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LECTURA,
EXPRESIÓN ORAL
   Y ESCRITA
COMUNICACIÓN
– Tradición de la comunicación, las cuales
  son las variaciones de la lengua.
– Los tipos de lenguaje son: proxemico
  kinesico, iónico, fonético.
– Funciones de la lengua: referencial,
  fatica y apelativa.
Exposición escrita
• Resumen: mapa conceptual, mapa mental,
  cuadro sinóptico.
• Tipo de texto: expositivo, informativo,
  literario.
• Estructura de textos: narrativo y
  descriptivo.
contextuales
• Lenguaje oral          • Lenguaje escrito
2. Se produce            2. El receptor capta
   espontáneamente.         el msj a través de
3. Utiliza códigos no       la lista.
   verbales.             3. Es diferido, es
4. El receptor capta        decir, es lento.
   el msj a través del   4. Se produce en
   oído.                    forma razonada.
textuales
• Lenguaje oral       • Lenguaje escrito
2. Uso de clases      2. Selección precisa
   inacabadas.           de la información.
3. Selección poca y   3. Es menos
   rigurosa de la        redundante, usa
   información.          sinónimos.
4. Refiere léxico     4. Prefiere el léxico
   transformal.          kormal.
PARA LENGUAJE

• Es la comunicación verbal el
  significado de nuestras palabras y
  es muy importante para poder
  codificar el mensaje.
COMUNICACIÓN
       INTERPERSONAL
   • Es cuando dos personas o mas
    transmiten un mensaje de forma
                directa.
• El aprender a hablar no es esfuerzo
     en que estudiamos inmersos en
        nuestros primeros años.
COMUNICACIÓN VERBAL


• La comunicación no verbal es igual que
  la no verbal un comportamiento
  aprendido en la cultura determinado
  por tanto el significado de las
  manifestaciones.
COMUNICACIÓN PUBLICA
• Se presenta cuando el peso de la
  comunicación recae en un emisor que
  envía un mensaje a un grupo
  determinado de receptores
  físicamente personales.
PARRAFOS DE ENUMERACION

• Sirven para representar una lista de
  informaciones relacionadas entre si,
  todos nuestros textos se dividen en
  párrafos para enlazar nuestros
  textos.
SEGUNDA SECUENCIA
• Este se presenta por separado pero
  además se ordenan según su criterio
  o mediante cronológicamente este
  párrafo se utiliza en:
• Laboratorios
• recetas
DE COMPARACION
          CONTRASTE

• Indican las semejanzas y diferencias
  entre dos o mas objetos situaciones
  ideas o personas por ejemplo: cuando
  estamos tristes mostramos nuestros
  sentimientos a la cara.
DESARROLLO DE UN
         CONCEPTO

• Se da una idea principal en enunciado
  de forma explicita posteriormente se
  informa por medio de ejemplos o
  argumentaciones que aun apoyan mas
  a la idea.
DE ENUNCIADO SOLUCION
     DE UN PROBLEMA

• Es cuando se emplea la forma
  retórica de planear y luego resolver
  un problema para desarrollar un tema
  dado y se utiliza en textos
  descriptivos y en los de tipo
  científico.
DE CAUSA-EFECTO

• Presenta un acontecimiento o una
  situación seguido por sus razones que
  lo han causado, se encuentran con
  frecuencia en textos argumentarios,
  nuestro estado a padecido por 11 años
  este problema.
PARRAFO NARRATIVO

• Esta constituido por una secuencia de
  información este texto se puede
  encontrar este tipo de texto se
  puede encontrar en periódicos o bien
  en un cuento.

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  • 2. COMUNICACIÓN – Tradición de la comunicación, las cuales son las variaciones de la lengua. – Los tipos de lenguaje son: proxemico kinesico, iónico, fonético. – Funciones de la lengua: referencial, fatica y apelativa.
  • 3. Exposición escrita • Resumen: mapa conceptual, mapa mental, cuadro sinóptico. • Tipo de texto: expositivo, informativo, literario. • Estructura de textos: narrativo y descriptivo.
  • 4. contextuales • Lenguaje oral • Lenguaje escrito 2. Se produce 2. El receptor capta espontáneamente. el msj a través de 3. Utiliza códigos no la lista. verbales. 3. Es diferido, es 4. El receptor capta decir, es lento. el msj a través del 4. Se produce en oído. forma razonada.
  • 5. textuales • Lenguaje oral • Lenguaje escrito 2. Uso de clases 2. Selección precisa inacabadas. de la información. 3. Selección poca y 3. Es menos rigurosa de la redundante, usa información. sinónimos. 4. Refiere léxico 4. Prefiere el léxico transformal. kormal.
  • 6. PARA LENGUAJE • Es la comunicación verbal el significado de nuestras palabras y es muy importante para poder codificar el mensaje.
  • 7. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL • Es cuando dos personas o mas transmiten un mensaje de forma directa. • El aprender a hablar no es esfuerzo en que estudiamos inmersos en nuestros primeros años.
  • 8. COMUNICACIÓN VERBAL • La comunicación no verbal es igual que la no verbal un comportamiento aprendido en la cultura determinado por tanto el significado de las manifestaciones.
  • 9. COMUNICACIÓN PUBLICA • Se presenta cuando el peso de la comunicación recae en un emisor que envía un mensaje a un grupo determinado de receptores físicamente personales.
  • 10. PARRAFOS DE ENUMERACION • Sirven para representar una lista de informaciones relacionadas entre si, todos nuestros textos se dividen en párrafos para enlazar nuestros textos.
  • 11. SEGUNDA SECUENCIA • Este se presenta por separado pero además se ordenan según su criterio o mediante cronológicamente este párrafo se utiliza en: • Laboratorios • recetas
  • 12. DE COMPARACION CONTRASTE • Indican las semejanzas y diferencias entre dos o mas objetos situaciones ideas o personas por ejemplo: cuando estamos tristes mostramos nuestros sentimientos a la cara.
  • 13. DESARROLLO DE UN CONCEPTO • Se da una idea principal en enunciado de forma explicita posteriormente se informa por medio de ejemplos o argumentaciones que aun apoyan mas a la idea.
  • 14. DE ENUNCIADO SOLUCION DE UN PROBLEMA • Es cuando se emplea la forma retórica de planear y luego resolver un problema para desarrollar un tema dado y se utiliza en textos descriptivos y en los de tipo científico.
  • 15. DE CAUSA-EFECTO • Presenta un acontecimiento o una situación seguido por sus razones que lo han causado, se encuentran con frecuencia en textos argumentarios, nuestro estado a padecido por 11 años este problema.
  • 16. PARRAFO NARRATIVO • Esta constituido por una secuencia de información este texto se puede encontrar este tipo de texto se puede encontrar en periódicos o bien en un cuento.