1. Tema 4. Poemas
C.P Maestro Juan de Ávila
Curso:2012/13
Sexto
Rebeca Escudero y Belén González

2. Vocabulario: Palabras primitivas y
derivadas
●Palabras primitivas son las que no proceden de otra palabra:
reloj, basura, árbol. Palabras derivadas son las que se
forman a partir de una palabra primitiva a la que se le añaden
prefijos o sufijos: reloj-ero, basu-rero, árbol-eda. Para formar
palabras derivadas podemos utilizar, entre otros, los
siguientes prefijos:
●

3. Vocabulario: Palabras primitivas y
derivadas
● a-, an-: indica “negación” o ● -azo: significa “golpe dado
“falta de algo”. Ej.: atípico con” y puede formar
(que no es típico) analfabeto aumentativos. Ej.:
(que no sabe leer) puñetazo
● epi-: significa “después” o ● Itis: significa “inflamación”.
“sobre”. Ej.: epígono (nacido
Ej.: otitis (inflamación del
después)
oído)
● Equi-: indica “igualdad”. Ej.:
equidistancia (la misma
● -Fobia: indica “miedo” o
distancia) “aversión”. Ej.: hidrofobia
(miedo al agua).
● bi-: significa “dos”. Ej.: bicolor
(dos colores) ● -Cida: significa “matador” o
“exterminador”. Ej.:
herbicida (que destruye las
plantas)

4. Ortografía: Acentuación de
diptongos (1)
Un diptongo se forma por la unión de dos vocales
en la misma sílaba. La combinación de vocales
puede ser: abierta + cerrada (automóvil); cerrada
+ abierta (Silvia); cerrada + cerrada (ruido)
Si el diptongo lleva tilde se coloca sobre la vocal
abierta o sobre la segunda vocal si las dos son
cerradas. Ejs.: huérfano, cuídate.

5. Ortografía: Acentuación de
triptongos (2)
● Un triptongo se forma por la unión de tres
vocales en la misma sílaba. Estas vocales son:
una cerrada, otra abierta y otra cerrada.
Ejs.:limpiáis, estudiáis.
● Las palabras con triptongo siguen las reglas
generales de acentuación y llevan la tilde en la
vocal abierta. Ejs.: porfiáis, confiáis.

6. Ortografía: Acentuación de hiatos
(3)
● Un hiato se forma cuando dos vocales están
juntas, pero se pronuncian en sílabas distintas.
En los hiatos formados por dos vocales
abiertas la tilde se coloca en el lugar que
corresponda según las normas generales de
acentuación. Ejs.: geólogo. Si están formados
por una vocal cerrada y otra abierta, la tilde se
coloca sobre la vocal cerrada. Ejs.: salían, río

7. Gramática: Grados del adjetivo
●
calificativo
Los grados del adjetivo son:
● Positivo: expresa una cualidad tal cual, sin compararla ni cuantificarla. Ej.:
Mi casa es bastante grande.
● Comparativo: compara las cualidades de dos personas, animales o cosas.
El grado comparativo puede ser de tres tipos:
-De superioridad: mas + adjetivo + que (mas alto que)
-De igualdad: tan + adjetivo + como (tan alto como)
-De inferioridad: menos + adjetivo + que (menos alto que)
● Superlativo: expresa la cualidad en su grado más alto. Puede ser de dos
tipos:
● -Relativo: expresa la cualidad en relación con otras personas, animales o
cosas. Ej.:Mi estuche es más grande que el suyo
● -Absoluto: expresa la cualidad sin establecer relación con otras personas,
animales o cosas. Se forma con:
● Muy + adjetivo. Ej.: El pueblo es muy grande
● Adjetivo + ísimo/a. Ej.: el trabajo fue muy divertidísimo

8. Gramática: Grados del adjetivo
calificativo
● Para expresar los
grados comparativo y
superlativo de
algunos adjetivos se
emplean palabras
diferentes. Aquí
tienes algunos
ejemplos:

9. Expresión escrita: Escribir pies de
fotografías
Se denomina pie de foto al texto breve que se
escribe debajo de las fotografías que aparecen en
la prensa o en libros. Aportan información sobre
la imagen. En pie de foto puede constar de unas
pocas palabras o de varias oraciones.

10. Expresión oral: Interpretar imágenes
● En el mundo actual es mucha la información
que se recibe en en forma de imagen. En los
periódicos y revistas es importante el empleo
de fotografía. Las noticias se suelen ilustrar con
imágenes que aportan una visión concreta
sobre los hechos. Siempre que se elige una
fotografía para un hecho se pretende provocar
algún sentimiento o alguna opinión.