudes admirables pero sus alumnos aprovechan de su
carácter de paciencia y confianza. Entonces la profesora decide hacer una estrategia donde
pide a sus alumnos que escriban sus debilidades luego cambiarlo por virtudes esta vez lo
leerían por una semana olvidando lo negativo que poseían. Finalmente después de tanto
sacrificio los jóvenes habían cambiado de actitud frente a su maestra y compañeros.

2.3 Historias
2.3.1

El Árbol de los deseos
Un hombre que estaba en el desierto tenia sed, así que debajo de un árbol piensa tener una
botella y al instante aparece una, entonces se acuerda que estaba debajo de un árbol delos
deseos y empieza a pedir a varias cosas, pero en uno de sus pensamientos el piensa que estaba
solo en el desierto y que lo robarían y matarían por tener tanto dinero y al instante aparecen
unos hombres y fue hecho realidad lo que pensó porque estaba debajo del árbol de los deseos.

2.3.2

La Vaca
Un maestro y sus discípulos emprendieron su viaje a un pueblo el más pobre de toda la ciudad el
maestro escogió una casa donde vivía una familia extremadamente pobre, tocaron la puerta salió
un hombre descuidado que le hizo pasar dentro de su hogar, allí vieron a una vaca que era su
único sustento y a muchos niños desnutridos junto a sus padres.
Esa noche se acomodaron de la mejor manera porque no había colchones, al amanecer solo los
discípulos se despidieron de la familia pero lo que no sabían es que el maestro antes de retirarse
había matado a su vaca los discípulos no entendían porque hizo una cosa tan indignante.
Estando lejos del pueblo sus discípulos se encontraban tristes por la tragedia que había ocurrido.
Al pasar un año volvieron al mismo pueblo pero esta vez no había ninguna casa pobre, a cambio
de eso estaba una mansión, tocaron y salió un hombre con un vestido lujoso que lucían, al entrar
todos estaban bien vestidos. Aquel hombre les cuenta su historia de superación cuando mataron
a su vaca no sabían que hacer así que decidieron sembrar hortalizas y poco a poco esto fue
creciendo donde llegaron a vender en los mercados de la ciudad así que salieron de la pobreza
extrema que vivían, al escuchar la historia los discípulos se quedaron admirados de su maestro.
CAPITULO III
EL TRABAJO ARDUO

3.1 Definición.
Es la acción y el efecto de trabajar, también se puede decir que es la acción realizada por el trabajador ya sea un
empresario, para lo cual se puede realizar de dos formas: individual y grupal.

3.2 Estrategias
 Usar la regla de los cinco minutos. Cuando usted no este motivado para hacer una tarea .La idea es
esforzarse y hacerla por <<solo>> cinco minutos.
 Si usted no está motivado internamente, promete una recompensa, un premio externo por hacer la
actividad.
 Comprométase públicamente a hacer la actividad .Haga que la presión del grupo funcione a su favor
 Si usted está procrastinando porque no encuentra la tarea poco importante o aburrida, evalué las
consecuencias de dejar de hacerla

3.3 Investigaciones

3.3.1 Miedo al fracaso: Es decir procrastinar al final, si fallamos no sería porque no seamos competentes o
capaces, sino porque se nos pasó la fecha límite.
3.3.2 Miedo al éxito: Es cuando la persona tiene una baja autoestima y tiene creencias, como “no soy capaz”.
3.4 Falta de disciplina
 En primer lugar existe un tema de temperamento.
 En segundo lugar el problema puede ser una falta de habilidades de planificación y orden.

3.5 Importancia de postergar la gratificación
 Postergar la gratificación no solo significa tener la capacidad de controlar impulsos y dejar e
gratificarnos en el corto plazo, sino también sobreponerse al dolor y a las dificultades.
 El trabajador en ventas requiere la capacidad de postergar la gratificación. Es una actividad en la que el
vendedor recibe rechazo tras rechazo y debe ser capaz de postergar la gratificación.

3.6Cambiando hábitos
 La disciplina requiere de mucho esfuerzo, es como impulsar un vagón de tren por nuestros propios
medios.
 El hacer deporte, quizá sea señal para algunos para ponerse la ropa deportiva.
 Para cambiar nuestro hábito exige trabajo y esfuerzo, pero una vez que lo instalamos en nuestra mente
nos conduce a nosotros mismos.
 Hay personas que se comen las uñas, y saben que no dan una buena imagen y mucho peor si tiene un
empleo, para ello esa persona se debe de proponer de cambiar esos hábitos y ser una persona diferente a
los demás.
 Debemos usar nuestra limitada disciplina para poder controlar nuestros impulsos y saber esperar que las
gratificaciones de los hábitos saludables se hagan muy tangibles.

CAPITULO IV
SUERTE
4.1 Definición
Es la existencia de una de hechos o situaciones ya sean afortunadas o desafortunadas, así mismo hay personas que
dependen de la existencia y la utilización de diversos amuletos.

4.2 Investigaciones
 Las personas con suerte tienen y mantienen una amplia red de contactos
 La gente con suerte tiene una actitud más relaja hacia la vida.
 La gente con suerte siempre escucha su intuición que le dice que puede estar en peligro o también le
puede decir que no está en peligro.
 La gente con suerte siempre creen que van a tener buena suerte en todo.

4.3 Diferencia entre personas con suerte y sin suerte

4.3.1 Personas con suerte

Cuando hablamos de personas con suerte nos referimos cuando les va bien en
todo lo que labora, y hasta se gana el respeto de todas las demás personas ya sea con conocidos o
extraños.

