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La escuela como intitucion escolar

  1. 1. Escuela Normal Federal de Educadoras “Maestra Estefanía Castañeda” CLAVE: 28DNE006VPanorama Actual de la Educación Básica en México Mtra. Sol Guadalupe Cuellar Garza “¿Cómo funciona la escuela como institución escolar y su relación con el marco normativo?” Elaboró: • Alvarado Monita Lesley Verónica • Carrillo Oyervides Alejandra • Castro Abundis Nora Noemí • Hernández Estrada Perla Marina • Lozano Martínez Vanessa Alejandra • Maldonado Trejo Neyda Guadalupe • Negrete García Georgina • Reyes de la Cruz Carolina Guadalupe • Vargas López Yenevid Sarahí
  2. 2. La Escuel se establece como una institución educativa a Porque es un centro organizado con la finalidad de formar, de manera global o más específica, a las personas de distintas edades que asistan a él a través de un proceso educativode acuerdo al Artículo 3° la Constitución Política de México de
  3. 3. dice que t o d o i n d i v i d u o tiene derecho a la educación básica que el estado debe impartir a través de planes y programas que el ejecutivo federal determinará. Esto también lo respalda la Ley General de Educación de 1993 en el artículo 12 fracción I: “Corresponde de manera exclusiva a la autoridad educativa federal, determinar los planes y programas de estudio para la educación básica, y para la formación de maestros”.
  4. 4. Para que la Escuel funcione, debe contar con docentes, que a impartan una educación de calidad en el artículo 123 habla de los derechos de los trabajadores, en este caso los docentes, menciona todos los estímulos con los que cuentan (prestaciones, días de descanso, salario ,etc.), por lo cual deberían realizar correctamente su función.
  5. 5. Para esto se creó el objetivo 9 del Plan Nacional de Desarrolloque impulsa a los maestros y el personal escolar aimplementar nuevas técnicas de educación, para así reforzar su capacidad de enseñanza para con sus alumnos.
  6. 6. También en el plan estatal de desarrollohabla de que el sistema educativo trabaja para lograr la formación de ciudadanos con competencias y conocimientos para la vida y el desarrollo de la entidad, mediante el establecimiento de una nueva política educativa centrada en el aprendizaje, el fortalecimiento de la práctica docente, una coordinación eficiente y la cultura de la evaluación.
  7. 7. Para esto se encuentra el programa sectorial de educación que cuenta con 6 objetivos, los cuales tratan de:•Elevar la calidad de la educación•Impulsar el desarrollo mediante la utilización delas tics•Ampliar las oportunidades educativas•Ofrecer una educación integral que equilibre laformación de valores•Ofrecer servicios educativos•Fomentar una gestión escolar e institucional quefortalezca la participación en la toma dedecisiones.
  8. 8. Para que haya una educación integral deben involucrarse a los padres o tutores de los alumnos, ya que forman un papel importante en la escuela, para esto hay unreglamento de asociaciones de padres de familia y ahí establece como debe estar constituido y cuál es su función, como por ejemplo una de ellas es el colaborar en el mejoramiento de la comunidad escolar.Todos estos elementos forman a la escuela y permiten que funcione correctamente.
  9. 9. para que una Escuel se desarrolle correctamente y a ordenadamente debe establecerse un reglamento escolaren el que se marque qué es permitido y que no, cada escuela conforme a sus necesidades delimita las normas escolares.

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