1. El Mundo ModernoEl Mundo Moderno
CaracterísticasCaracterísticas
Las consecuencias e importancia delLas consecuencias e importancia del
mundo moderno.mundo moderno.
2. Los paralelos entre el Medioevo y laLos paralelos entre el Medioevo y la
Época ModernaÉpoca Moderna
► Edad Media (s. V-XV)Edad Media (s. V-XV)
a)a) Régimen feudal yRégimen feudal y
economía autárquica-economía autárquica-
agrícolaagrícola
b)b) Sociedad jerárquica.Sociedad jerárquica.
c)c) Cultura con fuerteCultura con fuerte
influencia religiosa.influencia religiosa.
d)d) A finales del periodo seA finales del periodo se
relaciona con un renacerrelaciona con un renacer
comercial y urbano.comercial y urbano.
PrimerosPrimeros
CuestionamientosCuestionamientos
religiosos.religiosos.
► Mundo Moderno (s. XV-Mundo Moderno (s. XV-
XVIII)XVIII)
a)a) El surgimiento de MonarquíasEl surgimiento de Monarquías
nacionales.nacionales.
b)b) El comercio y la banca. LosEl comercio y la banca. Los
inicios del capitalismoinicios del capitalismo
c)c) La Expansión territorial.La Expansión territorial.
d)d) Los nuevos horizontesLos nuevos horizontes
culturales: el humanismo y Elculturales: el humanismo y El
renacimiento cultural.renacimiento cultural.
e)e) Los cuestionamientos a laLos cuestionamientos a la
Iglesia. La reformaIglesia. La reforma
Protestante.Protestante.
f)f) Absolutismo y Mercantilismo.Absolutismo y Mercantilismo.
4. ► España. Reyes Católicos. Proceso de UnificaciónEspaña. Reyes Católicos. Proceso de Unificación
(política, religiosa, territorial).(política, religiosa, territorial).
► Francia. Guerra de los 100 años 1338-1453.Francia. Guerra de los 100 años 1338-1453.
Concentración del poder en el rey.Concentración del poder en el rey.
► Inglaterra. Guerra de las dos rosas (civil). DinastíaInglaterra. Guerra de las dos rosas (civil). Dinastía
Tudor vence.Tudor vence.
Monarquías NacionalesMonarquías Nacionales
Mapa de Reinos en el siglo XV.
5. El Humanismo y elEl Humanismo y el
RenacimientoRenacimiento
• El humanismo: una nueva visión del ser
humano; sus fundamentos e implicancias: el
ser humano como dominador de la naturaleza
y como creador de la sociedad. La creatividad
artística del Renacimiento.
6.
7. ¿Qué es el Humanismo?¿Qué es el Humanismo?
►Aspecto intelectual de la culturaAspecto intelectual de la cultura
Renacentista.Renacentista.
►Objetivo: Estudio y revalorización de laObjetivo: Estudio y revalorización de la
Antigüedad clásica.Antigüedad clásica.
►Se afirman los valores del hombre.Se afirman los valores del hombre.
(Antropocentrismo)(Antropocentrismo)
8. ¿Qué es el Renacimiento?¿Qué es el Renacimiento?
► ItalianoItaliano rinascitarinascita, resucitar en el arte y la cultura, resucitar en el arte y la cultura
los valores espirituales de la antigüedad clásica.los valores espirituales de la antigüedad clásica.
► Objetivo: Plasmar en el Arte los valoresObjetivo: Plasmar en el Arte los valores
humanísticos.humanísticos.
► Lugar: ciudades Italianas y en las del norte de losLugar: ciudades Italianas y en las del norte de los
Países Bajos.Países Bajos.
9. Antecedentes del RenacimientoAntecedentes del Renacimiento
► DesarrolloDesarrollo
UrbanoUrbano
► Desarrollo deDesarrollo de
una nuevauna nueva
clase social.clase social.
► Desarrollo de laDesarrollo de la
Banca y el augeBanca y el auge
de la moneda.de la moneda.
► Cambio deCambio de
mentalidadmentalidad
10. ¿Por qué Italia?¿Por qué Italia?
► DinámicaDinámica
Mercantil eMercantil e
IndustrialIndustrial
► Centro deCentro de
Documentos yDocumentos y
MonumentosMonumentos
► Ambiente deAmbiente de
Relativa pazRelativa paz
interna.interna.
- Existencia de una- Existencia de una
Burguesía RicaBurguesía Rica
(Mecenazgo)(Mecenazgo)
11. Principales centros HumanistasPrincipales centros Humanistas
Italia:
• Florencia
• Génova
• Venecia
• Milán
• Roma
Países Bajos:
• Lovaina
• Rótterdam
• Amberes
Otros Centros:
• Oxford
• Cambridge
12. Factores que Potencian elFactores que Potencian el
MovimientoMovimiento
► Aparición de la Imprenta,1445:Aparición de la Imprenta,1445:
► Creador: GuttembergCreador: Guttemberg
- Desarrollo del Libro.Desarrollo del Libro.
- Mayor desarrollo de obras.Mayor desarrollo de obras.
- Mayor accesoMayor acceso
- Rapidez del intercambio cultural.Rapidez del intercambio cultural.
► Acción de MecenasAcción de Mecenas
- TiranosTiranos
- BurguesesBurgueses
- IglesiaIglesia
► Educación.Educación.
13. Características del HombreCaracterísticas del Hombre
RenacentistaRenacentista
►Afán de lujo y riqueza.Afán de lujo y riqueza.