4.3.2

Personas sin suerte

Nos referimos a las personas que por más que estén labrando en sus horas de trabajo, siempre les sale
mal, qué hasta su propia intuición les puede fallar, así mismo pueden llegar a utilizar los diversos amuletos
de la buena suerte, pero como esas personas son sin suerte nunca les va ir bien por más que utilicen los
amuletos de la buena suerte.
4.4 Historias

Cierto día un hombre va a una laguna con esas ansias de pescar algunos peces, para llevárselos a su familia
,cuando de pronto pasa media hora y aun no pescaba nada, para eso el señor se dije a el mismo: yo vine a esta
laguna a pescar pescado para llevárselo a mi familia y después de decirse eso el mismo, decide esperar un poco
más ,luego pasaron dos horas y todavía no lograba pescar para su familia, de pronto se hizo las 6:00 pm y se dijo el
mismo ya estoy estresado de tener tan mala suerte. Pero cuando estaba a punto de irse un pescado había mascado
el anzuelo, para lo cual el hombre todo entusiasmado levanto la caña de pescar y se dijo y yo que pensaba que no
tenía suerte en nada, pero me valió esperar porque llegue a pescar pescado para mi familia, aunque la suerte tardo
un poco en llegar hacia a mí, pero ahora si puedo ir a mi casa a llevárselo en pescado a mi esposa.

CAPITULO V

“No importa tanto lo que te pasa en la vida, lo que verdaderamente importa es como lo interpretamos”
5.1- Definición
Es mi vida he escrito varios libros y les aseguro que uno siente que su libro es como su hijo. En casa tenía la
certeza de que mis libros iban a ser publicados por la Universidad Peruanas de Ciencias Aplicadas (UPC; yo era unos
de los dueños y que no tenían opción).Sin embargo en varios oportunidades, cuando el fondo Editorial de la UPC me
hacía sugerencia de cambio, no me gustaba.

¿A quién le gusta que le digan que su hijo no es perfecto y sabe cambiar? Ahora pónganse en el lugar de Can Field y
Hansen, quienes fueron rechazados por 130 editoriales, Debió haber sido muy duro y doloroso. No tengo dudas de
que debieron sentirse golpeados. Pero también me queda claro que tuvieron la capacidad

de interpretar

positivamente sus rechazos y seguir adelante.
Como muestra la ilustración 46, después de lo resultados, viene la interpretación de lo que no ocurrió .Si tenemos a
flote, como muestra la caricatura. Es decir, seguimos con fuerza para continuar en el ciclo del éxito, perseverando.

5.2 Historia
Cuando piensa en Walt Disney se imagina un imperio, los parques de diversiones, las películas animadas los
personajes y, sobre todo, a una persona tremendamente exitosa .Pero poco saben que sus inicios llenos de fracaso
y obstáculos. Disney funda su primera compañía, IWERKS, dedicadas a las animaciones, pero quiebra por faltas de
clientes. Luego es contratado por la compañía filmad para hacer animaciones. Ahí trabajo dos años.

Como tenía u espíritu emprendedor, renuncia y funda una segunda empresa llamado Laugh-O-Gram Films, en 1992,
pero la compañía, si bien contaba con buenos productos como. Cenicienta y el Gato Con Botas, tenía más gastos
que ingresos por lo que quiebra. Decide cambiarse al negocio de películas y dejar las animaciones, pero fracasa en
el intento.

Regresa a las animaciones, y crea un estudio en el garaje de su tío Robert. Allí creo la película Alicia en el País de
las Maravillas, y es un éxito. En un estudio creo Oswaldo, el consejero afortunado y le fue excelente con este
personaje. Posteriormente creo Mickey Mouse (el ratón Mickey), y que convierte a su estudio en un éxito, como nota
adicional, el parque de diversiones Disney y Landia en California fue rechazado 302 veces antes de conseguir el
financiamiento.

5.3 Estrategias

Cuando uno se lanza como empresario , como el escritor de sus libros , su empresa es como su hijo, tener que
enfrentar una quiebra es muy doloroso , pero enfrentar una segunda quiebra y , además , a partir nuevamente en el
garaje de un tío es deprimente , pero Disney tenía la capacidad de interpretar positivamente las dificultades ,
tomarlas como un reto ,asumirlo como un aprendizaje y seguir adelante
“A veces uno se siente en la vida es como un saco de boxeo y que recibe golpe tras golpe, lo tristes es cuando nos
golpeamos a notros mismos”
Podríamos seguir con este tipo de comentarios .Si uno las lee y se imagina a una persona se les está diciendo a
otra, suena lastimosamente es muy frecuente que las personas, cuando enfrentan dificultades sean sus propias
verdugos es como se muestra la ilustración 48.
En promedio una persona tiene 50 mil diálogos internos por día de las cuales es 80 % son negativos.
Para manejarlos este tipo de pensamientos es aprender a identificarnos toma conciencia de que los tenemos y
categorizarnos.

CAPITULO VI
APLICANDO EL MODELO : DOS CASOS
6.1-Historia
Chris Gardner
Chirs Gardner, un multimillonario estadounidense que empezó desde muy Abajo y que se hizo muy conocido por la
película, en busca de la felicidad el 2006.La película muestra solo una parte de la vida de Gardner pero en su niñez
tuvo que soportar tremendas dificultades y a pesar de todas ellas, salió adelante. No conoció a su padre hasta los
28 años, vivía con un padrastro que le pegaba y lo maltrataba. De joven se enrola en la Marina y la disciplina de esta
Institución lo ayuda a formar hábitos saludables, posteriormente, se sale y termina trabajando en la venta de
portátiles de rayos X a médicos. Gardner tuvo una niñez muy dura y él se hace la promesa a si mismo de que nunca
dejara que su hijo sufra como el que nuca lo abandonara, los equipos médicos que Gardner vendían ingresos para
mantener a su familia. Vive apuros económicos, decide postular a una vacante de practicante en una cosa de bolsa
de Estados Unidos .Mientras estudia par ser corredor de bolsa, intenta vender los equipos médicos que le queden,
pero le va mal, lo desalojan de su departamento, luego lo san del motel y termina viviendo en refugios y hasta en
baños públicos del metro con su hijo pequeño.

