1. INFORME
SESIONES PLENARIAS MES DE
MAYO DE 2.013
INSTITUTO MUNICIPAL DE
CULTURA Y TURISMO DE CAJICÁ

2. EJECUCIÓN Y ALCANCES
DEL PLAN DE
DESARROLLO MUNICIPAL
HASTA LA VIGENCIA 2013

3. Programa Leer para crecer
Objetivo
Aumentar los niveles de lectura en Cajicá
como una estrategia para avanzar en una
formación de calidad y que responda a los
desafíos regionales, nacionales y globales.
Indicadores de producto
Línea
Base
Meta cuatrienio
META
ALCANZADA
ALCANZADA
VS
CUATRENIO
Personas que utilizan las bibliotecas públicas de la
comunidad escolar y la ciudadanía. 400 900 1800 900
Número de establecimientos educativos con plan de
lectura y escritura implementados.
0
5 10 5
Número de nuevas colecciones adquiridas para las
bibliotecas públicas.
0 15
8 7
Número de programas para facilitar el acceso de la
población a los materiales de la biblioteca. 0 3 6 3
AVANCE EJECUCIÓN PLAN DE DESARROLLO

4. Programa Cultura, recreación y deporte para Cajicá
Objetivo
Garantizar el desarrollo integral de los ciudadanos y
ciudadanas y su participación en actividades de
formación cultural y recreativa.
Indicadores de producto
Línea
Base
Meta cuatrienio
META
ALCALNZADA
ALCANZADAS
VS CUATRIENIO
Número de escenarios culturales y recreativos construidos y dotados.
0 1
0 0
Número de Casas de Cultura fortalecidas y mejoradas.
1 2
1 1
Número de programas de formación cultural.
6 15
13 2
Número de kits y/o mantenimientos a los instrumentos para el desarrollo
de las expresiones artísticas y deportivas. 0 9 14 5
Número de personas en procesos formativos en las escuelas de
formación artística centralizados. 880 1100 1838 738
Número de personas en procesos formativos en las escuelas de
formación artísticas descentralizados 218 2000 5060 3060

5. Programa Cajicá deportiva y cultural
Objetivo
Brindar espacios culturales, de recreación y
deportivos en el municipio.
Indicadores de producto Línea Base Meta cuatrienio
META
ALCANZADA
ALCANZADA VS
CUATRENIO
Número de programas para la circulación de las
manifestaciones culturales y artisticas del municipio. 4 8 51 43
Programa Turismo en Cajicá
Objetivo
Fortalecer las dinámicas del turismo en
Cajicá, como fuente de desarrollo económico
y social para el municipio.
Número de iniciativas para fortalecer el Programa Municipal
de Turismo. 0 1 0 1
Porcentaje del Plan Turístico para Cajicá en ejecución. 5% 50%
20%
30%

6. INFORME SOBRE
DESCENTRALIZACIÓN EN
LOS DIFERENTES
SECTORES DEL
MUNICIPIO

7. JAC 190
ADULTO MAYOR
145
COLEGIOS 4425
COMPLEMENTARIAS 300
TOTAL 5060

8. GRAN COLOMBIA
GRANJITAS
MISTERIO
RINCON SANTO
EL ROCIO
CAPELLANIA
CHUNTAME
TAIRONA
LA PALMA
CANELÓN
AGUANICA
CALAHORRA
J
A
C
TOTAL %
TOTAL
SECTORES
25 100
SECTORES
CUBIERTOS
POR LOS
PROGRMAS DE
FORMACION
12 37
TOTAL: 190

9. C
O
L
E
G
I
O
S
4425
INSTITUCIÓN ESTUDIANTES CUBRIMIENTO
JARDÍN SOCIAL CANELÓN 85 PARVALUS, PREJARDÍN Y JARDIN
PRIMERAINFANCIA
934
CDI MANAS 215 PREJARDIN Y JARDIN
CDI MILLENIUM 98 PREJARDIN Y JARDIN
JARDIN SOCIAL CAFAM 350 PREJARDIN Y JARDIN
JARDÍN SOCIAL PLATERO Y
YO
100
PREJARDIN, JARDIN, PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO
JARDÍN SOCIAL SAN VICENTE
DE PAUL
86
PREJARDIN, JARDIN, PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO
COLEGIO PABLO HERRERA 410 PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO, CUARTO Y QUINTO
INFANCIA
3491
COLEGIO POMPILIO MAÑANA
Y TARDE
698
PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO, CUARTO Y QUINTO
COLEGIO CAPELLANIA TARDE 230 TERCERO, CUARTO Y QUINTO
JARDÍN INFANTIL POMPILIO 126 TRANSICION
COLEGIO CAPELLANIA Y
SEDE QUEBRADA DEL CAMPO
MAÑANA
230
TRANSICION, PRIMERO Y SEGUNDO
ESCUELA CANELÓN 320 TRANSICION, PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO
JARDIN INFANTIL ACUARELA 100
TRANSICION, PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO Y
CUARTO
COLEGIO RINCÓN SANTO 270
TRANSICION, PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO,
CUARTO Y QUINTO
ESCUELA GRANJITAS
MAÑANA Y TARDE
131 TRANSICION, PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO,
CUARTO Y QUINTO
ESCUELA MISTERIO 350
TRANSICION, PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO,
CUARTO Y QUINTO
ESCUELA ROBERTO
CAVELIER
139
TRANSICION, PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO,
CUARTO Y QUINTO
ESCUELA CARLOS LLERAS 287
TRANSICION, PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO,
CUARTO Y QUINTO
ESCUELA RIO FRIO 200
TRANSICION, PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO,
CUARTO Y QUINTO
TOTAL

