1. 1
Mireia Plana i Franch
Escola d’Administració Pública de Catalunya
Encuentro sobre metodologías innovadoras para la
formación en las administraciones públicas
Sevilla, 7 y 8 de mayo de 2013
La innovación metodológica
enfocada a la transferencia de
aprendizajes al puesto de trabajo:
casos prácticos
4. Dos elementos para el cambio
Las tecnologías 2.0
La evaluación de
la transferencia
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5. Las tecnologías 2.0
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- Formación básica
- Semipresencialidad
- Detección de necesidades «a medida»
- Sesiones de seguimiento
- Abertura de contenidos
6. La evaluación de la transferencia
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- Concreción de objetivos y resultados
- Foros de comentarios
- Implicación de los mandos intermedios y
directivos
- Creación de redes
- Evaluaciones grupales
7. Formación conceptual: foros
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- Selección del tema
- Responsabilidad patrimonial
- Procedimiento administrativo sancionador
- Revisión de actos administrativos
- Potestades de inspección y control
- Selección de destinatarios
- http://virtual.eapc.cat/course/view.php?id=628
- http://virtual.eapc.cat/course/view.php?id=600
8. Formación instrumental: aula virtual
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- Selección de destinatarios
- Buen trabajo previo de depuración
- Dedicación individual (poca carga lectiva)
- Sesión de seguimiento con asistencia de mandos y gestores de
formación
9. Formación en habilidades: imágenes
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- Selección de un objetivo personal previo
- Participación de los superiores en el cambio
- Uso de imágenes
- Seguimiento a los seis meses
10. Conclusiones
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Marshall McLuhan: «Damos forma a las herramientas y después son las
herramientas las que nos dan forma a nosotros»
Interrelación: web 2.0
evaluación de la transferencia
nuevas formas de aprendizaje
nuevas funciones
Miquel Martí i Pol: Tot està per fer i tot és possible!