6.2-Historias De Wilma Rudolph

En este capítulo nos cuenta que Wilma era una persona de color y además tuvo la desgracia de contraer la
enfermedad del polio a los 4 años. L a pobre Wilma tenía que andar con unos fierros que eran horrible para
sostener sus piernas afectadas por la enfermedad y encima le discriminaban por su color y encima por ser
minusválida
Cuando cumplió los 9 años le dieron de alta y su madre le dijo que ella podía ser lo que quería ser en la vida. Y de
Wilma su sueño era ser atleta como había superado la enfermedad decidió postular con su hermana a la selección
de su colegio y su hermana entro y obviamente ella no entro

Fue un gran golpe para ella, porque estaba convencida de que sería una gran atleta profesional. Pero como tenía
una personalidad decidida, le pidió al entrenador para que acompañara a su hermana en todos los viajes. Como
wilma acompañaba a su hermana se hizo querer con todos y entonces un día decidió pedir una oportunidad de diez
minutos al entrenador para que le demuestre que es una gran atleta
Entonces el entrenador lo acepto a Wilma y estuvo como suplente del equipo, luego le pusieron como titular y todos
del equipo se sorprendieron lo buen de lo que jugaba.
Luego Wilma empezó a entrenar y a correr y resulto ser una magnifica corredora. Cuando ya estaba por terminar
su secundaria y cuando ingreso a la universidad. El director vio que era una buena corredora entonces decidió que
participara como atleta y para que represente a la universidad y Wilma se sintió muy feliz.
Pero Wilma se puso una gran meta que era ganar las olimpiadas de 1960 para esto entreno 12 horas diarias durante
cuatro años mientras estudiaba en la universidad
Cuando empezó las olimpiadas Wilma gano la carrera la niña que tubo poli tenía cuatro medallas de oro quedando en
primer puesto. Y su madre se sentía muy alegre por su hijo porque obtuvo lo que se había propuesto y así pasaron
los años.
Wilma se convirtió en una atleta profesional y después se prepuso ganar en las olimpiadas de 1956 y ganar la
medalla de oro y Wilma logro ganar y así Wilma logro ser una gran atleta ella es una chica que cuando se propone
salir adelante lo logra aunque así sufrió del polio pero a ella le daba igual lo único que le importaba era ser una
atleta profesional y ser reconocida por todo el mundo.

CONCLUSIONES

1- Se concluye que todas las personas que a medida que van desarrollando todas sus creencias limitantes son las
que no te dejan hacer lo que uno quiere ni mucho ni mucho menos te deja realizar tus sueños.
2- Todas las personas van cambiando de creencias al ver que las cosas que ellos hacen les salen mal. Para lo cual
requiere de mucho esfuerzo y de mucha ayuda profesional.

3- Que para llegar a obtener el éxito debemos de pasar horas de arduo trabajo y que además hay creencias
empoderantes que nos animan.
4- En conclusión podemos encontrar tantas personas con suerte y sin suerte y que algunas personas dependen de
la utilización de diversos amuletos.

5- A medida que los lectores van leyendo se dan cuenta que si pueden darle sentido a las cosas positivas y
negativas que van sucediendo a lo largo de nuestra vida.

6- Se concluye que en capítulo 6 nos da a conocer diversos casos de enseñanza y que toda persona debe de
tratarse una meta.
7- Nos da a conocer de los diferentes casos de los personajes que tanto podemos encontrar vidas felices e
infelices.

SUGERENCIAS

1- Se les sugiere que todas las personas tienen creencias negativas puedan cambiar

y tener una creencia

positiva tanto para el bien de ellos.

2-

Que las personas que cambian de creencias deben de cambiar por una creencia

positiva para lo cual

debemos de arriesgarnos a cambiarlo.

3- Que las personas que se dejan llevar por sus impulsos son las que procrastinan más.

4- Que a las personas que nunca tuvieron suerte en nada, que nos e preocupen por que aunque sea tarde, la suerte
siempre llega.

5- Se les sugiere a todas las personas que se pongan a pensar en cosas positivas y no negativas.

6- Se les sugiere que piensen en cosas positivas para que puedan alcanzar sus sueños.
7- Se les sugiere que por más que no hayan tenido suerte y que sus vidas siempre han tenido problemas eso puede
cambiar con sus propios esfuerzos e ellos mismos