►Deseo de dejar trascendencia, búsquedaDeseo de dejar trascendencia, búsqueda
de la gloria y fama.de la gloria y fama.
►Cuidado por lo externo, lo estético, laCuidado por lo externo, lo estético, la
belleza.belleza.
14. Principales ExponentesPrincipales Exponentes
► Dante Alighieri 1265-Dante Alighieri 1265-
1321:1321:
““La Divina Comedia”.La Divina Comedia”.
► Giovanni BocaccioGiovanni Bocaccio
1304-1374:“El1304-1374:“El
Decamerón”Decamerón”
► Erasmo de RotterdamErasmo de Rotterdam
1469-1536:“Elogio de la1469-1536:“Elogio de la
Locura”Locura”
15. Exaltación del mundoExaltación del mundo
y del hombrey del hombre
Desnudo
Proporción
Equilibrio
Perfección
Elementos de
una obra
artística
Perspectiva en la
pintura
27. El desarrollo del MétodoEl desarrollo del Método
Científico y elCientífico y el
RacionalismoRacionalismo
• La Revolución Científica de los siglos XV-
XVII: el ser humano como cuestionador de los
fenómenos de la naturaleza. Galileo y la
resistencia de la Iglesia Católica. Descartes,
Bacon y Galileo, padres del pensamiento
moderno.
28.
29. La Revolución CientíficaLa Revolución Científica
► Factores que propician el desarrollo:Factores que propician el desarrollo:
1.1. Espíritu racionalista (conocimiento a través de laEspíritu racionalista (conocimiento a través de la
experimentación y observación) base del métodoexperimentación y observación) base del método
científico.científico.
2.2. Espíritu crítico renacentista.Espíritu crítico renacentista.
3.3. El desarrollo de la Imprenta.El desarrollo de la Imprenta.
4.4. La revalorización de los griegos. (Galeno e Hipócrates;La revalorización de los griegos. (Galeno e Hipócrates;
Euclides y Arquímedes)Euclides y Arquímedes)
30. Renovación científica del Renacimiento.Renovación científica del Renacimiento.
Medicina Miguel Servet
(1511-1553)
Circulación de la Sangre
Paracelso (1493-
1541)
Refuta las ideas de
Galeno y Avicena acerca
de Medicina interna.
Además realiza trabajos
en química.
Andrés Vesalio Establece las bases de la
Anatomía Moderna
Astronomía y
Matemáticas
Nicolás Copérnico
(1473-1543)
Plantea la Teoría
Heliocéntrica (el sol
como centro del
universo)
Anatomía,
fisiología, química,
medicina y física.
Leonardo da Vinci
31. Revolución Científica del sigloRevolución Científica del siglo
XVIIXVII
Francis Bacon
(1561-1626)
Empirismo. Método experimental. Método
Inductivo.
Los sentidos recogen estímulos del mundo externo
para la reproducción de la realidad en el interior
del individuo.
René Descartes
(1596-1650)
Método basado en la deducción. Duda metódica,
basada en la evidencia racional. Método
Deductivo.
Sostiene que los sentidos no son fuentes fidedignas
de conocimiento y por lo tanto todo conocimiento
verdadero surge de la razón.
Galileo Galilei
(1564-1642)
Mezcla los dos anteriores. El experimento
científico debía realizarse en función a una
hipótesis. La realidad se basa en caracteres
matemáticos.
32. Los adelantos científicos del siglo XVIILos adelantos científicos del siglo XVII
► Se desarrollan academiasSe desarrollan academias
científicas,científicas, Royale desRoyale des
SciencesSciences, Paris (1600), la, Paris (1600), la
Royal SocietyRoyal Society, Londres, Londres
(1662) y la(1662) y la Royale deiRoyale dei
LinceiLincei, Roma (1600)., Roma (1600).
► Galileo formula leyes sobreGalileo formula leyes sobre
el movimiento, como la leyel movimiento, como la ley
del péndulo y la caída dedel péndulo y la caída de
los cuerpos sobre el planolos cuerpos sobre el plano
inclinado. Asimismo hizoinclinado. Asimismo hizo
averiguaciones queaveriguaciones que
confirmaban la teoría deconfirmaban la teoría de
Copérnico.Copérnico.
Se enfrentó con la IglesiaSe enfrentó con la Iglesia
quien obligó a retractarse.quien obligó a retractarse.
33. Avances científicos del siglo XVIIAvances científicos del siglo XVII
Isaac Newton Formula la Ley de Gravitación Universal
Johanes Kepler Formula la Ley de movimiento de los
astros. Así como sus orbitas.
Torricelli Inventa el Barómetro. Descubre la presión
atmosférica
Robert Hooke Acuña el termino de célula. Realiza
observaciones microscópicas.
Niels Steensen Desarrolla las bases de Geología
Robert Boyle Sienta las bases de la Química moderna,
rechazando la Alquimia medieval
Notas del editor
De manera general el arte renacentista se caracteriza por una exaltación del mundo y del hombre, estos serán sus temas centrales. Juegan un rol muy importante el desnudo que refleja un estudio de los cuerpos, la proporción, el equilibrio y la búsqueda de la perfección. Esto muestra además de la preocupación artística las nuevas preocupaciones del mundo, el arte pasa de ser simbólico a tratar de imitar la realidad lo más fielmente, teniendo como eje el hombre. Junto con este elemento es muy importante destacar desde el punto de vista del arte el uso de la perspectiva, que marcan un punto de separación del anterior arte.