El documento describe las tareas y proceso para organizar una actividad en el aula utilizando pizarras digitales. Los estudiantes se dividen en tres grupos, cada uno con una tarea: elegir temas, organizar la presentación, y elaborar normas. El proceso evalúa la claridad, limpieza y redacción de los trabajos presentados en la pizarra digital.
1. INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO EVOLUCIÓN CONCLUSIONES
LAS PIZARRAS DIGITALES
UTILIDAD DE LAS PIZARRAS DIGITALES
EN EL AULA
WEBQUESTIONS
2. INTRODUCCION
Deberéis de poneros
en la piel de un grupo
de profesores que van
a organizar una serie
de actividades
utilizando las pizarras
digitales.
Eligiendo la serie de
actividades a realizar y
diseñando una lista de
normas que vuestros
alumnos deberán
seguir y tener siempre
en cuenta.
3. TAREAS
Vuestros alumnos os
han pedido exponer un
trabajo en la pizarra
digital del aula y como
maestros deberéis
organizarlo. Dividíos en
tres grupos y organizad
esta actividad. A cada
grupo se le asignara una
tarea que explicaremos
a continuación. Además
habrá que elaborar una
lista de normas que
todos los alumnos
deberán obedecer
4. PROCESO
GRUPO A GRUPO B GRUPO C
Este grupo se Este grupo se
Este grupo se
encargara de encargará de
encargará de
elegir los elaborar una
organizar en
posibles lista de normas
que posición
temas para que todos los
deberá
repartirlos alumnos
exponer cada
entre los deberán
grupo
grupos, obedecer.
organizándolo
razonando los Duración del
de manera
escogidos trabajo, numero
que ocupe
para llevarlos de diapositivas
todo el
a cabo de un que debe llevar,
tiempo de la
modo que sea claro y
asignatura del
divertido y conciso, etc.
trabajo.
entretenido.
EJEMPLO DE CÓMO EXPONER EL TRABAJO EN GRUPO
5. EVALUACIÓN
Se valorara la claridad,
limpieza y redacción del
contenido. Teniéndose en
cuenta con la ortografía
con un 30% de la nota
final.
Será clave las normas de
comportamiento y
seguridad que tendrán un
porcentaje del 20% de la
nota final.
La presentación de dicho
trabajo y la madurez con la
que se lleve a cabo para
presentarlo será el 50% de
la nota.
USO DE LA PIZARRA DIGITAL
6. CONCLUSIÓN
Llegados a este punto
los trabajos deben estar
asignados y
organizados.
¡Enhorabuena! Ya
estamos preparados
para exponerlos y solo
queda disfrutar y
aprender de ellos lo
máximo posible.
Recordad todo lo aprendido e
intentar mejorar cada vez mas
para disfrutar y hacer mejor las
cosas.