REFERENCIAS
DAVID FISCHMAN (2012)
EL ÉXITO ES UNA DECISICION EDITORIAL PERUANA DE CIENCIA APLICADA.
LIMA – PERU

ANEXOS
1. Creencias

3. Trabajo arduo

2-Cambiando nuestros hábitos

4-Suerte
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  • 1. Ministerio de Educación Dirección Regional de Educación Junín “AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA” INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “LA MERCED” INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “LA MERCED” CARRERA PROFESIONAL: CONTABILIDAD II MONOGRAFÍA EL ÉXITO ES UNA DECICION ELABORADO POR: RAMIREZ ZURITA, ANGELA RAMOS SARMIENTO, KAREN RAMOS YGNACIO, ESTHEFANI ASESORA: Mg. ANGÉLICA SÁNCHEZ CASTRO LA MERCED 2013 - CHANCHAMAYO
  • 2. A nuestros padres por el apoyo por el apoyo que nos brindan para poder sobresalir en la vida.
  • 3. INDICE CARATULA……………………………………………………………………… I DEDICATORIA………………………………………………………………...... II INDICE…………………………………………………………………………… III INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….. IV CAPITULO I LAS CREENCIAS 1.1 Definición…………………………………………………………………………………….6 1.2 Tipos deCreencias………………………………………………………………………7 1.3 Historias……………………………………………………………………………………….8 CAPITULO II CAMBIANDO NUESTRAS CREENCIAS 2.1 Definición…………………………………………………………………………………………………...9 2.2 Estrategias……………………………………………………………………………………………….10 2.3 Historias……………………………………………………………………………………………………11
  • 4. CAPITULO III EL TRABAJO ARDUO 3.1Definición………………………………………………………………………………………………..12 3.2Estrategias………………………………………………………………………………………….…13 3.3Investigaciones………………………………………………………………………………………14 3.4Falta de disciplina………………………………………………………………………………..…15 3.5Importancia de postergar la gratificación………………………………………..….16 3.6Cambiando hábitos……………………………………………………………………………..….17 CAPITULO IV SUERTE 4.1Definición……………………………………………………………………………………………....18 4.2Investigaciones………………………………………………………………………………….....19 4.3 Diferencia entre personas con suerte y sin suerte……………………………20 4.4 Historias…………………………………………………………………………………………….…21 CAPITULO V 5.1 Definición………………………………………………………………………………..22
  • 5. 5.2 Historias……………………………………………………………………………..............23 5.3Estrategias………………………………………………………………………………….….24 CAPITULO VI APLICANDO MODELO : DOS CASOS 6.1 Historia de Chris Gardner……………………………………………………………….….25 6.2-Historias De Wilma Rudolph…………………………………………………………….…26 CONCLUSIONES SUGERENCIAS REFERENCIAS ANEXOS
  • 6. INTRODUCCIÓN Este trabajo es presentado por alumnos de la Carrera Profesional de Contabilidad II, en la Unidad Didáctica Interpretación y Producción de Textos. Tiene como objetivo que los lectores al leer esta monografía tomen conciencia de su vida personal. Su finalidad es que todas las personas al leer reflexionen de la vida que llevan, para ello existen dos tipos de creencias las empoderantes que nos ayudaran a cumplir nuestras metas, mientras las limitantes solo nos estacaran para el camino del éxito. El contenido está estructurado por siete capítulos, el primer capítulo trata de dos tipos de creencias que posee una persona, el segundo capítulo nos da estrategias para cambiar las creencias, el tercer capítulo es el trabajo arduo que tendrá una persona para cumplir sus objetivos, el cuarto capítulo esta de la suerte que uno posee para el futuro y nos motivan hacerlo realidad, el quinto capítulo tendremos que saber interpretar los pensamientos positivos y negativos, sexto capítulo narra dos grandes historias que tuvieron dos tipos de creencias diferentes y el ultimo capitulo se encuentran grandes historias de personajes nacionales e inter nacionales. Para ello se utilizó la obra el Él Éxito es una Decisión, previo análisis e interpretación. Finalmente agradecemos a todas las personas que han contribuido para la elaboración de este trabajo en conjunto con nuestros compañeros.
  • 7. RESUMEN Este trabajo tiene por objetivo que los lectores al leer esta monografía tomen conciencia de su vida personal. Su finalidad es que todos lectores reflexionen de la vida que llevan con dos tipos de creencias. El contenido está lleno de historias de personas nacionales e internacionales que superaron sus creencias y pudieron interpretarlo a tiempo, porque así alcanzaron el éxito construyendo creencias empoderantes. En síntesis se concluye que para lograr el éxito primero arranquemos desde la raíz la creencia limitante y para ello tendremos dificultades en el camino entonces si leemos esta monografía nuestros metas que hemos trazado desde pequeños lo lograremos.
  • 8. CAPITULO I LAS CREENCIAS 1.1. Definición Para mí las creencias son cuando asumimos como realidad un hecho que aún no ocurrido, para lo cual esto termina normando nuestra vida, el problema es que cuando la creencia se instala en la mente ya no la cuestionamos, sino que llega hacer real.Según Anthony Robbins, “una creencia es como una mesa o un banquito que es sustentado por las patas que son las referencias.” 1.1.1. Historia de la Ejecutiva Perfeccionista En una empresa una ejecutiva trabajaba en conjunto con sus socios, pues ella vivía muy estresada controlando todo a su alcance, cuando un trabajo no salía a su manera se molestaba con sus socios, porque ella desde niña tenía las creencias que si no haces bien las cosas las personas no te querrán. 1.2. Tipos De Creencias 1.1.1 Creencias Empoderantes Son aquellos pensamientos positivos que nos ayudaran a alcanzar nuestras metas, lo cual nos motivan a poder crecer y tomar nuevos retos y proyectos que se nos presentan en la vida
