2. Definición
► Describir es explicar, de forma detallada y
ordenada, cómo son las personas, los lugares o los
objetos.
► La descripción sirve sobre todo para ambientar
la acción y crear una atmósfera que haga más
creíbles los hechos que se narran.
► Muchas veces, las descripciones contribuyen a
detener la acción y preparar el escenario de los
hechos que siguen.
3. Funciones de la descripción
► Función demarcativa: Indica el inicio o el final de
una acción, anuncia el desarrollo de algo. Por
ejemplo, la descripción de un lugar para una
acción importante.
► Función dilatoria: La intriga
aumenta al retardarse
la acción cuando introducimos
descripciones.
Por ejemplo, en una novela policíaca.
4. Funciones de la descripción 2
►Función decorativa: La descripción es el
adorno de la narración.
►Función simbólica: La descripción da
información muy valiosa. El rostro, el
vestido, el mobiliario de una casa etc.
Casi nunca estas funciones se dan por
separado, sino que, aparecen todas juntas
5. Tipos de descripción:
►Según la actitud del emisor:
descripción objetiva y
descripción subjetiva.
►Según la posición del emisor: descripción
pictórica (inmóvil), cinematográfica
(objeto móvil y sujeto inmóvil),
topográfica (objeto inmóvil y sujeto en
movimiento).
►Según el objeto descrito
6.
7. Descripción objetiva
►Su finalidad es informativa.
►El autor no manifiesta sus sentimientos o
emociones sobre lo que describe.
►Refleja las cosas como son en realidad
8. DESCRIPCIÓN OBJETIVA:
Árbol grande, de hasta 40 metros,
con tronco recto de corteza gris
verdosa que se presenta
desgarrada en placas. La copa es
oval, de ramas extendidas. Las
hojas son caducas, palmeadas,
coriáceas y pubescentes, con tres
nervios muy marcados. Las flores se
presentan en amentos esféricos y
los frutos, en cabezuelas también
esféricas. Cada uno de los frutos
presenta pelos en la base. El
plátano se cultiva mucho en calles y
parques, siendo muy habitual en
todas las ciudades ya que soporta
el ambiente contaminado.
►
9. Descripción subjetiva
►Su finalidad es estética.
►El autor refleja sus sentimientos y
emociones a la vez que describe.
►Abundan, además de adjetivos,
comparaciones y metáforas.
►Se utiliza en descripciones literarias.
10. Descripción subjetiva
Sus ojos, pequeños como melones, desprenden
miradas amorosamente mortíferas. Sus leves
arrugas, dunas del desierto, son dulces como el
bacalao y suaves como el cemento prensado. Sus
manos, delicadas como la corteza del pino, son
especialistas en trazar hermosos círculos rojos.
Pero lo más sorprendente son esos oídos, mezcla
de murciélago y elefante, que captan los más
mínimos sonidos en el silencio de un examen.
12. ►Cronografía:
Describe el tiempo o época en la
que se realiza un hecho.
En 1521 la Matanza de Tóxcatl fue
un episodio de la Conquista de
México en que los españoles
masacraron a los mexicas en el
momento en que éstos se
encontraban celebrando una
ceremonia en honor de su dios
tutelar, Huitzilopochtli. El
responsable del ataque fue
Pedro de Alvarado —apodado
Tonatiuh, El Sol por los
mexicas—, puesto que a la
sazón, Hernán Cortés se había
trasladado a las costas del Golfo
de México para combatir a
Pánfilo Narváez que venía de
Cuba con la misión de capturar a
13. Prosografía
►Es la descripción
física de una
persona.
“El güero es mi amigo;
tiene pocos dientes y
todos amarillos, ojos
pequeños y azules,
es alto, flaco y muy
feo, usa lentes de
fondo de botella…”
14. Etopeya
►Descripción moral y
de rasgos psicológicos
de una persona.
“María rara vez esta
enojada; en las
mañanas se levanta
cantando y sonriendo.
A pesar de estar
desvelada se le ve
feliz caminar por la
calle”
15. Retrato
►Descripción física y
moral de la persona.
Lucía es alta y de
cabello café; tiene
carácter fuerte y
parece estar siempre
enojada. Usa siempre
gafas de sol y de vez
en cuando cuenta
chistes…
16. Carácter:
►Descripción de un tipo
social o de una
colectividad.
Los mexicanos dejamos “todo
para mañana” ; cuando nos
encontramos ante una
situación que nos incomoda,
desagrada o nos da flojera
no falta el clásico “mañana
lo hago” o el famoso
“ahorita”
17. EL LENGUAJE DE LA
DESCRIPCIÓN
►Con los sustantivos nombramos las cosas
que describimos, y con los adjetivos les
atribuimos cualidades, para explicar sus
características.
►La adjetivación tiene un gran valor
expresivo en la descripción, pues con ella se
resaltan los componentes sensoriales de lo
descrito: forma, color, sonido, gusto, tacto…
18. EL LENGUAJE DE LA
DESCRIPCIÓN
► Otro recurso propio de la descripción es la
comparación. Mediante este recurso
establecemos una comparación entre dos ideas
(dos personas, dos objetos...), utilizando la
partícula “como”. Ejemplo: Sus labios son rojos
como las cerezas.
► El tiempo verbal propio de la descripción es el
presente y, si se describe en pasado, el
pretérito imperfecto, ambos de indicativo.