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DR.JCDT7Al darle un vistazo a este texto, por suscaracterísticas, se supone que se trata deun texto:A) Narrativo B) Especu...
DR.JCDT8¿De dónde proviene esta información?A) De un capítulo en un libroB) De una lección en un textoC) De una revista
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DR.JCDT12Ejemplos: Cognado auténticoTherapy - TerapiaCognado falsoCasualty - AccidenteEn otras palabras Therapy se parece ...
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DR.JCDT17En adelante se aplicará en las lecturassubsecuentes:1°. La identificación de cognados.2°. El conocimiento previo ...
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DR.JCDT20Listado de verbos:Infinitivo: To take = tomar.Pasado: took = tomé.Participio presente: taking = tomando.Participi...
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Gracias por su atenciónDr. Juan Carlos Díaz TorrePediatra Neonatólogodr_diaz_torre@hotmail.com(779) 100 - 40 - 26DR.JCDT27
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  1. 1. DR.JCDT1Dr. Juan Carlos Díaz TorrePediatra Neonatólogodr_diaz_torre@hotmail.com(779) 100 - 40 - 26READ AND UNDERSTAND ENGLISHLEE Y COMPRENDE EL INGLÉS( 1 )Dr. Eduardo Rosado Chauvet
  2. 2. DR.JCDT2When the male is not treated forTrichomonas vaginalis, the female - nomatter how well she cooperates withtherapy - probably will becomereinfected.His trichomoniasis can make hertherapy useless unless they bothtake… PAGE 20
  3. 3. DR.JCDT3To arrest this infection/reinfection cycle,both infected partners must be treatedsimultaneously.The only systemic trichomonacide – Inthe female, trichomoniasis is a multiorgandisease. Thrichomonads invade thevagina, and are often deeply entrenchedin the endocervix, Skene’s and Bartholin’sglands, the urethra, and the bladder.
  4. 4. DR.JCDT4The male genitourinary tract has sevenpossible sites of infection. Only thesystemic action of Flagyl can eliminatesequestered trichomonads from thesesites; topical treatments are ineffective.
  5. 5. DR.JCDT5Effective in both partners – Because itreaches infection sites via thebloodstream, Flagyl is the onlytrichomonacide that is effective in bothmen and women. And Flagyl is the onlyavailable agent of its kind.The only effective trichomonacide forcouplesFlagyl® 250 mg. tablets(Metronidazole)
  6. 6. DR.JCDT6Please see adjacent page for briefsummary of prescribing information.SEARLE Searle & C0.San Juan, Puerto Rico 00936Address medical inquires to:G.D. Searle& Co.Medical Communications Department, Box5110Chicago, Illinois 60680
  7. 7. DR.JCDT7Al darle un vistazo a este texto, por suscaracterísticas, se supone que se trata deun texto:A) Narrativo B) EspeculativoC) InformativoDe acuerdo a su formato y contenido, estees un texto:A) NoticiosoB) PublicitarioC) Literario
  8. 8. DR.JCDT8¿De dónde proviene esta información?A) De un capítulo en un libroB) De una lección en un textoC) De una revista
  9. 9. DR.JCDT9La información gira en torno a unproducto:Nombre comercial ________________Componente básico _______________Dosis por tableta _________________Fabricante _______________________El laboratorio está en ______________
  10. 10. DR.JCDT10Para entrar a la lectura de este texto,aplique esta primera estrategia: localice ysubraye, sobre la propia lectura, todos loscognados.Los cognados son aquellas palabras cuyosignificado puede suponerse dada susimilitud con vocablos de nuestro propioidioma.
  11. 11. DR.JCDT11Cuando además de parecerse entre sí,estas palabras tienen un significadoequivalente son cognados auténticos. Noobstante, existen también los cognadosfalsos y son aquellos cuyo significado, enuno y otro idioma, no es equivalente.
  12. 12. DR.JCDT12Ejemplos: Cognado auténticoTherapy - TerapiaCognado falsoCasualty - AccidenteEn otras palabras Therapy se parece aterapia y significa terapia.Casualty se parece casualidad perosignifica accidente.