  • 9. 1.2.1.1 Historia del Jardinero Oscar era un joven jardinero que se dedicaba a limpiar los jardines de todas las casas de San Ramón, pero aél le gustaba las plantas y todo lo que tiene que ver con la Agricultura y Ganadería. Entonces decidió estudiar Agronomía dejando atrás su antiguo trabajo para postular a la UNDAC para esto tenía que aprobar el examen de admisión, Oscar dio la noticia a sus padres que no le apoyaron porque ellos querían que él estudie otra carrera profesional así que solo tuvo la misión de estudiar día y noche, sin el apoyo de sus padres. Finalmente de tantos obstáculos llega el momento decisivo y el con mucho optimismo y fe que lo lograría logra entrar a la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión obteniendo el segundo lugar. 1.1.2 Creencia Limitantes Son pensamientos negativos que uno mismo se etiqueta, por consecuencia esto tiene su efecto ya que nos quita las oportunidades que se nos presenten, porque nos restan motivaciones para poder emprender retos. 1.1.2.1 El Empresario Fracasado Cierta vez un hombre de negocios que tenía una tienda de ropas de última moda y varios sucursales en la Capital del Perú donde al mes percibía buenos ingresos, por lo tanto aquel empresario deja como gerente de negocios a su mejor amigo de toda su juventud porque se da sus vacaciones a Cusco, de allí de varias semanas decide volver a Lima, donde se da con la sorpresa que todas sus tiendas estaban cerrados por la SUNAT.Así que decide buscar a su amigo pero no lo ubica en ningún lugar, aquel empresario se sentía decepcionado, fracasado y no quería saber nada de negocios porque vendería sus bienes para poder recuperar su dinero pero no volviera hacer ninguna empresa por nada del mundo.
  • 10. 1.3. Historias 1.3.1 El Secreto del Asado Cierta vez una señora se creía tener la mejor receta para hacer un asado jugoso y muy sabroso, pero cuando le preguntan ¿cómo lo preparaba? – ella decía es un secreto de familia. Fue así que un día en una reunión su abuela se puso a preparar el asado haciendo los mismos cortes extremos al pollo, para luego ser puesto al horno; en eso llego su nieta y empezó a cuestionarle de que como sabia su secreto , la abuela respondió los cortes que yo hago es porque el pollo no entra al recipiente. 1.3.2 Emmanuel Ofosu Yeboah Emmanuelnació en África, pero su madre lo abandona dejándole con su padre que al poco tiempo huye por no saber qué hacer con su hijo discapacitado. Cuando el crece él tiene un pensamiento positivo de que los discapacitados sí podrían aportar a la sociedad. Por lo tanto Emmanuel llega conseguir una bicicleta que le permito recorrer toda la ciudad, donde los medios de comunicación se dieron cuenta de su talento y fue invitado ir a Estados Unidos que le ayudarían instalarle una pierna prostética. Al poco tiempo de su operación gana un premio por correr con ese dinero ganado invierte en una Fundación para cambiar leyes. 1.3.3 Juan y el Tren Cierta vez un hombre llamado juan viajaba en un tren de Lima hacia Cusco para visitar Machu Picchu, después de llegar al lugar baja y se pone a practicar junto con sus amigos lo hermoso que fue creado esta ciudadela por los incas, terminado su recorrido va a la ciudad haces unas compras de artesanía para llevar a toda a su familia de ahí decide volver al Tren donde embarca su salida rumbo a Lima estando en el lugar por Sullana escucha a la gente que grita por que el tren caía al barranco así que él cree que morirá por la caída profundo así que tan solo cierra sus ojos para despedirse de este pero lo que no sabe es que el tren no había volcado mucho así que su creencia lo mato por creer que moriría porque fue el único que falleció ese día en el tren. CAPÍTULO II CAMBIANDO NUESTRAS CREENCIAS
  • 11. 2.1 Definición Las creencias que tenemos en nuestra mente, que no importa por quien fue creado si es por familia u otras, pero esto lo cambiaremos con estrategias. 2.2 Estrategias 2.2.1 Experiencia Directa Es una forma de cambiar nuestra creencia limitante, mandándonos y arriesgarnos ante una propuesta de trabajo, para lo cual con la práctica nos resultara un éxito para la persona. 2.2.1.1 La Tortuga Una tortuga pequeña estaba cansada de estar todos los días en el mar, así que un díadecidió nadar y nadar para llegar a Tierra, en el transcurso de viaje otras tortugas le dijeron que no lo haga porque los humanos lo cazarían y se lo comerían pues nadie se atreve a salir desde que una tortuga nunca volvió al mar. Al principio sintió temor y quiso volver pero como ya había nadado varios kilómetros no quiso darse por vencido cerro los ojos y de un salto ya estaba en las orillas del mar viendo la creación de Dios junto con las demás tortugas que le siguieron al verlo que sí pudo hacerlo. 2.2.2 Experiencia Indirecta Es cuando las personas tienen miedos profundos porque cuando se les pide hacer un reto entran en conflicto con sus valores de personalidad. 2.2.2.1 El niño que tiene miedo a los Payasos Jorge es un niño vive con una familia acomodada, pero lo que no sabían sus padres es que él tenía miedo a los payasos. Sus padres deciden salir como a paseo, pero esta vez irían a aun
