Incrementar el conocimiento del mundo
viviente
Estimular el interés por la actividad científica
para el conocimiento del mundo vivo.
Desarrollar actitudes de responsabil...
BLOQUE I
LA BIODIVERSIDAD RESULTADO DE LA
EVOLUCION
BLOQUE 2
LA NUTRICION COMO BASE PARA LA SALUD
Y LA VIDA
BLOQUE 3
LA RESPIRACION Y SU RELACION CON
EL AMBIENTE Y LA SALUD
BLOQUE 4
LA REPRODUCCION Y LA CONTINUIDAD
DE LA VIDA
BLOQUE 5
SALUD, AMBIENTE Y CALIDAD DE VIDA
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Biologia

  1. 1. Incrementar el conocimiento del mundo viviente
  2. 2. Estimular el interés por la actividad científica para el conocimiento del mundo vivo. Desarrollar actitudes de responsabilidad en el cuidado de su salud y el medio ambiente. Propiciar en el alumno habilidades metodológicas para resolver problemas.
  3. 3. BLOQUE I LA BIODIVERSIDAD RESULTADO DE LA EVOLUCION
  4. 4. BLOQUE 2 LA NUTRICION COMO BASE PARA LA SALUD Y LA VIDA
  5. 5. BLOQUE 3 LA RESPIRACION Y SU RELACION CON EL AMBIENTE Y LA SALUD
  6. 6. BLOQUE 4 LA REPRODUCCION Y LA CONTINUIDAD DE LA VIDA
  7. 7. BLOQUE 5 SALUD, AMBIENTE Y CALIDAD DE VIDA
  8. 8. http://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/1 019017.abuelo-bailarin-se-vuelve- senhttps://www.youtube.com/watch?feature= player_embedded&v=nrTPy6H6oqIahttps://w ww.youtube.com/watch?feature=player_emb edded&v=nrTPy6H6oqIcion.html

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