  13. 13. DR.JCDT13Tomar un fragmento de esta primeralectura y subrayar los varios cognados quehay:The male genitourinary tract has sevenpossible sites of infection.
  14. 14. DR.JCDT14Del significado de la lectura (el contexto)se supone que male significa varón. Dadoel mínimo conocimiento previo del inglésse obtiene el significado de the, has,seven, y of, Por tanto, la traducción exactade este fragmento es:El tracto urinario del varón tiene sieteposibles sitios (o puntos) de infección.
  15. 15. DR.JCDT15Se debe aclarar que la comprensión de lalectura y la traducción no son la mismacosa.Comprensión - proporciona la informaciónque es necesario extraer de un texto.Traducción – obliga a transcribir todo elcontenido de un idioma al otro y hastaconservar el estilo original.
  16. 16. DR.JCDT16La persona que practica la comprensiónde lectura en inglés lo hace para obtenerideas, conceptos y datos para su usopersonal.La persona que traduce generalmente lohace para uso de terceros que no puedenpracticar la comprensión de lectura.
  17. 17. DR.JCDT17En adelante se aplicará en las lecturassubsecuentes:1°. La identificación de cognados.2°. El conocimiento previo al idiomainglés.3°. La capacidad de inferir o suponer laspalabras faltantes dado elconocimiento de los contenidos decada texto.
  18. 18. DR.JCDT18Al mismo tiempo, se conocerán nuevasestrategias que se habrán de incorporar. Siaún así faltaran palabras cuyo significadoresultara vital para la comprensión de lostextos, este libro tiene un Glosario detérminos, pequeño diccionario en dondese encontrarán, alfabéticamenteordenados, el vocabulario, los verbos y lasexpresiones contenidos en los textos.
  19. 19. DR.JCDT19El criterio usado para formar este glosarioes el siguiente:En el vocabulario se da la traducción quecorresponde a las palabras sueltas.En el listado de verbos se incluyen laspartes principales de cada verbo.
  20. 20. DR.JCDT20Listado de verbos:Infinitivo: To take = tomar.Pasado: took = tomé.Participio presente: taking = tomando.Participio pasado: taken = tomado.
  21. 21. DR.JCDT21Las expresiones forman una lista aparteporque las palabras que las componen,puestas separadamente en el vocabulario,no siempre tendrían el mismo sentido.Consulte el glosario como un últimorecurso después de haber intentado lasdiversas estrategias de lectura. Al hacerlose cumple de todas las formas unenriquecimiento del vocabulario.
  22. 22. DR.JCDT22Para confirmar el índice de comprensiónlogrado al leer cada uno de los textos,habrá ejercicios al final de cada unidad.Compare sus respuestas con las queconstan en el apéndice uno: Guía derespuestas.
  23. 23. DR.JCDT23Exercices:I) Mark with an F (false) or a T (true) eachof the following statements based onthe information from the readingtopic:1. In the infection caused bytrichomonas vaginalis only thefemale is treated. ( )2. The trichomoniasis is a one organdisease. ( )
  24. 24. DR.JCDT243. This medicine is effective in bothmen and women. ( )4. This medicine acts through thebloodstream. ( )5. Both man and woman must betreated at the same time. ( )
  25. 25. DR.JCDT25( )… is effective inboth men andwomen.( )… must betreatedsimultaneously.II) Place in the parenthesis the lettercorresponding to the word or phrasethat completes each statement on theright column, according with theinformation given in the reading topic:A) TrichomoniasisB) Flagyl …
  26. 26. DR.JCDT26( )… reachesinfection sites viathe bloodstream.( )… is a multiorgandisease.( )… invade thebladder.C) Trichomonads...D) Both male andfemale…E) Thistrichomonicide..
  27. 27. Gracias por su atenciónDr. Juan Carlos Díaz TorrePediatra Neonatólogodr_diaz_torre@hotmail.com(779) 100 - 40 - 26DR.JCDT27

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