  • 12. circo. Al llegar al lugar a un no comenzaba la función así que empezaron a ver los animales en eso ve a unos niños que abrazaban a un payaso por ser muy amables con ellos, en eso Jorge teme ir pero al ver a los niños él también va y la da un abrazo fuerte por no sentir miedo. 2.2.3 Visualización Esta estrategia se utiliza mucho en los deportes de competencia, porque nuestra mente lo vive como si fuera realidad ante cualquier problema que nos encontremos. 2.2.3.1 Historia de Carlitos Era una mañana hermosa Carlitos se alistaba asistir a clases como todos solos días, para eso su mama lo acompaño a la escuela. Cuando Carlitos se encontraba en sus estudios no podía concentrarse en el examen por un ruido que venía de la calle, así que comenzó a visualizarse terminando con su trabajo y entregando a la profesora. Fue así que su mente lo hizo como realidad, termino rápido su examen a pesar del ruido. 2.2.4 Afirmaciones Nos ayudaran a creer porque la mente termina convenciéndonos de que son reales y luego por el mecanismo de una consistencia buscaremos la realidad de dicha afirmación. 2.2.4.1 Una Profesora Excelente Una profesora tenía a cargo un promedio de 40 alumnos a parte de sus niños que enseñaba por las tardes, ella poseía unas virtudes admirables pero sus alumnos aprovechan de su carácter de paciencia y confianza. Entonces la profesora decide hacer una estrategia donde pide a sus alumnos que escriban sus debilidades luego cambiarlo por virtudes esta vez lo
  • 13. leerían por una semana olvidando lo negativo que poseían. Finalmente después de tanto sacrificio los jóvenes habían cambiado de actitud frente a su maestra y compañeros. 2.3 Historias 2.3.1 El Árbol de los deseos Un hombre que estaba en el desierto tenia sed, así que debajo de un árbol piensa tener una botella y al instante aparece una, entonces se acuerda que estaba debajo de un árbol delos deseos y empieza a pedir a varias cosas, pero en uno de sus pensamientos el piensa que estaba solo en el desierto y que lo robarían y matarían por tener tanto dinero y al instante aparecen unos hombres y fue hecho realidad lo que pensó porque estaba debajo del árbol de los deseos. 2.3.2 La Vaca Un maestro y sus discípulos emprendieron su viaje a un pueblo el más pobre de toda la ciudad el maestro escogió una casa donde vivía una familia extremadamente pobre, tocaron la puerta salió un hombre descuidado que le hizo pasar dentro de su hogar, allí vieron a una vaca que era su único sustento y a muchos niños desnutridos junto a sus padres. Esa noche se acomodaron de la mejor manera porque no había colchones, al amanecer solo los discípulos se despidieron de la familia pero lo que no sabían es que el maestro antes de retirarse había matado a su vaca los discípulos no entendían porque hizo una cosa tan indignante. Estando lejos del pueblo sus discípulos se encontraban tristes por la tragedia que había ocurrido. Al pasar un año volvieron al mismo pueblo pero esta vez no había ninguna casa pobre, a cambio de eso estaba una mansión, tocaron y salió un hombre con un vestido lujoso que lucían, al entrar todos estaban bien vestidos. Aquel hombre les cuenta su historia de superación cuando mataron a su vaca no sabían que hacer así que decidieron sembrar hortalizas y poco a poco esto fue creciendo donde llegaron a vender en los mercados de la ciudad así que salieron de la pobreza extrema que vivían, al escuchar la historia los discípulos se quedaron admirados de su maestro.
  • 14. CAPITULO III EL TRABAJO ARDUO 3.1 Definición. Es la acción y el efecto de trabajar, también se puede decir que es la acción realizada por el trabajador ya sea un empresario, para lo cual se puede realizar de dos formas: individual y grupal. 3.2 Estrategias  Usar la regla de los cinco minutos. Cuando usted no este motivado para hacer una tarea .La idea es esforzarse y hacerla por <<solo>> cinco minutos.  Si usted no está motivado internamente, promete una recompensa, un premio externo por hacer la actividad.  Comprométase públicamente a hacer la actividad .Haga que la presión del grupo funcione a su favor  Si usted está procrastinando porque no encuentra la tarea poco importante o aburrida, evalué las consecuencias de dejar de hacerla 3.3 Investigaciones 3.3.1 Miedo al fracaso: Es decir procrastinar al final, si fallamos no sería porque no seamos competentes o capaces, sino porque se nos pasó la fecha límite. 3.3.2 Miedo al éxito: Es cuando la persona tiene una baja autoestima y tiene creencias, como “no soy capaz”.
  • 15. 3.4 Falta de disciplina  En primer lugar existe un tema de temperamento.  En segundo lugar el problema puede ser una falta de habilidades de planificación y orden. 3.5 Importancia de postergar la gratificación  Postergar la gratificación no solo significa tener la capacidad de controlar impulsos y dejar e gratificarnos en el corto plazo, sino también sobreponerse al dolor y a las dificultades.  El trabajador en ventas requiere la capacidad de postergar la gratificación. Es una actividad en la que el vendedor recibe rechazo tras rechazo y debe ser capaz de postergar la gratificación. 3.6Cambiando hábitos  La disciplina requiere de mucho esfuerzo, es como impulsar un vagón de tren por nuestros propios medios.  El hacer deporte, quizá sea señal para algunos para ponerse la ropa deportiva.  Para cambiar nuestro hábito exige trabajo y esfuerzo, pero una vez que lo instalamos en nuestra mente nos conduce a nosotros mismos.  Hay personas que se comen las uñas, y saben que no dan una buena imagen y mucho peor si tiene un empleo, para ello esa persona se debe de proponer de cambiar esos hábitos y ser una persona diferente a los demás.  Debemos usar nuestra limitada disciplina para poder controlar nuestros impulsos y saber esperar que las gratificaciones de los hábitos saludables se hagan muy tangibles. CAPITULO IV SUERTE
