Este documento habla sobre las reseñas críticas, explicando que son textos que contienen información, opinión y crítica sobre obras como libros o artículos. Describe los dos tipos principales de reseñas - bibliográficas sobre libros y hemerográficas sobre artículos - y ofrece normas y consejos para la redacción de reseñas como resumir el contenido clave, incluir opiniones fundamentadas y pensar en diferentes tipos de lectores.
1. La Reseña
Critica
Juan Camilo Moreno Urbina
Jonathan Camilo Alarcón muneva
Kelly Johana Toledo reyes
Comprensión y producción de textos
John Anzola
Grupo 4
2. La Reseña Critica
Las reseñas contienen información, opinión y critica. la
critica está asociada con la prensa y con el ámbito
científico.
Es muy común encontrarla en
periódicos y revistas especializadas,
podemos decir que esta se asocia a las
acciones de resumir y comentar de
manera exhaustiva un libro científico o
un ensayo, puede comprender los
aspectos principales de esta.
3. A la hora de reseñar, es conveniente asimilar el
pensamiento del autor suelen diferenciarse dos
tipos de recensiones:
BIBLIOGRAFICA: es en la que se realiza un informe
sobre el contenido y cualidades de un libro.
HEMEROGRAFICA: informa sobre el contenido de un
artículo.
4. NORMAS PARA LA
Materialización DE LA RESEÑA
Leerla la obra atentamente hasta
familiarizarse con los contenidos y la
estructura.
Suponer que los lectores no conocen el
libro, pero desearían saber de qué se trata.
Examinar los elementos estructurales
de la obra, explicar cómo los maneja los
maneja el autor y qué función cumplen.
Determinar los propósitos y luego
juzgar si la obra cumple con tales fines.
5. FORMATO Y NIVELES DE LA
RESEÑA
Se encuentran diferentes formatos y topologías dependiendo de la
finalidad y el nivel de análisis de la obra.
6. RESEÑAS PERIODÍSTICAS Y
RASGOS DIFERENCIALES
Las reseñas periodísticas tienden a ofrecer al
publico novedades o acontecimientos
recientes en el ámbito cultural (espectáculos,
conferencias, conciertos etc..).
De este modo existen dos funciones de dicho texto:
INFORMAR Y ORINETAR: la gente que lee esto desea
encontrar información mucho mas amplia respecto a la
obra/suceso del que se habla.
MOTIVAR Y PERSUADIR: el objetivo de una buena
reseña es conseguir en el publico estos dos aspectos para
causar gran entusiasmo entre el mismo.
7. Proceso de redacción
Para este aspecto lo primero que hay que tener en cuenta es haber
comprendido totalmente el texto de el cual se va a hacer la reseña.
En la reseña critica debe describirse el contenido de la obra, de la
ideas y aspectos esenciales y al tiempo hacer una critica sobre la
misma.
Al escribir o redactar una reseña es importante tener en cuenta:
1.Resumir lo importante de el contenido.
2.Escribir opiniones o frases con fundamento.
3.Redactar pensando en que tipos de personas pueden leer lo
escrito:
A.Personas que lean por placer.
B.Personas que quieren recibir información completa respecto al
tema.
C.Personas que desean solo saber por encima de dicho tema.
D.Personas que buscan llenarse de diferentes puntos de vista con
respecto la tema.
4.VALORACION PERSONAL: Es la opinión del que hace la reseña,
dejando libertad a diferentes opiniones de los lectores.
8. A continuación debemos escoger un buen tipo de texto para hacer
nuestra reseña de manera clara (narrativa, argumentativa o
expositiva).
Hay ciertos tipos de métodos y modelos que podemos utilizar para
realizar una buena reseña de nuestro producto.
9. ESTRUCTUR
A
Definición del objeto sobre el que se va
a hablar.
Toma de posición (utilizando
opiniones personales, diversos
argumentos)
Se cierra afirmando la posición adoptada.
Estas partes pueden servir como guía en todos los casos pero
en cada expresión artística se particularizan.
10. Al escribir una reseña debemos guiarnos por estas partes que la constryen:
11. Es posible redactar reseñas que no se adapten a todos los puntos
señalados anteriormente.
En la prensa es muy común encontrar reseñas que reflejen productos
nuevos o acontecimientos del ámbito cultural de manera critica, de
hecho encontramos reseñas relacionadas con libros, películas, toros,
deportes, etc.
En los libros o películas, es común, encontrar reseñas en las que el
componente informativo tiene mas peso que el valorativo.
El caso de la reseña literaria es también particular, porque en ella
suelen aparecer cambios de tono determinantes de otras finalidades.
En ocasiones hay comentarios de tonalidad muy cercana al
discurso publicitario.
Encontramos comentarios que sirven a una
finalidad didáctica. (este es el caso de las reseñas
que realizan comentarios interpretativos que
sirven para orientar al lector).
Los comentarios mas comunes son los
valorativos. (los comentarios valorativos pueden
ser en diferente tonalidad “depende del rigor
analítico”).