10. • SAN GABRIEL
• RINCON SANTO
• GRANJITAS
• POMPILIO
• PABLO HERRERA
• ANTONIO NARIÑO
• CAPELLANIA
COMPLEMENTARIAS
TOTAL:300

11. 2008
2009
2010
2011
2012
2013
645
741
812
1098
1319
1838
0
0
0
188
2780
CENTRALIZADO DESCENTRALIZADO
5060
AÑO CENTRALIZADO DESCENTRALIZADO TOTAL GLOBAL
2008 645 0 645
2009 741 0 741
2010 812 0 812
2011 1098 188 1286
2012 1319 2780 4099
2013 1838 5060 6898
HISTÓRICO DE CRECIMIENTO EN POBLACION
CENTRALIZADA Y DESCENTALIZADA DE 2008 A LO
CORRIDO DE 2013

12. INFORME SOBRE LA
CONFORMACIÓN DE
LAS BANDAS
SINFÓNICAS

13. BANDAS SINFÓNICAS
PREBANDA
- PRE-ORQUESTA
- PRE- MUSICA URBANA
PRE_ GUITARRA, ETC
BANDA INICIACIÓN BANDA INFANTIL BANDA JUVENIL

14. BANDA INICIACION
MAÑANA - 29
Y TARDE - 63
92
BANDA INFANTIL 45
BANDA JUVENIL 50
T0TAL 155
CONSOLIDADO GENERAL
BANDAS SINFÓNICAS 2013

15. VIDEO BANDAS SINFÓNICAS 2012.
“ CELEBRA LA MÚSICA”

16. INFORME
ACTIVIDADES
ÁREA TURÍSTICA

17. Planeamiento Estratégico
Visión
Posicionar a Cajicá como
destino turístico. Aportando
a mejorar la calidad de vida
de los cajiqueños, mediante
el desarrollo social,
económico y ambiental,
reconociendo qué el
turismo es clave para el
desarrollo del municipio.
Misión
Construir el desarrollo turístico de
Cajicá como un pueblo con historia,
arte y cultura, alegre, acogedor,
cercano, amigable, cálido,
interesante y novedoso. Siendo
consientes de la sostenibilidad del
medio ambiente, los recursos
naturales y el talento humano de su
gente.

18. Planeamiento Estratégico
Estrategia
Se debe trabajar en la identificación, restauración, mantenimiento, acondicionamiento y
divulgación del inventario turístico del municipio y construir una oferta de diversidad turística para
los diferentes grupos objetivos de visitantes e identificar sus necesidades.
Grupo Objetivo
Primario
Para personas entre los 30 y 60 años de NSE 3,
4, 5 y 6 residentes en Bogotá y los municipios
de la sabana centro que disfrutan un día fuera
de la ciudad (pero cerca de ella) en un ambiente
tranquilo, campestre, cultural , histórico y con
buena gastronomía.
Secundario
Para los jóvenes que les gusta disfrutar un día
fuera de la ciudad con sus amigos o familias .

19. Bohíos Artesanales
Punto de comercialización y presentación del
Municipio en Eventos
Definición de Logo y Slogan del Plan de Turismo.
Convenio Universidad de Cundinamarca con IED
Pablo Herrera (En trámite)
Convocatoria artesanos Souvenirs y
mantenimiento del Punto de Información Turística
Finca Los Alcaparros
Temas
Actividades
Realizadas
Selección de Material (En trámite)
Convocar el gremio para dar a conocer la
propuesta

20. ProgramaProyectoProducto
Memoria
Histórica
Servicios
Turísticos
Formación
Recuperación y
levantamiento de
la Tradición y
Cultura
•Gastronomía
•Alojamiento
•Transporte y
otros.
•Guianza
Turística
•Logística y
montaje de
Eventos
( Apoyo de
actividades)
Memorias
digitales de la
historia del
Municipio
Guía turística
Mejoramiento
del servicio al
turista
Metas

21. IMAGEN DEL TURISMO EN
CAJICÁ
Corazón
Es una abstracción de un
corazón con una estética
aborigen, propia de la
época precolombina,
haciendo referencia al
pasado histórico de
Cajicá. Los colores deben
despertar pasión y
alegría, lo que se logra
con el contraste.
Cajicá es la marca
Cajicá, debe ser el
nombre que conserven
los habitantes y posibles
visitantes en sus mentes.
¿Qué deben asociar?
A Cajicá con un destino
artesanal, cultural, alegre,
acogedor, cercano,
amigable, cálido,
interesante y novedoso.
Slogan
Se habla de la gente “acá
tejemos” entre todos, “una
historia”. El municipio tiene
historia y estamos creando
una nueva con cada
experiencia que la gente va a
recordar.
La gente va a amar lo que
viva en Cajicá, y por lo tanto a
Cajicá.

23. Programa Turismo en Cajicá
PTTO.
VIGENCIA
2013
Objetivo
Fortalecer las dinámicas del turismo en Cajicá, como fuente de desarrollo
económico y social para el municipio.
$25.200.000
RECURSOS ECONÓMICOS TURISMO
De los cuales se encuentran
en ejecución $22.000.000

24. EL INSTITUTO MUNICIPAL
DE CULTURA Y TURISMO
AGREDECE A LA
CORPORACIÓN, A SUS
HONORABLES CONCEJALES
LA ATENCION PRESTADA