  • 16. 4.1 Definición Es la existencia de una de hechos o situaciones ya sean afortunadas o desafortunadas, así mismo hay personas que dependen de la existencia y la utilización de diversos amuletos. 4.2 Investigaciones  Las personas con suerte tienen y mantienen una amplia red de contactos  La gente con suerte tiene una actitud más relaja hacia la vida.  La gente con suerte siempre escucha su intuición que le dice que puede estar en peligro o también le puede decir que no está en peligro.  La gente con suerte siempre creen que van a tener buena suerte en todo. 4.3 Diferencia entre personas con suerte y sin suerte 4.3.1 Personas con suerte Cuando hablamos de personas con suerte nos referimos cuando les va bien en todo lo que labora, y hasta se gana el respeto de todas las demás personas ya sea con conocidos o extraños. 4.3.2 Personas sin suerte Nos referimos a las personas que por más que estén labrando en sus horas de trabajo, siempre les sale mal, qué hasta su propia intuición les puede fallar, así mismo pueden llegar a utilizar los diversos amuletos de la buena suerte, pero como esas personas son sin suerte nunca les va ir bien por más que utilicen los amuletos de la buena suerte.
  • 17. 4.4 Historias Cierto día un hombre va a una laguna con esas ansias de pescar algunos peces, para llevárselos a su familia ,cuando de pronto pasa media hora y aun no pescaba nada, para eso el señor se dije a el mismo: yo vine a esta laguna a pescar pescado para llevárselo a mi familia y después de decirse eso el mismo, decide esperar un poco más ,luego pasaron dos horas y todavía no lograba pescar para su familia, de pronto se hizo las 6:00 pm y se dijo el mismo ya estoy estresado de tener tan mala suerte. Pero cuando estaba a punto de irse un pescado había mascado el anzuelo, para lo cual el hombre todo entusiasmado levanto la caña de pescar y se dijo y yo que pensaba que no tenía suerte en nada, pero me valió esperar porque llegue a pescar pescado para mi familia, aunque la suerte tardo un poco en llegar hacia a mí, pero ahora si puedo ir a mi casa a llevárselo en pescado a mi esposa. CAPITULO V “No importa tanto lo que te pasa en la vida, lo que verdaderamente importa es como lo interpretamos”
  • 18. 5.1- Definición Es mi vida he escrito varios libros y les aseguro que uno siente que su libro es como su hijo. En casa tenía la certeza de que mis libros iban a ser publicados por la Universidad Peruanas de Ciencias Aplicadas (UPC; yo era unos de los dueños y que no tenían opción).Sin embargo en varios oportunidades, cuando el fondo Editorial de la UPC me hacía sugerencia de cambio, no me gustaba. ¿A quién le gusta que le digan que su hijo no es perfecto y sabe cambiar? Ahora pónganse en el lugar de Can Field y Hansen, quienes fueron rechazados por 130 editoriales, Debió haber sido muy duro y doloroso. No tengo dudas de que debieron sentirse golpeados. Pero también me queda claro que tuvieron la capacidad de interpretar positivamente sus rechazos y seguir adelante. Como muestra la ilustración 46, después de lo resultados, viene la interpretación de lo que no ocurrió .Si tenemos a flote, como muestra la caricatura. Es decir, seguimos con fuerza para continuar en el ciclo del éxito, perseverando. 5.2 Historia Cuando piensa en Walt Disney se imagina un imperio, los parques de diversiones, las películas animadas los personajes y, sobre todo, a una persona tremendamente exitosa .Pero poco saben que sus inicios llenos de fracaso y obstáculos. Disney funda su primera compañía, IWERKS, dedicadas a las animaciones, pero quiebra por faltas de clientes. Luego es contratado por la compañía filmad para hacer animaciones. Ahí trabajo dos años. Como tenía u espíritu emprendedor, renuncia y funda una segunda empresa llamado Laugh-O-Gram Films, en 1992, pero la compañía, si bien contaba con buenos productos como. Cenicienta y el Gato Con Botas, tenía más gastos que ingresos por lo que quiebra. Decide cambiarse al negocio de películas y dejar las animaciones, pero fracasa en el intento. Regresa a las animaciones, y crea un estudio en el garaje de su tío Robert. Allí creo la película Alicia en el País de las Maravillas, y es un éxito. En un estudio creo Oswaldo, el consejero afortunado y le fue excelente con este personaje. Posteriormente creo Mickey Mouse (el ratón Mickey), y que convierte a su estudio en un éxito, como nota
  • 19. adicional, el parque de diversiones Disney y Landia en California fue rechazado 302 veces antes de conseguir el financiamiento. 5.3 Estrategias Cuando uno se lanza como empresario , como el escritor de sus libros , su empresa es como su hijo, tener que enfrentar una quiebra es muy doloroso , pero enfrentar una segunda quiebra y , además , a partir nuevamente en el garaje de un tío es deprimente , pero Disney tenía la capacidad de interpretar positivamente las dificultades , tomarlas como un reto ,asumirlo como un aprendizaje y seguir adelante “A veces uno se siente en la vida es como un saco de boxeo y que recibe golpe tras golpe, lo tristes es cuando nos golpeamos a notros mismos” Podríamos seguir con este tipo de comentarios .Si uno las lee y se imagina a una persona se les está diciendo a otra, suena lastimosamente es muy frecuente que las personas, cuando enfrentan dificultades sean sus propias verdugos es como se muestra la ilustración 48. En promedio una persona tiene 50 mil diálogos internos por día de las cuales es 80 % son negativos. Para manejarlos este tipo de pensamientos es aprender a identificarnos toma conciencia de que los tenemos y categorizarnos. CAPITULO VI APLICANDO EL MODELO : DOS CASOS 6.1-Historia Chris Gardner Chirs Gardner, un multimillonario estadounidense que empezó desde muy Abajo y que se hizo muy conocido por la película, en busca de la felicidad el 2006.La película muestra solo una parte de la vida de Gardner pero en su niñez
  • 20. tuvo que soportar tremendas dificultades y a pesar de todas ellas, salió adelante. No conoció a su padre hasta los 28 años, vivía con un padrastro que le pegaba y lo maltrataba. De joven se enrola en la Marina y la disciplina de esta Institución lo ayuda a formar hábitos saludables, posteriormente, se sale y termina trabajando en la venta de portátiles de rayos X a médicos. Gardner tuvo una niñez muy dura y él se hace la promesa a si mismo de que nunca dejara que su hijo sufra como el que nuca lo abandonara, los equipos médicos que Gardner vendían ingresos para mantener a su familia. Vive apuros económicos, decide postular a una vacante de practicante en una cosa de bolsa de Estados Unidos .Mientras estudia par ser corredor de bolsa, intenta vender los equipos médicos que le queden, pero le va mal, lo desalojan de su departamento, luego lo san del motel y termina viviendo en refugios y hasta en baños públicos del metro con su hijo pequeño. 6.2-Historias De Wilma Rudolph En este capítulo nos cuenta que Wilma era una persona de color y además tuvo la desgracia de contraer la enfermedad del polio a los 4 años. L a pobre Wilma tenía que andar con unos fierros que eran horrible para sostener sus piernas afectadas por la enfermedad y encima le discriminaban por su color y encima por ser minusválida Cuando cumplió los 9 años le dieron de alta y su madre le dijo que ella podía ser lo que quería ser en la vida. Y de Wilma su sueño era ser atleta como había superado la enfermedad decidió postular con su hermana a la selección de su colegio y su hermana entro y obviamente ella no entro Fue un gran golpe para ella, porque estaba convencida de que sería una gran atleta profesional. Pero como tenía una personalidad decidida, le pidió al entrenador para que acompañara a su hermana en todos los viajes. Como wilma acompañaba a su hermana se hizo querer con todos y entonces un día decidió pedir una oportunidad de diez minutos al entrenador para que le demuestre que es una gran atleta Entonces el entrenador lo acepto a Wilma y estuvo como suplente del equipo, luego le pusieron como titular y todos del equipo se sorprendieron lo buen de lo que jugaba. Luego Wilma empezó a entrenar y a correr y resulto ser una magnifica corredora. Cuando ya estaba por terminar su secundaria y cuando ingreso a la universidad. El director vio que era una buena corredora entonces decidió que participara como atleta y para que represente a la universidad y Wilma se sintió muy feliz. Pero Wilma se puso una gran meta que era ganar las olimpiadas de 1960 para esto entreno 12 horas diarias durante cuatro años mientras estudiaba en la universidad
  • 21. Cuando empezó las olimpiadas Wilma gano la carrera la niña que tubo poli tenía cuatro medallas de oro quedando en primer puesto. Y su madre se sentía muy alegre por su hijo porque obtuvo lo que se había propuesto y así pasaron los años. Wilma se convirtió en una atleta profesional y después se prepuso ganar en las olimpiadas de 1956 y ganar la medalla de oro y Wilma logro ganar y así Wilma logro ser una gran atleta ella es una chica que cuando se propone salir adelante lo logra aunque así sufrió del polio pero a ella le daba igual lo único que le importaba era ser una atleta profesional y ser reconocida por todo el mundo. CONCLUSIONES 1- Se concluye que todas las personas que a medida que van desarrollando todas sus creencias limitantes son las que no te dejan hacer lo que uno quiere ni mucho ni mucho menos te deja realizar tus sueños. 2- Todas las personas van cambiando de creencias al ver que las cosas que ellos hacen les salen mal. Para lo cual requiere de mucho esfuerzo y de mucha ayuda profesional. 3- Que para llegar a obtener el éxito debemos de pasar horas de arduo trabajo y que además hay creencias empoderantes que nos animan. 4- En conclusión podemos encontrar tantas personas con suerte y sin suerte y que algunas personas dependen de la utilización de diversos amuletos. 5- A medida que los lectores van leyendo se dan cuenta que si pueden darle sentido a las cosas positivas y negativas que van sucediendo a lo largo de nuestra vida. 6- Se concluye que en capítulo 6 nos da a conocer diversos casos de enseñanza y que toda persona debe de tratarse una meta.
  • 22. 7- Nos da a conocer de los diferentes casos de los personajes que tanto podemos encontrar vidas felices e infelices. SUGERENCIAS 1- Se les sugiere que todas las personas tienen creencias negativas puedan cambiar y tener una creencia positiva tanto para el bien de ellos. 2- Que las personas que cambian de creencias deben de cambiar por una creencia positiva para lo cual debemos de arriesgarnos a cambiarlo. 3- Que las personas que se dejan llevar por sus impulsos son las que procrastinan más. 4- Que a las personas que nunca tuvieron suerte en nada, que nos e preocupen por que aunque sea tarde, la suerte siempre llega. 5- Se les sugiere a todas las personas que se pongan a pensar en cosas positivas y no negativas. 6- Se les sugiere que piensen en cosas positivas para que puedan alcanzar sus sueños.
  • 23. 7- Se les sugiere que por más que no hayan tenido suerte y que sus vidas siempre han tenido problemas eso puede cambiar con sus propios esfuerzos e ellos mismos REFERENCIAS DAVID FISCHMAN (2012) EL ÉXITO ES UNA DECISICION EDITORIAL PERUANA DE CIENCIA APLICADA. LIMA – PERU ANEXOS
  • 24. 1. Creencias 3. Trabajo arduo 2-Cambiando nuestros hábitos 4-Suerte